模板锦集8篇总结(1)时期的学习、工作

8个小学音乐教师年终工作总结模板合集

摘要是对一段时间的学习、工作或其完成情况进行全面系统审查和分析的书面材料。通过它，我们可以正确认识以往学习和工作的优缺点。为此，我们必须做好审查。写一个总结。如何写一个总结来发挥它的作用？以下是小编组织的小学音乐教师年终工作总结，希望对大家有所帮助。

小学音乐教师年终工作总结第一章

时光飞逝，忙碌的20xx年的脚步已经悄然逝去。最近，无论是看电视、看网页，还是听广播，几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确，过去的一年里，我们忙碌、努力、奔波的同时，也收获了。新的一年即将开始。在制定“宏伟蓝图”的同时，不忘回顾过去一年的辛酸与甘甜。激励和激励自己取得更大的进步。下面我就20xx年的工作做一个简单的汇报和总结。

一、教师的道德表现

关心集体，以学校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论学习，积极向党组织靠拢。配合集团做好教研活动，负责集体备课记录的整理，抓住每一个学习机会，提升自己的业务水平。每周准时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际交往融洽。本学年全勤。

关心爱护学生，做孩子的好朋友。记得王校长曾经对我们说：“虽然你们面对的是五、60个能力水平参差不齐的学生，但在家长眼里，他们是唯一的，他们是完美的。我们不只是分类“你的孩子在你心里，这对他们不公平。说我们教师的职业是神圣的，是不公平的，因为我们的工作是良心的工作，没有办法准确衡量！”同意王校长的话，所以用爱浇灌稚嫩的花朵。课上要求严格，每个孩子课后都是我的朋友。一年的努力，让孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸。我经常听到孩子们说： “先生。赵老师，要是能天天教我们每一节课就好了！ “听到孩子这样的声音，我的努力都值得！

二、教育、辅导工作

为了提高课程意识，适应新形势下的教育工作，认真参加学校的各项培训活动，认真记录学习内容。 “脚踏实地，勇于创新”是我教书育人的座右铭。这一年，我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法指导工作，认真备课，把每一节课讲好。这学期我积极参加了百花奖比赛。在准备公开课的过程中，我虚心请教了群内外的老师们，查阅了大量资料，最后得出了一个符合我自己风格，深受学生欢迎的版块。我最喜欢的公开课《跳舞与跳舞》为今年的辅导作业增添了美好的音符。

学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方，认真学习其他老师在教育和辅导方面的先进经验，同时与大家分享我的好做法和想法。这种方便快捷的学习方式让我的生活更加充实。我通过各种学习方法积累了大量的资料，所写的论文在国家、省、市、区获得了许多奖项。

学校无小事，教育无处不在。周老师的工作让我有机会接触到更多的学生。我非常认真地对待这项工作，并且可以创造性地进行。让我们的学生养成良好的行为习惯，成为文明礼貌的学生。

小学音乐教师年终工作总结第二部分

一、老师的表现：

热爱和忠于人民的教学事业，教学态度认真，教学作风扎实，严格遵守学校各项规章制度，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，做了大量政治理论笔记。

二、教育教学：

认真写教案，提前备课，写教案，备课时认真研读教材，学习《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向老学问老师。力求彻底理解教材，找出重点和难点。掌握知识逻辑，思考教学方法，解决如何将掌握的教材传授给学生。注重信息反馈，激发学生情绪，使他们心情愉快，营造良好的课堂氛围，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注重激发学生学习兴趣，讲课与练习相结合在课堂上，积极参与课堂聆听，评价课文，虚心向同龄人学习教学方法，取长补短，提高教学水平。

三、出勤：

我热爱我的事业，从不因个人事务耽误工作。并积极利用有效的工作时间做好自己的工作。

以上是我一年来工作的总结，不足之处各位领导和老师都一清二楚。我会继续努力的。

小学音乐教师年终工作总结第三章

时光飞逝，转眼间就结束了，忙碌而充实的教育教学工作即将结束。我将详细回顾我这半学期的教育教学工作，从以下几个方面着手。总结一下我这学期的工作：

一、思维方面

本人思想积极，拥护党的政策，热爱教育小学音乐教案范文模版，参加政治学习，认真做笔记。积极响应学校各项活动和领导交办的各项任务，遵守学校各项规章制度。

二、教学方面

在教育教学工作中，我利用学科的独特魅力教育学生，尊重学生的个性，让学生独立自主，全方位引导和教育学生。在教学工作中，本学期我负责九年级、小五、小六的音乐教学任务。我根据新的教学目标和学生的实际情况准备课程。比如九年级音乐鉴赏课，我用视频和课件来完成，让学生通过大屏幕直观地感受音乐在教育教学中带来的智慧和魅力。在小学，我设立了一个“小舞台”活动，让学生们尽情发挥自己的才华，让他们充分展现自我。注重学生学习习惯和学习方法的培养和积极性的调动，坚持以美育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，以学生为主体，让学生主动发现和探索，感受音乐，理解音乐，表达音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都热爱音乐，热爱音乐。

另外，我对九年级学生的乐理知识做了系统的复习。尤其是中考推荐学生全部通过美术知识考试和补考。

三、考试：

为了不让音乐测试陈词滥调，让学生更自然地表达音乐。并且让我对每个学生有一个基本的了解，我这学期用了音乐考试：让学生自己选择一首歌和一首口琴曲。各50分。选择班上4名优秀学生共同评分，最后取平均分作为学生最终评价分数。基本要求：

1、 歌曲要求是课本或课外的健康歌曲（流行歌曲可以）。国歌和童谣不能唱。

2、需要背诵一首歌曲的歌词并选择其中的一首歌词。

3、口琴：选择一首我们学过的口琴音乐。

四、课外工作

我经常通过网络收集各种音乐和文化资料，让学生多听多看，多接触优秀作品，增长见识，收获更多美好的感悟。此外，我们学校的合唱团每周三下午继续由我进行培训。学生学习积极性很高，语调、节奏、表演等条件较低的学生，在我的严格帮助和指导下，基本达到了我教学的目的，4首合唱歌曲合一完成学期。还有，在2009年3月我区共青团举办的十大优秀青年表演评选中，书记让我负责诗歌朗诵打分任务。我利用晚上的休息时间不断地聆听和编辑节目的音乐。因为诗篇很长，内容不同，我所用的音乐也不同，所以在编辑之前我不断地听、唱、背诵几遍，以达到最好的效果。因此，我编导、演唱的《五月之歌》的配乐和朗诵在演出中获得了一致好评。本学期积极响应学校和红城社区组织的慰问寡妇和老人的文艺演出，以及学校举办的“六日”文艺演出。独唱《祝妈妈健康长寿》和老师的歌曲《快乐的日子》、《祖国》、《你好祖国》等歌曲为学校活动增光添彩。

五、努力的目标

因为这几年忙于教学，忽略了自己的专业，花在专业技能培训上的时间比较少。未来，我会努力修炼自己的专业，让自己在未来的日子里不断成长。

1、加强对自己音乐素质的培养，找出一套适合自己的技巧和教学方法。

2、教学扎实，运用多种方式培养学生的各种能力和思想进步，争取多办公开课，多参加比赛，多参加教研活动，锻炼自己。

六、不足

1、 教学不够完善，对学生的日常教学也不够严密，尤其是三年级学生如何让他们对音乐课本的内容产生兴趣还有待改进和加强.

2、我自学不够严谨。

总之，这学期我可以尽我所能做好本职工作，认真、勤奋、踏实的上课。做好自己教研组的教研活动，能够积极配合学校交办的任务。对于以后需要改进的部分，我会努力做到最好。

小学音乐教师年终工作总结第四章

时光飞逝，时间在繁忙的日程中悄然逝去，一学期转眼就过去了。的确，过去的一年，我们忙碌、努力、奔波小学音乐教案范文模版，也有收获。新的一年即将开始。在这里，我将回顾和反思我这学期的想法和工作。为更好地推动今后的教育教学工作。

一、教学：

1、认真备课：本学期我采用书面备课的形式，单元教学目标和教材分析按要求进行。每节课还有教学目标、教学重点和难点、教学准备和详细教学过程（由学生和教师活动预设）。

反思：在备课过程中，我们未能充分理解和掌握教材，对学生活动的预先考虑不够全面。备课前要增加对学生情况的分析，使备课更加全面。并且完美。

2、认真制定教学计划：根据对各年级学生的分析和对教材的理解，根据《音乐课程标准》制定相应的教学计划。当然，教案要根据孩子身心发展规律，结合孩子的实际情况，教案要细化。

3、 认真上课：注意培养学生的学习习惯，比如站起来听音乐打招呼，听相应音乐时保持安静。根据备课情况开展教学活动，完成教学目标。在学期结束时，大多数学生可以取得优异成绩。

反思：虽然课堂教学有预定的教学目标和详细的程序，但学生的回答不能完全符合教师的意愿。这对教师的及时性和灵活性提出了新的要求。对学生回答的有效评价是我今后教学中要改进的；此外，在制定教学目标和教学重点难点时，一定要结合学生的实际情况。除了活跃的课堂外，它不应该太难或太简单。除了氛围，还要让学生真正参与到音乐活动中，让学生对音乐产生并保持浓厚的兴趣……这些都是我以后工作中应该努力提高的地方。

4、 严肃考核：按照《xx-xx学年期末检查计划》对学生进行考核。

反思：在方案的制定上，可能有些不完善，测试评价的方法也比较简单，不利于儿童音乐素质的整体提升。这是我在未来工作中应该思考和努力的地方。

5、 课后反思：本学期由于跨校上课，听评效率不高，讲课次数少，反思不深入具体足够的。教学能力的提升，尤其是教学论文，没有及时记录，总结，给教学工作留下遗憾。

总的来说，这学期我在教学工作上做得还不够。作为一名年轻的教师，我在很多方面还有待提高。我应该虚心请教其他老师的意见和学习，多参加听评活动。努力使课堂教学更加成熟，进一步提高学生和教材的理解和把握。

二、教育工作

这个学期，我担任了一年级三、四、三年级的音乐教学。开学之初，我参加了学校组织的家长公开课，得到了家长们的好评。在“六、一”庆典活动中，安排了腰鼓队表演和三年级音色钢琴表演。并参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛。在我的精心准备下，这堂原声钢琴课《欢乐颂》受到了同学们的欢迎。在这堂课上，同学们不仅学会了演奏音乐，还结识了伟大的音乐家贝多芬，了解了他的生平和作品。这学期活动很多，但我还是坚持以学生为本的宗旨，做好课堂教学，让学生在期末考试中取得优异的成绩。

三、特别工作

这个学期，我参与编曲了《来吧歌》，在县艺术节上被选拔演出。虽然结果已定，但我们的努力得到了一致好评。

希望在以后的工作中，能与不同学科的老师进行交流合作，向他们学习，提高各方面的视野和能力，加快自己的成长和进步。

小学音乐教师年终工作总结第5章

时光飞逝，转眼间就结束了，忙碌而充实的教育教学工作即将结束。我将详细回顾我这半学期的教育教学工作，从以下几个方面着手。本学期工作总结：

一、思维方面

本人思想积极，拥护党的政策，热爱教育，参加政治学习，认真做笔记。积极响应学校各项活动和领导交办的各项任务，遵守学校各项规章制度。

二、教学方面

在教育教学工作中，我利用学科的独特魅力教育学生，尊重学生的个性，让学生独立自主，全方位引导和教育学生。在教学工作中，本学期我负责九年级、小五、小六的音乐教学任务。我根据新的教学目标和学生的实际情况准备课程。比如九年级音乐鉴赏课，我用视频和课件来完成，让学生通过大屏幕直观地感受音乐在教育教学中带来的智慧和魅力。在小学，我设立了一个“小舞台”活动，让学生们尽情发挥自己的才华，让他们充分展现自我。注重学生学习习惯和学习方法的培养和积极性的调动，坚持以美育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，以学生为主体，让学生主动发现和探索，感受音乐，理解音乐，表达音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都热爱音乐，热爱音乐。

另外，我对九年级学生的乐理知识做了系统的复习。尤其是中考推荐学生全部通过美术知识考试和补考。

三、考试：

为了不让音乐测试陈词滥调，让学生更自然地表达音乐。并且让我对每个学生有一个基本的了解，我这学期用了音乐考试：让学生自己选择一首歌和一首口琴曲。各50分。选择班上4名优秀学生共同评分，最后取平均分作为学生最终评价分数。基本要求：

1、 歌曲要求是课本或课外的健康歌曲（流行歌曲可以）。国歌和童谣不能唱。

2、需要背诵一首歌曲的歌词并选择其中的一首歌词。

3、口琴：选择一首我们学过的口琴音乐。

四、课外工作

我经常通过网络收集各种音乐和文化资料，让学生多听多看，多接触优秀作品，增长见识，收获更多美好的感悟。此外，我们学校的合唱团每周三下午继续由我进行培训。学生学习积极性很高，语调、节奏、表演等条件较低的学生，在我的严格帮助和指导下，基本达到了我教学的目的，4首合唱歌曲合一完成学期。还有，在2009年3月我区共青团举办的十大优秀青年表演评选中，书记让我负责诗歌朗诵打分任务。我利用晚上的休息时间不断地聆听和编辑节目的音乐。因为诗篇很长，内容不同，我所用的音乐也不同，所以在编辑之前我不断地听、唱、背诵几遍，以达到最好的效果。因此，我编导、演唱的《五月之歌》的配乐和朗诵在演出中获得了一致好评。本学期积极响应学校和红城社区组织的慰问寡妇和老人的文艺演出，以及学校举办的“六日”文艺演出。独唱《祝妈妈健康长寿》和老师的歌曲《快乐的日子》、《祖国》、《你好祖国》等歌曲为学校活动增光添彩。