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关于空姐研究生毕业论文开学报告范文，硕士论文关系到高职空姐专业的综合素质

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摘要：空乘专业作为教育部近年来新设立的特色专业，为各大航空公司输送了一大批优秀的空乘人员。体舞训练是一种特殊的艺术训练形式，可以提高空姐学生的综合表现。在素质培养过程中，对培养优秀的空乘学生专业素质具有决定性作用，具有积极的引导作用。

关键词：高职教育；空乘专业；肢体舞训练；综合素质

中国图书馆分类号：G64 文献识别码：A 文号：1005-5312 (2014）15-0218-01

一、体能舞蹈训练课程特色

作为空姐专业的一门重要必修课，肢体舞训练课程与其他专业课程有着显着的不同。是一门集舞蹈训练、塑身、音乐鉴赏为一体的综合性艺术。科学合理 在训练过程中，以优美动听的音乐旋律，塑造学生优美的外在形象，培养学生风采的同时种太阳舞蹈教案范文，更重要的是通过外在形象的提升，全面提升学生的自信心。他们的心理综合素质。

二、空姐肢体舞教学中的问题

（一）空姐的盲目自信

空姐专业的学生通过一系列严格的面试录取。他们在身体条件和外在形象和气质上都比普通同学要好。有些人认为，既然我条件这么好，体舞课的意义就没有那么重要了。作为体舞老师，首先要端正学生这种思维的态度，让他们认识到体舞训练是一门科学的综合训练课程，身体状况只是外在的。一方面，更重要的内在和更深的内涵。体育舞蹈训练班在培养学生的同时，也更加注重学生内在气质的培养，从而达到内外兼修的效果。

（二） 老师的培训要求太高了

空姐专业的身体条件虽然比普通学生要好，但大部分都没有收到

空姐随笔都接受过系统的舞蹈训练，身体各个部位，尤其是腿和腰，都非常的僵硬。老师千万不要按照专业舞蹈学生的条件去问他们。因为这些身体基本都是发育完全的成年人，对于人来说，短时间内很难提高身体的柔韧性。教师在训练过程中要遵循循序渐进的原则，给学生足够的时间去体验体育舞蹈训练，并给予一定的针对性训练。在专业的指导下，他们逐渐适应了肢体舞课的训练模式和节奏。

三、肢体舞教学对空姐学生心理健康发展的影响

体舞训练班是一种特殊的艺术教育方式。教学过程中运用舒缓的旋律和优美的音乐，能有效缓解学生的焦虑和紧张，培养优美的情操，达到心理健康教育的目的。

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(一）造型舞课可以增强学生的自信心

肢体舞课所包含的审美因素能有效激发学生的训练积极性，使学生积极参与肢体舞训练。通过几年的教学实践，发现大部分学员在训练初期动作僵硬，常常不知所措。随着教学过程的深入，学生会逐渐放开自己，敢于用富有表现力的动作和表情表现出来。音乐鉴赏水平也会得到一定程度的提升，自信心得到提升种太阳舞蹈教案范文，同时请假的学生比例也会大大增加。减少。学生在拥有健康的身体和优雅的姿势的同时，可以有效地放松身心，精神状态稳定下来，参加培训的积极性明显提高。身体舞训练班的教学实践证明，坚持身体舞训练可以让学生拥有自然的健康美和优雅的气质美，全面提升学生的审美意识和自信心。

（二） 肢体舞课可以锻炼学生的意志力

心理学研究表明，情绪是人对周围客观事物的生理反应，对人的生活、学习和健康有一定的影响。通过肢体舞蹈训练，可以有效提高学生的注意力和情绪控制能力，保持积极稳定的情绪，提高学习效率。经过近几年身体舞培训课程的教学实践，大部分空姐专业都认为身体舞培训课程是减轻心理压力的有效途径。一.

四、 积极探索适合空乘专业特点的肢体教学方式

(一） 培养学生对肢体舞训练班的兴趣

众所周知，兴趣是最好的老师。只有让学员了解肢体舞训练班的内涵，了解这门课程对自己未来职业规划的重要性，才能真正对肢体舞训练班产生兴趣，让训练事半功倍. 教师在肢体舞教学过程中，有选择地将芭蕾舞、中国古典舞、艺术体操、街舞等艺术形式引入课堂教学，结合空乘专业的专业特点，了解学生的兴趣在哪里。 ，充分调动学生的积极性，使学生由被动训练转变为主动学习。

(二） 有针对性的体能舞蹈训练

身体舞训练课程不同于其他课程。本教材仅作为教师的辅助参考资料。切不可盲目依赖教材。你必须灵活和创新。在教学过程中，教学过程基于以人为本的精神和人体科学理论。借鉴舞蹈和艺术体操的训练方法和方法，针对空乘学员的特点进行有针对性的有针对性的训练，让学员感受肢体语言的独特魅力，体验肢体课程的独特性舞蹈训练 艺术性和科学性，潜移默化地全面提高学生的艺术修养。

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