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革命背景

爱迪生和耐用碳丝灯泡

这项发明，在当地一时传为佳话，都说丁家出了个“神童”，长大以后一定是当科学家的料子。比较内容 第一次工业革命 （产业革命） 第二次工业革命 开始时间 18世纪60年代 19世纪70年代 开始行业 棉纺织业（轻工业） 重工业 领先国家 英国 美国、德国 进入的时代 “蒸汽时代” “电气时代” 主要发明 （成果） （最重要发明：蒸汽机） （英国）哈格里夫斯发明珍妮机 （英国）瓦特改良蒸汽机 （美国）富尔顿发明汽船 （英国）史蒂芬孙发明火车机车 （最重要发明：发电机、内燃机） （美国）爱迪生发明耐用碳丝电灯等 （德国）卡尔·本茨发明内燃机、汽车 （美国）莱特兄弟发明飞机 其它 现代工业崛起的标志： 启示 比较内容 第一次工业革命 （产业革命） 第二次工业革命 请结合第一次工业革命和第二次工业革命的有关史实，完成下列表格 提示信息 第一次工业革命 第二次工业革命 开始时间 18世纪60年代 19世纪70年代 交通运输工具 火车（汽船） 汽车（飞机） 重要发明家 瓦特（哈格里夫斯、史蒂芬孙、富尔顿） 爱迪生（西门子、卡尔·本茨、莱特兄弟） 时代特征 进入 蒸气 时代 迈入 电气 时代 启示（至少写出两点）：1、科学技术是第一生产力，科技促进社会进步。20世纪初电气时代的资本主义经济时期世纪初电气时代的资本主义经济时期⑤⑤两次世界大战之间的资本主义经济发展时期两次世界大战之间的资本主义经济发展时期⑥⑥二战后的国家垄断资本主义经济时代二战后的国家垄断资本主义经济时代资本主义发展中的三种经济思想：资本主义发展中的三种经济思想：重商主义重商主义-自由主义自由主义-凯恩思主义凯恩思主义相对较快四个时期四个时期相对较快2、政治： 社会相对稳定但也存在许多问题（请举例说明）、政治： 社会相对稳定但也存在许多问题（请举例说明）四、作业四、作业收获季节收获季节334页解读三年模拟页解读三年模拟1、、2、、3、、4333页页7、、334页页8材料题材料题。

革命经过重大发明

第二次工业革命以电器的广泛应用最为显著。

19世纪六七十年代开始，出现了一系列的重大发明。[1]

1866年，德国人西门子制成了发电机；到70年年代，实际可用的发电机问世。[1]

c、工厂取代手工作坊、电气代替蒸汽。说明科学技术就是第一生产力 (最新中考p137) 启示 促进经济格局多极化和世界经济全球化 主要资本主义国家进入帝国主义阶段 资本主义世界最终形成 影响 原子能 石油、电力 煤 能源 原子能、计算机、航天技术和生物工程上有技术突破 电灯、汽车、飞机 珍妮机、蒸汽机、火车机车、轮船 成果 从电气时代进入信息化时代 从蒸汽时代进入电气时代 机器生产代替手工生产的变革 实质 20世纪四五十年代 19世纪70年代 18世纪60年代 开始时间 第三次科技革命 第二次科技革命 工业革命 整合联系 三次科技革命比较 a c （2008河南）真题回放 26、（6分）阅读图片，结合所学知识回答下列问题： （1）图1是哪一次科技革命最有代表性的成就。 工业革命 第二次科技革命 第三次科技革命 开始时间 18世纪60年代 19世纪70年代 20世纪四五十年代 实质 机器生产代替手工生产的变革 从蒸汽时代进入电气时代 从电气时代进入信息化时代 成果 珍妮机、蒸汽机、火车机车、轮船 电灯、汽车、飞机 原子能、计算机、航天技术和生物工程上有技术突破 能源 煤 石油、电力 原子能 影响 资本主义世界最终形成 主要资本主义国家进入帝国主义阶段 促进经济格局多极化和世界经济全球化 总结：三次科技革命给我们最大的启示就是：科学技术是第一生产力。

科学技术应用于工业生产的另一项重大成就，是内燃机的创新和使用。

莫尔斯电报机发报

19世纪七八十年代，以煤气和汽油为燃料的内燃机相继诞生，90年代柴油机创制成功。内燃机的发明解决了交通工具的发动机问题。80年代德国人卡尔·弗里特立奇·本茨等人成功地制造出由内燃机驱动的汽车，内燃汽车、远洋轮船、飞机等也得到了迅速发展。内燃机的发明，推动了石油开采业的发展和石油化工工业的生产。[1]

1870年，全世界生产大约八十万吨石油，而1900年的年生产量猛增到了二千万吨石油。[1]

科学技术的进步也带动了电讯事业的发展。

19世纪70年代，美国人贝尔发明了电话，90年代意大利人马可尼试验无线电报取得了成功，都为迅速传递信息提供了方便。世界各国的经济、政治和文化联系进一步加强。[4]

主要特点

第二次工业革命同第一次工业革命相比，具有以下三个特点：

第二次工业革命

在近代科学诞生的几千年当中，人类的活动基本上遵循这样一个模式：生产、技术、科学，也就是说凭经验进行生产，在漫长的生产过程当中，提炼出技术，然后在改进技术的过程当中产生科学。1．对生产力的影响：工业革命促进了社会生产力的迅速发展,使商品经济最终取代了自然经济,手工工场过渡到大机器生产的工厂,这是生产力的巨大飞跃〔1〕. 2．对资产阶级的影响：工业革命极大提高了劳动生产率,为巩固资产阶级革命成果奠定了雄厚的物质基础,使资产阶级专政建筑在社会化的大机器生产和物质财富空前丰富的基础上,使资本主义方式扩展至世界各地,保证了资本主义完全战胜封建主义〔2〕. 3．对阶级阶构的影响：工业革命使得使用机器生产和现代大工业（工厂制度）逐步代替了工场手工业,资本主义雇佣劳动制度普遍建立起来,引起了社会阶级关系的深刻变化,工业资产阶级和工业无产阶级最终形成〔3〕. 4．对全球交通和市场的影响：欧美国家为了促进商品交流,大规模从事交通运输建设,为了扩大海外殖民掠夺和市场,致力于远洋运输网的开拓,逐渐形成了全球性的交通网络,世界市场开始形成〔4〕. 5．对亚非拉国家的影响：工业革命加速了弱小国家沦为殖民地和附属国的过程,同时,欧美列强对亚非拉进行殖民掠夺的时候,也不可避免地把欧美先进的工业技术带到这些地区,使这些国家缓慢地走上了工业化的道路,改变了他们的历史命运,将其卷入了工业文明的潮流之中〔5〕. 此外,有学者指出,工业革命在发展生产力、在人同自然作斗争方面具有划时代的巨大历史意义.同时,工业革命后,社会日益分裂和混乱,物欲横流,金钱第一,物质享受至上成为许多人的生活目标,人刚刚有可能摆脱大自然的桎梏,但又陷入了社会本身缠结的罗网.如何解决这些问题,是每个正在实现工业化的国家都必须认真考虑的.”。坚持聚焦工业发展需求，传承“科学严谨、精益求精、追求卓越”的工匠精神，以培养“政治过硬、技能精湛、诚实守信、理性平和”的高级技师、一线工程师、大国工匠为目标两次工业革命具体时间，持续不断加强与重点产业聚集区域的人才培养与输送合作，毕业生就业单位遍布本市各大中央驻津企业、外资企业、地方重点国有企业和科技“小巨人”企业等。

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新民主主义社会理论关于中国革命分两步走,以新民主主义社会和国家为中间站实现向社会主义转变的构想,解决了经济落后国家在夺取政权后,如何建设新国家,创造条件,以最小的代价和平地实现由新民主主义向社会主义转变的难题,发展了马克思主义的不断革命论和革命转变论。把这些问题弄 弄清楚是十分必要的我们认为在我国社会主义现阶段允许多种经济成分存在矛盾我们不能把马克思恩格斯关于建立单一的社会主义公有制 的设想不变的模式马克思恩格斯的设想是 以资本主义社会高度发达 的生产力和纯粹的资本主义生产关系为根据的他们从纯粹的资本主义私有制 的 分 析未来新社会将是单一的公有制 的结论马克思没有领导过社会主 义 革 命 的 实 践看到社会主义革命的胜利马克思恩格斯对资本主义制度内在矛盾的科学分析本主久到社会主义变革的客观必然性并且预言无产 阶级革命将会在资本主义最发达的首先取得成功但事实上至今还没有像马克思所说 的那样发达的资本主义国家走上社会主义革命的道路。3、 第二次工 终战胜了封建主 业革命为人类社 义，率先完成工业 会经济的迅猛发 革命的西方资本 展，社会面貌的 主义国家逐步确 巨大改观，人类 立起对世界的统 生活质量的普遍 治，世界形成了西 提高，注入了前 方先进、东方落后 所未有的强劲动 的局面。