大班上学期班主任工作总结要注意什么事项？老师免费分享(2)

七、有不足之处

1、 这个班孩子的套路还不够好。玩玩具时，他们不够在意。在包装玩具和书籍时，他们不能主动把它们放回原处，而且可能到处乱扔和撕扯。

2、 已经上大班的孩子还缺乏自主活动，喜欢在活动室里乱跑。自主活动能力在未来的教育中需要进一步加强。

一学年有一些成绩，但也有不足之处。我从事学前教育不到20年。是一位对新概念进行了深入研究的老老师。研究不够详细和实际，他也没有很好地完成自己的目标。未来，我会努力把每一堂课都当成一个训练自己的课堂，学会捕捉教学机会，提升课堂掌控能力和应对突发事件的能力。我应该以身作则，自己实践，严格要求自己。相信“因诚，金石开”。

范文思

在工作中，我班3名教师能严格遵守园规，认真参加政商学研，履行教师职责，认真学习xx、xx重要讲话，积极学习新《纲要》 ，并撰写论文、教育反思、教学笔记等，提高业务水平，理论联系实际，以高度的责任感和职业道德扎实做好工作。充分发挥自身的凝聚力作用，坚持以身作则、敬业、勤奋。无论值班与否，都要认真做好班级各项任务。只有这样，其他教师才能将全部精力投入到自己的工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“老师”的团队精神。我将在套路上下功夫，扎实、有序、循序渐进地培养套路、学习套路，形成良好的行为习惯。规范，自觉遵守秩序，懂得谦虚，基本杜绝骚扰。课堂上积极互动的氛围在我的课堂上得到了印证。准备第二顿饭以在用餐时冷静下来，并在午睡期间进行穿衣和脱衣的常规训练。培养孩子良好的作息习惯，加强孩子的日常礼貌教育幼儿园幼师教案范文，与老师一起努力做到一致性、坚持性、原则性、规范性。严格执行早午检查制度，每天来医院为孩子摸、看、问三个问题，仔细检查孩子的卫生和情绪状态 循序渐进，形成良好行为。规范，自觉遵守秩序，懂得谦虚，基本杜绝骚扰。课堂上积极互动的氛围在我的课堂上得到了印证。准备第二顿饭以在用餐时冷静下来，并在午睡期间进行穿衣和脱衣的常规训练。培养孩子良好的作息习惯，加强孩子的日常礼貌教育，与老师一起努力做到一致性、坚持性、原则性、规范性。严格执行早午检查制度，每天来医院为孩子摸、看、问三个问题，仔细检查孩子的卫生和情绪状态 循序渐进，形成良好行为。规范，自觉遵守秩序，懂得谦虚，基本杜绝骚扰。课堂上积极互动的氛围在我的课堂上得到了印证。准备第二顿饭以在用餐时冷静下来，并在午睡期间进行穿衣和脱衣的常规训练。培养孩子良好的作息习惯，加强孩子的日常礼貌教育，与老师一起努力做到一致性、坚持性、原则性、规范性。严格执行早午检查制度，每天来医院为孩子摸、看、问三个问题，仔细检查孩子的卫生和情绪状态 并基本杜绝骚扰。课堂上积极互动的氛围在我的课堂上得到了印证。准备第二顿饭以在用餐时冷静下来，并在午睡期间进行穿衣和脱衣的常规训练。培养孩子良好的作息习惯，加强孩子的日常礼貌教育，与老师一起努力做到一致性、坚持性、原则性、规范性。严格执行早午检查制度，每天来医院为孩子摸、看、问三个问题，仔细检查孩子的卫生和情绪状态 并基本杜绝骚扰。课堂上积极互动的氛围在我的课堂上得到了印证。准备第二顿饭以在用餐时冷静下来，并在午睡期间进行穿衣和脱衣的常规训练。培养孩子良好的作息习惯，加强孩子的日常礼貌教育，与老师一起努力做到一致性、坚持性、原则性、规范性。严格执行早午检查制度，每天来医院为孩子摸、看、问三个问题，仔细检查孩子的卫生和情绪状态 培养孩子良好的作息习惯，加强孩子的日常礼貌教育，与老师一起努力做到一致性、坚持性、原则性、规范性。严格执行早午检查制度，每天来医院为孩子摸、看、问三个问题，仔细检查孩子的卫生和情绪状态 培养孩子良好的作息习惯，加强孩子的日常礼貌教育，与老师一起努力做到一致性、坚持性、原则性、规范性。严格执行早午检查制度，每天来医院为孩子摸、看、问三个问题，仔细检查孩子的卫生和情绪状态

在弹奏中学、弹奏音乐中，让孩子轻松愉快地学习知识，熟练、自如地掌握技能。在活动中，有目的地引导孩子观察、理解、发现、探索。以孩子的兴趣为出发点，营造孩子主动学习的氛围，有意识地引导孩子主动探索，更主动地探索周围的自然物体。做老师，就是从孩子感兴趣的地方做起，引导他们进入探索世界的宝库。认真备课，提前备课，是保证教育活动顺利完成。我加班加点，制作了各种教具和多媒体课件，根据学生的需要进行教学。重视将教育与奥运主题、民族特色、幼儿园特色、儿童参与相结合，体现师生互动。为幼儿创造一个相对轻松的环境，增强他们的主动性和自信心。我利用午休和晚上的时间辅导孩子们绘画，参加省画展比赛。对于户外音乐比赛，我们精心安排，周密策划。为了排练户外音乐活动，往往是纺纱的一天。有时我们甚至没有吃午饭，我们就来接管。在这次体操比赛中，我们赢了父母。赞美。参加手、口、足病防治讲座，严格晨检、午检制度，通过一摸、二看、三问、四检查对孩子负责，坚持每天中午脱袜子检查孩子的脚。认真填写轮班记录，养成良好的个人卫生习惯。很多时候，在宣传栏提醒家长，让孩子尽量少去人多的公共场所。

开学不久，就开展了以“节日快乐”为主题的小报活动，布置了主题墙。孩子们设计的小报内容丰富。坚持每周分享一次快乐日记，对提高孩子的语言发展起到引领作用。为了表扬孩子们的付出和进步，我特地开辟了我最好的活动墙饰，并在学期末对孩子们进行了奖励。3月8日的家长沙龙活动“我爱妈妈”让孩子们通过超市体验购物。该活动深受家长和孩子的欢迎。热爱祖国、热爱家乡、关爱他人、关爱生命等儿童情感教育。在每月的生日派对上，我体验了快乐，感受到了老师和孩子们的爱和温暖，学会了与他人分享快乐。开展民俗游戏活动。开展“清明节”、“端午节”、“植树节”等主题教育活动，结合季节特点，组织孩子认识春天，热爱幼儿园花木教育。开展安全月学习，接待实习生，在金水区防疫站协助牙科保健，开展5月1日主题活动，6月1日庆祝活动，毕业典礼，我班还组织孩子们参观小学、肯德基、福利院、邮局等体验社交生活。组织孩子和家长参观福利园，让孩子们体验到社会尊老爱幼的体验。为孩子们组织了默哀仪式，参加了“3月8日”广播演练，进行了文明城市创建有奖问答，参加了由名家组织的“成语回乡早读”知识讲座和研讨活动。作家金博。在开展“我的孩子的故事”主题活动时，我深切感受到爱孩子是教师义不容辞的责任，而恰当有效的教育方法尤为重要。在日常活动中，我们应该更多地站在孩子的角度考虑，这样才能得到孩子的信任，才能成为孩子真正的朋友。我和孩子们之间的每一个故事都激励着我。严格按照园方要求，完成了班级所有的保健任务，让孩子们生活在一个干净舒适的环境中。配合医务室做好各类传染病的预防工作，定期进行定期消毒工作。毛巾、茶杯、床上用品等物品的清洗和烘干已经完成。本学期全班无传染病病例。细心照顾生病的孩子。培养孩子良好的生活习惯和卫生习惯，重点引导少数挑食、食欲差的孩子改变不良的饮食习惯。本学期，我们孩子的身高体重增长迅速，班级孩子出勤率高。在里面 ”

安全工作是幼儿园工作的重中之重。孩子们总是在老师的视线中检查隐患，发现问题并报告，通过游戏对孩子进行安全教育，教育孩子正确的自我保护。方法和能力让幼儿通过主题活动增强安全意识和自我保护能力。本学期无事故发生。

幼儿园教育是祖国合作的教育。需要两者结合才能达到好的效果。因此，家长对幼儿园各项任务的顺利进行也很重要。我们班的老师和家长的关系处理的很好。我的秘诀就是把年轻的父母当朋友，互相尊重，处处为父母着想。父母也会非常支持我们的工作。通过家庭花园、家长会、家长学校班级、电话联系等方式与家长保持定期联系，帮助家长提高家庭教育水平，充分发挥教师在家庭作业中的桥梁作用。通过学校信息沟通、班级博客、电话等方式主动与家长沟通交流，

大班的第二学期也是孩子们进入小学前的准备阶段。我们在儿童连接方面做了很多工作。我们组织孩子和家长参观体验“小哈佛小学”，并参加了火炬传递比赛。并在比赛中获得第一名。听完小学课后，孩子们被要求画画，家长帮小学生在脑海里写下，布置了主题墙，激发了孩子们上小学的强烈愿望。进入小学是人生的第一个转折点。有些孩子上小学后会感到疲倦和恐惧，这被称为“困难期”。所以，本学期我们将从保育和教育两个方面同时开始，帮助孩子形成过渡。经常布置简单的作业，培养孩子的任务意识。通过一个学期的努力，班上大部分孩子都能更加认真地完成老师每次布置的任务，能够更灵活地与同龄人一起玩游戏，可以和同龄人一起玩耍遇到困难的时候。我们一起讨论了解决问题的方法，孩子们在课堂上的社交能力得到了很好的提高。鼓励家长配合“儿童连线”的准备工作，并通过每周一次的“亲子作业”让家长了解孩子的连接进度，及时了解孩子的发展水平。一份辛苦，一份收获。看到班里孩子们健康成长，我们就要进入小学了。我们感到非常欣慰。我们的工作也得到了家长的肯定和好评。我们班的老师深受孩子们的喜爱。这是给我们的。对工作的最大支持和鼓励。虽然我们也有工作不正常的时候，但父母的包容和慷慨，给了我们更加努力工作的信心和力量。我们相信我们会为从幼儿园到小学的孩子做得更好。我们必须上小学。我们感到非常欣慰。我们的工作也得到了家长的肯定和好评。我们班的老师深受孩子们的喜爱。这是给我们的。对工作的最大支持和鼓励。虽然我们也有工作不正常的时候，但父母的包容和慷慨，给了我们更加努力工作的信心和力量。我们相信我们会为从幼儿园到小学的孩子做得更好。我们必须上小学。我们感到非常欣慰。我们的工作也得到了家长的肯定和好评。我们班的老师深受孩子们的喜爱。这是给我们的。对工作的最大支持和鼓励。虽然我们也有工作不正常的时候，但父母的包容和慷慨，给了我们更加努力工作的信心和力量。我们相信我们会为从幼儿园到小学的孩子做得更好。父母的宽容和慷慨，给了我们更加努力工作的信心和力量。我们相信我们会为从幼儿园到小学的孩子做得更好。父母的宽容和慷慨，给了我们更加努力工作的信心和力量。我们相信我们会为从幼儿园到小学的孩子做得更好。

本学期，我班开展了一项民俗体育游戏主题活动“跳房子”。进一步锻炼孩子的手眼协调能力，让孩子在活动中相互交流合作，体验创造性交流的乐趣。从活动效果来看，孩子可以专心活动，积极参与活动。收到了较好的教育效果。

除了认真完成教育教学任务，我们班利用每周六、休息时间开展家长沙龙活动。组织孩子们去怀念绿色，感受大自然的气息，感受家乡的美丽。“节日快乐”小报活动让孩子们的语言能力有了新的飞跃。每周五下午的才艺表演吸引了家长们的参与。在肯德基活动中，让孩子们参与和交流，开阔眼界，培养自信心。组织孩子和家长参观福利园，让孩子体验社会尊老爱幼的体验。社交活动 参观邮局让孩子们体验了叔叔阿姨的艰辛。在康复中心照顾孩子的过程中，孩子们的手拉手活动得到了家长的高度评价。这一事件也在河南卫视的“DVD观察”上播出。各种活动的开展，不仅锻炼了孩子的能力，也让孩子们快乐地生活。

在今后的工作中，我将履行班主任职责，以身作则，以身作则，力求在每一个小细节上做到最好，让家长放心，让孩子快乐、快乐、快乐地成长健康！

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