教育学教案模板范文教育原理编写要求：教材中划线段落

教育学教案模板范文教育学原理编写要求：1.教材中划线段落整理如下教育学教案模板范文，见表一；2.在表一中，教材中出现哪些内容，就以此教材的这些内容作为编写内容；3.以教材中有关内容作为教案编写内容。提纲通常需要包括教材简介（概述）、课型、学时、教学内容、教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计。01《中国教育史》第一部分1.明确在1840年至1949年这130年间我国教育发展的主要特征，重点描述教育大事件和教育实践发展情况。

2.重点梳理我国教育学科的发展主要特征。3.学习论述具体教育制度变迁和教育结构变迁。4.学习为什么我国教育发展走向了统一化。5.学习教育的历史脉络和学术大家的观点。02《中国教育史》第二部分1.重点阐述儒、墨、道、法、斯、比、韩、秦、宋、元这一阶段内我国教育主要变化和特征。2.学习比较我国学校教育制度和社会教育制度的异同。

3.学习我国教育改革的发展主要发生的时间和具体形式。4.学习我国学制现状的基本特征。5.学习教育改革的次要特征。03《教育学》第三部分1.学习教育学在我国发展的基本思想。2.重点学习每一个教育学思想的历史状况。3.结合中国传统教育，重点学习历代教育家对于教育问题的重要贡献。4.学习教育学是一门教育思想史，了解我国教育思想发展的历史。

教育教学论述1.《中国教育史》第四部分1.学习教育产生、发展的历史背景。2.学习教育发展的主要阶段。3.学习现代教育思想。4.学习教育发展的特点。5.学习现代教育观的形成。6.结合我国当代教育，重点阐述人的全面发展与素质教育的思想。7.结合当代教育理论和现实，学习教育与生产劳动结合教育学教案模板范文，学习教育中的最新趋势。

04《教育学》第五部分1.学习我国当代教育思想的发展。2.学习教育思想和教育活动结合的特点。3.学习教育与生产劳动不分，学习学校教育、社会教育、家庭教育和社会教育的矛盾。4.学习教育中政治经济和教育事业和个人发展之间的关系。5.学习教育政治经济与教育事业之间关系的特点。05《中国教育史》第六部分1.学习中国特色教育思想。

2.学习我国教育思想的发展历程。3.结合我国当代教育思想，阐述社会化、教育化、终身化三者的关系。4.结合我国当代教育发展，研究我国学校教育、家庭教育和社会教育之间的关系。5.学习教育学是一门教育思想史，了解我国教育思想发展的历史。6.学习关于教育治理中的家庭问题。