通州区幼儿美术培训学校工作计划范文(一)

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1、幼儿园美术兴趣班范文教育活动工作计划，最终目的是培养孩子的创造力、想象力、思维能力，大班美术兴趣班计划。儿童艺术活动的内容涵盖了儿童的整个生活，孩子所见所闻，包括周围环境中的人物和动物，植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园生活游戏等等，都是通过艺术活动体现。二、目标要求：1、愿意参加绘画活动，体验绘画活动快乐，对绘画活动感兴趣，养成大胆绘画的习惯。2、认识绘画工具和材料，如油画棒、蜡笔、水彩笔、

2、（直线、曲线、折线）和简单的形状（圆形、正方形等），用来表达生活中简单熟悉的物体的轮廓特征。4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选择多种颜色作画，有兴趣使用颜色。三、活动组织重点：1、注重儿童艺术思维能力的培养。老师的作用是启发孩子去感受和表达美。2、注重孩子自身实际操作能力的培养。让孩子在轻松愉快的环境中思考和发现。3、注重孩子作文能力的培养，充分体现孩子的自我创造能力。4、 注重儿童艺术兴趣的培养。通过活动培养孩子的动手能力，培养孩子的参与兴趣。四、活动内容：1、美丽的烟花（画）2、宝塔（画）3、升国旗（画）4、夜晚的树上（绘画）5、我爱洗澡（绘画）6、面部装饰（绘画）

以及下一学期高年级幼儿园班的艺术兴趣班计划。这就需要我们的老师给予积极准确的指导，听方案。根据孩子不同，对没有同情心的孩子给予不同的教育方法，给予孩子绘画的信心。小班美术公开课教案。将绘画融入游戏

4、，幼儿园小班美术教案。重视幼儿作品的自我评价和教师评价，培养幼儿绘画兴趣，小班语言教学计划。提高儿童绘画的表现力和审美能力。艺术。二、培养目标1、培养孩子从生活的角度观察生活、热爱生活、兴趣。并且会描述生活中常见的动物或事物。注重儿童艺术思维能力的培养。小班数学教案。老师的作用是启发孩子去感受和表达美。儿童创意艺术课程计划。2、让孩子玩中学，边玩边学，听小班美术作品。在游戏中，孩子们 可以发挥想象力和潜力，用线条和色彩表达自己的想法和感受。小班艺术教案棒棒糖。用绘画来表达。3、有使用油画棒、水彩笔、马克笔等工具的经验。小班美术公开课教学计划。注重孩子自身实际操作能力的培养。小班美术公开课教学计划。

5、让孩子在轻松愉快的环境中思考和发现。幼儿园。4、负责用油画棒大面积绘制背景色，注重儿童作文能力的培养，小班美术公开课教学计划。财富反映了自我创造。儿童创意艺术课程计划。5、在了解本班孩子发展的情况下，注重孩子经验的积累，开展丰富多彩的活动、方法，下学期。加强幼儿与教师、幼儿与幼儿的互动学习。小班教学计划。增强孩子之间的友谊和合作能力，培养沟通能力。我想了解小班美术作品。< @6、关注儿童美术社团的培养。通过活动，小班艺术作品。培养孩子的动手能力，培养孩子对社团的参与。儿童创意艺术课程计划。三、具体措施1、注重艺术活动的融合与探索，与大班进行对比。选择性的，你看小班教案。以主题活动为基础开展艺术活动。2 并将它们与大班进行比较。选择性的，你看小班教案。以主题活动为基础开展艺术活动。2 并将它们与大班进行比较。选择性的，你看小班教案。以主题活动为基础开展艺术活动。2

6、，根据本班孩子的实际情况设计绘图形式，及时调整方案。3、设计好每一张图纸，提前准备好相应的教具和模型图。4、学习新的教育理念和先进的教学方法，强化自身素质，做孩子的榜样。5、不仅让孩子学习绘画技巧，更加强孩子的绘画习惯和发展。幼儿园美术兴趣班工作计划样本作文(三)1：小班幼儿年龄特征分析：刚入园的小班小朋友喜欢拿笔在纸上乱涂乱画但是，由于他们的观察能力差，手部的肌肉功能不是很强大。发达，他们不能有意识地用绘画来表达事物。他们喜欢绘画的过程，但他们对画什么不感兴趣。在绘画的过程中，它们联想到一些偶尔出现的图像，而且很容易改变。他们的绘画功底也无法充分表达自己对生活的认识和理解，常常用言语和行动来表达

7、补充绘图内容。二：实施步骤在开头，可以用彩笔在纸上涂鸦。在绘画过程中，认清画笔和纸的特点。让他们欣赏大班小朋友的作品，激发他们的绘画欲望幼儿园小班实习教案范文，逐步教他们一些简单的绘画技巧。使他们从无意识的涂鸦进入有意识的绘画阶段，促进幼儿智力的发展。在教孩子画画的过程中，首先让他们掌握形状，其次掌握色彩，最后掌握简单的空间知识和技巧。首先教他们如何使用油漆。只需用笔根据物体的粗略轮廓进行绘画。这样，小班的孩子可以在短时间内画出更生动的人物。在初步掌握绘画和染色方法的基础上幼儿园小班实习教案范文，可以教孩子循序渐进地学习基本的线条和形状。色彩是绘画的基础之一。幼儿对各种颜色表现出极大的兴趣。但他们不能

8、能正确识别各种颜色，不能用相近的颜色作画。因此，教师根据绘画的内容，逐步帮助孩子们学会识别颜色并正确使用它们。引导幼儿从杂乱的构图到将物体排列成一排，区分上下。在不断丰富孩子们的生活经验，发展他们的智力的基础上，他们的画作也在不断的完善。三：具体安排理解读一太阳：红色，圆形。让孩子们学习画圆圈和填色。B 糖葫芦：由多个小圆圈组成。加强画圆的技巧。认识绿色——从下往上观察草的颜色形状，学习画短线。遇见blue-a，看雨。学习从上到下画短斜线。B 通过画格子布来巩固线条的做法。认识黄——在学画圈的基础上，初步来学群画。鸡、鸭，可以用学草、学草、太阳等进画。希望通过兴趣小组学习后，可以提高孩子的绘画兴趣和绘画能力，可以用英语说各种颜色。