田径教案范文( 田径短跑教案（初一语文教案综合实践活动课）(组图))

准备活动 82 专项活动 2 颈部练习的徒手练习 练习 侧压 膝盖练习 手腕 脚踝练习 跳跃练习 4 × 84 × 84 × 84 × 84 × 84 × 84 × 84 × 84 × 84 × 8 学生可以积极参与积极的活动。游戏方法有两个角色。鱼儿和渔夫队一起猜。最后输的人是渔夫。有3个或更多的渔民。渔民也可以自愿成为渔民。必须是网钓，不能钓到鱼。鱼在规定范围内自由奔跑。鱼篮位于场地的任何角落。鱼篓里的鱼是逃不掉的。当一个渔夫钓到一个鱼筐，或者当两个渔夫钓到鱼时，鱼可以拒绝被抓，并告诉裁判不要计算中途钓到的鱼。您可以向钓鱼教学部门申请成为渔夫。一位教授短跑的一般知识和技能，并展示了 30 项认可。

认真听讲，观察老师的动作组织和教学方法。学生们以体操队形散开，站在空中方便老师检查学生的动作。※ 2.跑步途中学习及注意事项 2 学习摆臂技术可单独或集体在短跑慢跑和要领中进行，并说明练习过程中的方法、手段和注意事项。2 学习摆臂技术，可以在快速跑步和慢跑时进行个人或集体的反复练习。※仔细聆听并观察老师的动作密度、练习密度和运动负荷。组织和教学方法将学生分成人数相等的两组同时练习。2. 高抬腿跑要求重心高、频率快、抬腿高 3、背踢跑需要支撑腿快速有力的踢腿。6 练习过渡到跑步 学生认真听，能从老师的讲解中总结出重点 组织教学方法 将学生分成两人一组 安排一组学生举着横幅和线条排成一条直线 其他组的学生站在后面横幅线，同组两个人做，一个人看他的动作田径教案范文，没有人做十次，然后换到75，一路跑。3.边走边跑边练习猛击动作 4.边跑边做猛击动作在终点线前一步。快速收集和总结互相学习的知识。※4. 完成整个跑步技术田径教案范文，多练习以巩固和提高。1 全队聚在一起数人数 2 大家坐在地上听音乐，抖臂，打腿，放松 2 总结 一本好书 辞职信 个人拖欠起诉书 范文 支部书记陈述演讲厅10