高中教师资格证考试科目介绍

近年来愈来愈多的人通过高中教师资格培训班获得了高级教师资格证，在高通过率的环境下，培训班良好的口碑，反过来又吸引了本想入行却受制于自己自学能力不强的考生；那么一个通过高中教师资格证考试的人需要通过哪些考试呢？为了方便广大的考生了解，广东教师资格网今天就来说一下，高中教师资格证资格证考试科目及考试需要注意到的地方。教师资格证考试科目高中

高中教师资格证考试科目

根据最新的教师证考试改革可以知道，高中教师资格证和初中教师资格证的原先的笔试考试科目都是《教与学》和《教育心理学》；教师证考试改革之后，高中教师资格证考试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《学科只是与能力》这三个科目为高中教师资格证的第一考，即笔试阶段。

通过笔试阶段的考生可申请参加之后统一举行的面试，面试内容为科目三所选对应学科，笔试和面试都通过考生就可以申请资格证认证，认证的时候必须提供普通话等级证明；科目三选择语文专业的考生要求普通话成绩为二级甲等，科目三考试选择其他科目考生普通话等级要求为二级乙等。

由此可知考生在笔试和面试的时候可以抽空考普通话等级，当然考生也可以全部通过考试后再准备普通话的考试，通过考试后在申请认证即可，考生可根据自己的情况进行选择。

高中教师资格证考试科目内容

笔试阶段

《综合素质》：该科目在高中教师资格证考试中主要在于考核，申请教师资格证考试人员是否具有先进的教育理念，及良好的法律意识和职业道德，考生必须拥有一定的文化素养和阅读理解能力，语言表达能力，逻辑推理能力，信息处理能力等。考核内容主要包括一下几点：

1) 职业理念的教育观、学生观和教师观，保证从业人员的观点正确

2) 有关教育的法律法规，教师所拥有的权利，应尽的义务，学生的权利及对学生权利的保护。

3) 教师职业道德规范中的教师职业道德、教师职业行为

4) 教师的文化素养

5) 信息处理能力、逻辑思维能力、阅读理解能力和写作能力在内的各项基本能力。

《教育知识与能力》：这个考试科目主要考察考生是否充分理解并掌握教育教学和心理学的基础知识、基本理论、是否能运用这些知识和理论分析，解决教学过程中遇到的教学教育问题和中学生身心发展的问题；要求考生掌握德育原则及德育方法，针对性的展开思想品德教育活动的能力；根据中学生心里发展的特点和规律，指导学生进行有效的学习；能够理解学生生理及心理的特性和差异，掌握心里辅导的方法，对学生了解病害做到因材施教。教师资格证考试科目高中

《学科知识与教学能力》：学科知识是高中教师资格证考试中不同于其他资格证考试的一项，是高中教师资格证考试中科目选择最多的一科；对于参加考试的学生，首先要做的就是选择一个相应的学科。假设一个考生选择的是物理科目，除了考生对物理知识的基础能力要还要求考生具有相应的教学能力，能在高中物理教学过程中充分结合实际使用理论知识；理解高中物理的理念、性质，熟悉并了解《普通高中物理课程标准（实验）》的内容和理念。

面试阶段

考生顺利通过笔试考试和将进入面试阶段，面试阶段考察内容如下：

1) 根据考试安排登入“面试测评软件系统”由计算机抽一道试题，考生自己选一道试题，系统打印备课纸及试题清单。

1.维持备课室正常考试纪律，提请考生在备课纸上填写考生基本及报考信息，监督考生撰写教案(设计活动演示方案)。1.维持备课室正常考试纪律，提请考生在备课纸上填写考生基本及报考信息，监督考生撰写教案（设计活动演示方案）。考生持试题卡、备课纸，进入备课室，撰写教案（或活动演示方案）。

3) 回答规定问题：回答考官从题库中抽取的2个规定问题，考生进行回答，时间为5分钟

4) 试讲/演讲：考生按照准备的教案（活动方案）进行试讲（演示）时间10分钟