幼儿大班教学工作总结范文汇总6篇总结(2)

其次，要树立爱心、关怀、耐心的原则。在学习和生活中，关心爱护孩子，放大他们的闪光点，尽量不要在大家面前指责他们的缺点或错误，尤其是缺点突出的孩子。不要用放大镜看到他们的缺点和弱点。相反，用放大镜发现他们的小进步和小变化，为他们在课堂上树立信心。适当的表扬也是班主任最常用的方法。再次，在游戏活动中，认真观察孩子，了解孩子，与孩子打交道，与孩子一起学习玩耍，做孩子们敬爱的良师益友。三、我用心写的《家园联系小册子》我随时与家长沟通孩子的情况，听取他们的意见和要求，及时纠正问题，不断改进工作，获得家长的理解、支持和帮助。这样，班级工作才会更顺利地进行。记得有位家长对我说：“他儿子在大班前总是不敢来，怕大班老师好，但上了大班后，谭老师和陈老师对我都很好。好吧，我爱上了大班。”几位家长听后一致表示：“孩子们爱上了大班，说明这个群体对他们有一定的吸引力，是一个温暖的群体。群。”我坚信只要有责任，有爱心的老师与合作 幼儿园工作的家长和一群活泼开朗的孩子，我们这个大家庭，这个大家庭，在下学期会有更大的进步。这学期，我继续把画线作为少儿大班美术的主要教学重点。本学期我们开展了一系列的美术教学，取得了一定的成绩。

本学期我们主要通过艺术鉴赏、艺术创作活动等方式丰富孩子的线描体验，提高孩子的线描技巧和技巧，重点鼓励孩子大胆画画，营造良好的艺术氛围。经过一个学期的努力，孩子们不仅对画线有了更深的理解，在技巧和技巧上也有了较大的提升，还能画出自己的特点，主要表现在以下几个方面：一、教孩子怎么画画。孩子们在学期内有画线的基础。这学期画画很熟悉。我引导他们想象各种点、线和面，鼓励他们自己画画，并为孩子们创造一切画画的机会。动员家长准备各种画线工具，让孩子在家画画。经过一次次的绘画和练习，孩子们对线描有了更深入的了解，绘画经验也越来越丰富。他们的技能和技巧有了显着的提高。二、教孩子大胆画画。我努力为孩子们创造一个自由、轻松的绘画环境，鼓励和引导他们想象各种独特的点、线、形来装点画面。在每一节美术课的评价环节，我都注意让孩子们互相欣赏彼此的作品，他们也一次次的进行评价，积累经验，他们的画面越来越丰富，他们的绘画技巧也越来越细腻. 我也鼓励孩子们使用各种绘画工具和材料来画线画，体验创作的乐趣。在全园的艺术观摩活动中，各班老师都惊叹孩子们大胆的文笔和丰富的想象力。三、 提高了画线的技巧，丰富了画的种类。

有了线条画的基础，孩子画其他种类的画就容易多了。他们不再需要绞尽脑汁去思考如何装饰，画面更加丰富：在画孩子的时候，他们会给他们各种各样的衣服。有图案的衣服；画房子、汽车、船舶、树木、动物时，也有漂亮的图案，作品的质量也越来越高。孩子们的画册有让我们惊喜的内容，小画廊的作品也让家长们竖起大拇指。孩子们在绘画上有了很大的进步，但还存在一些不足，主要表现在：一、 孩子们的绘画功力比较两极分化。二、 幼儿的评价能力有待加强。希望孩子们能在艺术的世界里更自由地飞翔，接受美的影响，走上艺术的生活。少儿大班教学工作总结。1月5日的钟声拉开了新年的帷幕。春天怀孕的脚印依稀可见，我不知道。不知不觉中，我们已经进入了崭新的20xx年，开学时忙碌的身影依然浮现在眼前，着实让人感叹时光的流逝。但细细品味之后，我也发现自己成熟了很多。回顾一学期的工作，感恩陪伴孩子成长的过程。我要感谢班上的孩子们。他们让我感受到了在工作中成长的快乐和逐渐建立起来的自信。我还要感谢我们幼儿园的老师们对我工作的帮助。他们帮助我快速融入。这个大集团。本学期工作总结如下： 一、生活习惯培养 通过开学前的家访和孩子进入幼儿园的接触和了解，结合不同孩子的特点，培养不同的生活习惯。

经过一个学期的训练，孩子们的生活习惯和自理能力有了很大的提高。能自己穿脱衣服，尤其学会穿脱套头衣服；他可以安排床上用品和餐具；饭前便后主动洗手、冲马桶，如厕后擦屁股。养成文明礼貌的好习惯。遵守集体规则，互相帮助。二、保育工作每天为孩子做了3次检查，汗流浃背的孩子得到照顾，尽量减少感冒的情况。经过一个学期的生活，孩子们的身高和体重都有所提高。婴幼儿事故率为0。三、教学工作之初，我是大班的新老师，所以我对孩子比较陌生。为了尽快熟悉孩子，也让孩子尽快适应我，一有空我就和孩子们聊聊。走进我们之间的距离。让孩子对我有安全感和亲切感。孩子们从中产阶级晋升到大班。由于不同层次的要求，一切都得从头开始。我不断重复工作，对不同水平、不同能力的孩子提出不同的要求，以孩子为主体。针对大班孩子的心理状况，以培养孩子独立思考、大方开朗的性格为目标，从孩子的实际出发，注重调动孩子的学习积极性和创造性思维，培养孩子的学习兴趣，实现学科与环境的结合，让孩子感受到上幼儿园的乐趣，在各种知识的学习中得到很多收获，尤其是识字和手工的最突出方面。孩子们喜欢学习英语和说英语。

园内各项活动也顺利开展，得到了家长们的支持和肯定。四、工作安全 安全是幼儿园的重中之重，一切都没有孩子的安全重要。孩子够不着的地方，我尽量有安全隐患。经过每天认真的工作，这个班级没有发生过安全事故，确保孩子们有一天安全进幼儿园，安全离开幼儿园。五、家长工作 幼儿的教育需要家长的配合和支持。做好父母的工作很重要。我充分利用了父母早晚接送孩子的短暂时间，与他们进行沟通交流。介绍幼儿在幼儿园的表现，提出合理要求，并根据不同家长的特点，从实际出发，采用多种方法积极有效地做好家长的工作，获得家长的信任和支持。《儿童成长手册》认真填写并按时发放，如实反映了孩子在家中的学习生活情况，得到了家长的肯定。六、工作经历回顾一个学期的工作，我深深体会到，老师们工作非常辛苦，不仅肩负着传授知识的工作，更肩负着培育下一代的重任。教师是儿童集体的教育者、组织者和领导者，也是学前教育工作的主力军。老师就像孩子的妈妈，是孩子值得信赖的朋友。做一名优秀的幼儿园老师必须有爱心和责任感，就像问孩子一样，耐心和关心学习和接受慢的孩子，让每个孩子在学期末都有不同的变化，全面的，公平 爱每一个孩子。

我想从孩子心理发展的特点出发，了解他们的要求和想法，相信他们的潜在能力，让他们在实践中得到锻炼和成长。尽管他们有很多缺点，但我鼓励他们取得进步。能力差的孩子应该给予更多的温暖、理解、尊重，培养孩子对集体和他人的爱。作为一个北上南教的老师，我体会到了习惯和工作上的差异。我在其他同事的帮助下学到了很多东西，弥补了我的不足。我会继续督促自己多学多想，多想多想，在以后的工作中多做努力，努力成为一名优秀的幼儿工作者。少儿大班教学工作总结 6 本学期工作即将结束。在我班三位老师的共同努力下，根据幼儿园的教研计划和安排，结合班级计划，各项任务得到了很好的开展。回首忙碌而紧张的学期，点点滴滴记录了我们大班这一学期所有的欢笑，所有的快乐，以及所有为坚持而付出的努力。让我们重拾我们走过的每一次旅程，数一数所有绚丽的色彩。在这个学期的学习和生活过程中，孩子们在各方面都取得了很大的进步，但在某些方面还存在不足。下面是我班这个学期的工作总结。一、 本学期成绩：（<

通过多次的对话活动，提高了孩子的自我意识，培养了孩子的创造能力，使主题活动非常有意义。我班的主题墙都是孩子们的作品。在教育教学方面，以主题活动为主线，我们也积极开展区角活动。在数学方面，加强儿童数字分解和组合的练习。各种象棋学习、整理、推理、观察训练。在语言区，引导孩子识字识字，巩固拼音教学，利用餐前活动培养孩子背诵唐诗的习惯。到现在为止，我班98%的孩子都可以走到前面单独表演。孩子们' 户外活动是儿童身体素质的重要组成部分。我们班在保证孩子户外活动时间的基础上开展了丰富多彩的活动。有竞技类游戏，发帖人、占领四个角、切西瓜等团体游戏。提高孩子的身体协调能力。根据孩子的不同能力，组织这些孩子在自由活动中给予个别指导，努力使每个孩子提高抵抗疾病的能力。（二），作为育儿班的班长，我很重视教职工之间的合作与交流。我认为一个班做得好不是因为一个人，而是三个人共同努力的结果特别是在日常生活和护理方面，我们必须将儿童保育和教育结合起来。我们要经常交流，不仅在班会上幼儿教师教案范文，还要在交班时及时与保育老师或其他老师交流。我班的保育老师很努力。做好每一次清洁消毒工作，对孩子的关爱，对体弱孩子的照顾都一丝不苟。因为我们有高度的责任感，我们的两位老师也大力帮助她的育儿工作。

我们班的家长都很满意。（三）家长工作之初，我们热烈欢迎家长，认真对待每一个孩子的家长，从家长的角度了解孩子的某些方面。主要目的是为了更全面的了解孩子的问题家长急于解决，也就是说，我们面临着一个很头疼的问题。对孩子进行针对性的引导，解决家长的后顾之忧，增加我们幼儿园的知名度。孩子们正式入园后，我们很关心宋承宇孩子在幼儿园的情绪变化，是时候说说孩子在幼儿园和家里的情况了。通过半个月到一个月的观察，我了解了他的情况” 对症下药”。有一天宋承宇的爷爷笑着对我说：“现在他爱上了幼儿园，我的石头我终于落地了。没想到他现在变化这么大。” 家长的满意就是对我们工作的认可。俗话说：“难于调整”。我觉得用在父母的工作中比较合适。有时是父母要求的。我们照顾它。有时我们会主动请家长反思孩子在幼儿园的生活和活动，并要求他们配合教育。根据我们班家长的特点，我们经常利用休息时间给家长打电话，以诚相待，所以幼儿园举办了两次“家长满意度测评”活动，我们的工作得到了家长的大力支持和充分肯定，满意率达到了95%以上，对我们是莫大的鼓励！（四），环境在幼儿园教育中，环境教育是必不可少的。新学期伊始，我班老师根据主题活动的内容，创造了适合主题活动的环境，并设置up "语言角、艺术角、艺智角、表演角。、结构角。

“为了培养孩子多方面的能力，我班老师不断丰富活动区的活动材料，特别是艺术角，我们准备了很多材料。（五），班级管理我提倡民主团结 这学期老师在课堂上意见不统一，就会产生一点小矛盾，我应该扮演调解人的角色，多和大家沟通，澄清误会，争取不发生冲突。每个人都珍惜清单上的物品，把它们放在一起。总的来说，两位老师对我的工作非常支持，能按时完成园子里叫的任务。非常感谢他们的合作，让我能够完成上课顺利。管理工作。