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范文五篇光阴的迅速,一眨眼该怎么拟定计划呢?(2)

2021-11-24 12:05 网络整理 教案网

也就是说,从4月下旬开始,我们进入了全面审查阶段。在这个阶段,我们要打破班与班、单元与单元、书与书的界限,对相关知识进行综合归类,形成一条知识线总结与回顾。这就是连接“线”的过程。在对基础知识进行第一轮系统复习后,如果我们对教材有了宏观的把握,在脑海中形成了比较完整的知识体系,下一步就是进一步深化教材,在微观上进行详细的掌握。等级。进一步突出重点难点,初步形成灵活运用教材的基本原则和基本观点,分析认识生活中的一些问题,从而测试学生解决实际问题的能力。这就是寻找“点”的过程。复习时,要把“点”和“线”有机地联系起来。既要分类梳理,又要突出重点和难点。

在这一轮中,更需要联系当前的政治热点进行审查。在这个环节的复习中,我们少不了引导学生做一些典型的例子。但在选择做什么样的题目上,要努力科学运用习题,增强复习的针对性。而不是一味的多做题,搞题海战术。近年来,中学试题明确体现素质教育的要求,重点考查考生的创新精神和实践能力。从试题内容来看,几乎每年都集中在重点知识和重大课题(如新农村建设、荣辱观、构建社会主义和谐社会,科教兴国战略初中政治教案范文,人才强国、环境强国、依法治国、“一国两制”战略。、民族精神、创新能力等)、重要热点的考核。因此,我们必须对这些内容进行分类和总结,并作为一个主题进行回顾。

第二轮复习重在提升能力,针对中档题。要逐步提高能力培养水平,逐层实施专项训练,结合综合训练。

第三轮复习(5月下旬-6月):本轮复习以强化训练为主,20天左右。目标是加强能力培养,也是中考前的冲刺训练。是一次从知识到能力再到心态的综合训练。现阶段主要开展跨学科综合、跨学科综合考试的综合训练,密切关注中考相关信息和动向。训练更多符合中考理念的练习题,让你尽快适应中考的要求。在选择材料时,历年的中考题应该成为我们复习备考的重要参考资料。往年的试题对于我们来说都是难得的高质量练习题。加强学生模拟训练,明确和适应新课改形势下的考试形式。练习时,要严格要求学生在规定时间内独立完成每套试卷,把每一次训练都当作一次真正的考试。之后,针对失分较多的题目和内容,帮助学生仔细分析原因,总结经验教训,在中考前解决问题。往年的试题对于我们来说都是难得的高质量练习题。加强学生模拟训练,明确和适应新课改形势下的考试形式。练习时,要严格要求学生在规定时间内独立完成每套试卷,把每一次训练都当作一次真正的考试。之后,针对失分较多的题目和内容,帮助学生仔细分析原因,总结经验教训,在中考前解决问题。往年的试题对于我们来说都是难得的高质量练习题。加强学生模拟训练,明确和适应新课改形势下的考试形式。练习时,要严格要求学生在规定时间内独立完成每套试卷,把每一次训练都当作一次真正的考试。之后,针对失分较多的题目和内容,帮助学生仔细分析原因,总结经验教训,在中考前解决问题。明确和适应新课改形势下的考试形式。练习时,要严格要求学生在规定时间内独立完成每套试卷,把每一次训练都当作一次真正的考试。之后,针对失分较多的题目和内容,帮助学生仔细分析原因,总结经验教训,在中考前解决问题。明确和适应新课改形势下的考试形式。练习时,要严格要求学生在规定时间内独立完成每套试卷,把每一次训练都当作一次真正的考试。之后,针对失分较多的题目和内容,帮助学生仔细分析原因,总结经验教训,在中考前解决问题。

除了强化训练,最后10天还要留出1周时间回归课本,强调重要的基础知识,加强对时事重点的掌握,尤其是解决重要的时事客观题。本周以学生为主,但不完全交给学生。教师要充分发挥带头作用,结合前两轮基础知识和题目复习和第三轮前十天的培训考试,带领学生回扣教材,找出重点基础知识和重点关于时事热点。这两天可以完全放出给学生,让学生自由复习,自己复习内容,查漏补缺。这两天的作用不容小觑。各种学生都可以从自己的漏洞中受益,填补空缺,获得主动权。同时,也让学生从紧张的复习中稍稍放松,做好考前的充分准备,轻松面对中考。

这一阶段主要加强学生综合能力的培养,培养和强化应试意识,在做题程序、试题、写作标准等方面对学生进行指导。让学生反思以往的复习情况,理清思路,找到更好的横向和纵向连接知识的方式,为迎接中考做好充分准备。

初中政治教案5

为确保教学活动有针对性、有计划地开展,使教学活动具有针对性和时效性,根据学校20xx教学工作计划,结合本学期学科特点,本学期教学计划特制定如下:

一、本期总体教学目标

按照新课程标准的要求和标准,深入研究本期高中思想政治课教学活动的教学大纲和考试大纲,使教学要有针对性,积极贯彻落实。党的教育方针,以调动学生积极性为抓手,提高学生学习效率,全面实施素质教育为目标,积极推进课程改革和课堂教学改革,确保完成教学任务和教学目标本学期,教学质量将得到显着提高。

二、本期教学进度

一年级思想政治课整体教学任务为必修课 1.根据学习管理日历规定,本学期教学周为21周,其中教学时间为19周,两周工作复习计划,细化教学进度:9月完成教学计划1-3课时;10月,完成主动小计划4-6课;期中考试结束后,11月完成7-8节课;12月完成9-11节课;复习一月份的期末考试。

三、教学思路与措施

高级思想政治课的教学以课程标准为依据。在教学中,首先要注重细节,梳理每节课各单元的重点、难点、混淆点,讲清楚重点、难点、混淆点,做好充分准备。讲课与练习相结合,多启发、多诱导,使学生学以致用,用学习的理论解决当前的政治问题;二要加强思想政治教育工作。

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加强教育是思想政治课的基本任务。要运用基础理论解决心理问题,为学校德育开辟第二课堂。为此,在教学过程中应采取以下措施:

1、准备每节课。备课是上课的重要前提。只有熟悉并真正理解了课本的框架,明白了课本的用意,才能上好课,教好课。

2、 积极参加教研活动,参加互听活动、教研活动和互听活动,是取长补短最有效的方式。只有坚持,才能纠正自己。

3、 积极学习本专业的教研理论,阅读最新的时事新闻,提高自己的理论水平和业务能力,给一碗水,你应该有一桶水,只有通过阅读书籍可以提高自己的理论素养,可以为学生解答疑惑,可以真正深入学习,成为老师。

另一方面,政治课程非常流行且具有时效性。所以,你要每天多看、多听、多看时事新闻,用新鲜的时事知识补充理论,用理论解决时事问题。只有这样,你才能应用所学。的目标。

4、 采用多种教学方式,努力提高课堂教学质量和效率。教他们钓鱼不如教他们钓鱼。好的教学方法是提高课堂教学质量和效率的最佳途径。在教学过程中,要打破传统的教学方式,采用启发式、情景式、随口式等方法,提高教学效果和质量。

5、改善师生关系,化解学生的学习厌倦,兴趣是学生学习的最佳老师。为了让学生对这门学科产生兴趣,除了学科本身的吸引力外,师生关系好坏。也是导致学生对这门学科失去兴趣的最直接来源。

所以,我们一定要转变观念,把师生关系变成朋友关系,多关心关心学生,用自己的爱感动学生,走进学生的心里,让学生喜欢你,那么他们会喜欢你的课程并向你学习。教训,使课堂产生良好的效果。

6、因材施教,分门别类。对学生进行分类,因材施教,才能达到最好的效果。尤其是对学生来说,要分析病因,分析病理,才能对症下药,克服学生的厌学情绪,提高教学效率。

7、 多参加考试,多练习。虽然多考多练是司空见惯的方法,但它仍然是一种有效的方法。只有多考多练,才能发现学生的问题,找出原因,对症下药,才能取得成效。

总之,作为班主任,只有加强师德师风建设,加强理论学习,提高教学艺术和技能,深入学生心中,才能把每一堂课讲好,提高教学效果和质量。

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