2016年现代教育技术工作计划及主要工作原理（二）

现代教育技术工作计划

一、指导思想：

以“教育信息化”现场会为契机，认真落实教育局和电教站现代教育技术工作部署，全面推进学校信息化进程，让教育信息化更好地服务于教学、提高教学效率，增强教育信息化 该技术的应用水平促进了教师信息化水平的提高，促进了学生信息素养的发展和技能的形成。

二、主要工作：

１、加强现代教育技术研究。

（1） 上学期，我们对各级教师进行了信息技术培训，40岁以下的青年教师学习多媒体课件制作，本学期要巩固这一成果，选拔一些制作能力强的教师. 集中培养，使其成为学校信息技术教学的骨干。同时现代厨房管理教案范文，在青年教师评价活动中，参与教师必须使用多媒体课件。课件边评论边评价。

（2）加强对多媒体课件制作的研究。多媒体课件是现代教育技术的产物，它可以充分利用计算机技术，显示出丰富多彩的图片、声音、动画，达到普通教学方法无法达到的效果。在教学中的地位越来越重要，尤其是随着网络环境下教学研究的兴起，使用越来越频繁，多媒体课件的制作水平往往代表着一所学校的现代教育水平为此，我们青年教师选择课件制作能力强的教师组成多媒体课件制作研究组，每学期定期开展活动，交流制作经验。在提供外部学习机会的同时，适时邀请高水平教师指导，专注于网络环境下的多媒体

1、课件制作。

（3） 做好现代教育技术研究的监督工作，加强现代教育技术理论和知识的学习，密切关注现代教育技术的研究方向，收集与本课题相关的研究资料，对课题组提出建议，对课题进行督导 课题组将适时推出定期报告 充分发挥计算机教室的功能，探索现代教育技术特别是网络技术与传统教学方法的结合，培养——新世纪的优质人才，同时联系更多的专家，争取指导和实验，为教学评价做好准备。

（4）在做好现代教育技术研究的同时，鼓励教师将日常研究中积累的经验和经验提升为理论和撰写论文。

（5）加强信息技术课程的研究工作。在今后的教学中，信息技术考试将被纳入小学毕业考试。因此，加强信息技术的教学和研究工作势在必行，要加强信息化课堂教学质量，提高学生使用计算机的能力。

２、加强学校现代教育技术管理

（1）严格执行学校有关视听软硬件的各项制度，新购买的硬件和软件将继续登记。严格执行视听设备借还制度。责任是个人和视听设备的利用率得到充分保证。

（2）继续强化视听教育意识，坚持并严格执行《视听设备使用制度》，定期检查《班级使用记录》，鼓励教师自觉改进教学方法，优化课堂教学现代厨房管理教案范文，提高教学质量，确保学校学科电教覆盖率100%，上课率达到40%，提高教师使用电教的能力。教学方法和课堂教学质量。

（3） 充分利用视听设备，逐步加大软件投入，努力提高视听教育水平

2 软件的数量和质量。除了继续向教研室订购各类幻灯片、录音带、录像带和多媒体光盘外，他们还充分发挥自身潜力，使多媒体课件更加符合实际教学需要。

（4) 加强教师培训，开展技术竞赛，提高应用水平。在“三通两平台”上着力培养教师，做到能看、能播、能教、能研，并制作课件上传资源，通过培训，开展教师信息技术应用技能竞赛，检验教师的再培训和提高水平，让每一位教师在信息技术领域有知名度。

二是对教师进行微课制作培训。寻找合适的微课制作软件，提高教师对微课的理解，让每一位老师都在教授微课的制作方法，逐步提高自己的口语表达水平。

(5）,设备维修更换

每学期开学时，对学校信息设备进行一次检查，发现故障并及时维修。如果修复值丢失，将上报统计，并进行更换。保证教学设备正常运行。

春季现代教育技术工作计划

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