中班主题教案《马路上的汽车》含反思适用于中班的主题

带反思的中班主题教案《路上的汽车》适用于中班主题教学活动，让孩子体验大胆想象和自由表达的乐趣，可以配​​合不同的音乐节奏，创造性地模拟各种肢体动作汽车将初步培养孩子的安全意识，提高他们的自我保护能力。快来看看幼儿园中产阶级“路上的汽车”主题反思教案。

活动目标：

1、 可以配合不同的音乐节奏，创造性地利用身体动作来模拟各种汽车。

2、体验大胆想象和自由表达的乐趣。

3、初步培养孩子的安全意识，提高自我保护能力。

4、体验游戏的乐趣。

活动准备：

1、 观察各种汽车，玩各种玩具车。

2、 和《小司机》玩过音乐游戏，熟悉红灯、绿灯、转向音乐信号。

3、 不同节奏的音乐片段和完整的游戏音乐。

活动流程：

1、 音乐声中，抱着玩具车的孩子们相互注视，畅所欲言。

2、孩子们用身体动作来代表汽车。

①你最喜欢哪辆车，为什么？请学习它。

②播放快节奏的音乐，让孩子跟着节奏做模仿动作。

③展示玩具车，鼓励孩子创造性地运用各种身体动作来表达汽车最重要的特征。

④播放快节奏的音乐，引导孩子用音乐做动作，相互学习。

⑤重点模拟消防车和警车两种汽车，引导孩子充分体验和表演。

⑥伴随着快节奏的音乐，孩子们可以自由地表达自己的爱车，音乐一停，他们就会摆出自己的造型，互相欣赏。请个别儿童谈谈他们在模仿什么样的汽车以及他们在做什么。鼓励幼儿大胆表达，如“我是警车，执行任务”。

3、 幼儿用不同的音乐节奏创造性地表达汽车。

①刚刚随着音乐想出了很多有趣的动作，现在仔细听听，这首曲子和上一首一样吗？

②伴随着慢节奏的音乐，孩子们创造性地表达汽车，想象此时汽车在做什么，比如“消防车安全回家了”等。

③现在让我们完整地听听音乐，想想音乐快时汽车似乎在做什么，音乐慢时汽车似乎在做什么幼儿教案范文，以及如何用动作来表达。

④引导孩子根据音乐的节奏做出适当的动作。

4、游戏：快乐车。

①工作认真，该回停车场了。听着，一路上会发生什么？

②教师利用钢琴演奏高音、低音和刮擦声，启发幼儿聆听绿灯、红灯、转弯等音乐信号。

③游戏开始时，老师会播放不同节奏的音乐，鼓励孩子在听节奏和明显的音乐信号的同时进行创造性的游戏。

④在欢快的音乐声中，蹒跚学步的孩子们拿着玩具车回到“停车场”。

教学反思：

本活动的开展以儿童的兴趣为出发点，以儿童的发展为主体。活动在轻松愉快的氛围中进行。活动目标定位科学合理。本次活动使用基本图形来表达普通汽车的外观特征，体验不同车辆在生活中的不同用途。整个活动以“游戏”为载体，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识，了解真相，达到预期效果。

本文延伸阅读：汽车由动力驱动幼儿教案范文，是具有 4 个或更多轮子的离轨车辆。

幼儿园中班主题教案《汽车在路上》及教学反思

幼儿园中班教学计划《汽车在路上》及教学反思

上路汽车幼儿园中班美术教案

中产阶级主题教案：路上的车

幼儿园中产班安全课程计划：汽车在路上

幼儿园大班科学教学计划《汽车在路上》及教学反思

中移主题：路上的车

幼儿园中产科学路上的数字

幼儿园大班科学公开课教学计划《汽车在路上》及教学反思

幼儿园小班“汽车在路上”下学期语文教学计划及教学反思