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初中音乐教学中合唱教学的若干构思[J].

2021-10-30 20:11 网络整理 教案网

[1]赖崇华。初中音乐教学改革——协同效应是音乐课堂的“锦上添花”[J].北方音乐,2016,36(06):82+84.

[2]雷静。初中音乐教学中学生创新能力的培养[J].北方音乐,2016,36(06):92.

[3]王娜.初中音乐教学课程流行歌曲导入分析[J].北方音乐,2016,36(06):109.

[4] 刘晓。初中音乐教学中节奏训练的探索与思考[J].北方音乐,2016,36(06):126.

[5]潘春梅.初中音乐教学中培养学生乐感的策略研究[J].北方音乐,2016,36(06):127.

[6] 牛亚萍.巧妙运用媒体道具追寻优美的“合唱”——初中音乐课堂合唱教学的几点思考[J].北方音乐,2016,36(06):149.

[7]杨莎莎。新课改下初中音乐课堂教学的改进[J].中外企业家,2016(09):159.

[8]徐文忠.初中音乐教学与情感教育的完美融合[J].音乐时空, 2016(05):184-185.

[9]顾文.素质教育背景下初中音乐教学的对应策略[J].黄河之声,2016(06):8.

[10]董艺翾.初中音乐教学中情感教育理念的渗透[J].黄河之声,2016(06):30.

[11]刘永良。初中音乐课堂教学效果分析与研究[J].北方音乐,2016,36(05):115.

[12]沉娟。浅谈初中音乐教学中如何培养学生的音乐感和鉴赏能力[J].北方音乐,2016,36(05):125.

[13] 张漫。初中音乐教学中如何培养学生审美能力[J].黄河之声,2016(05):69.

[14]李莎莎.初中音乐课堂教学中师生互动探讨[J].中国培训,2016(02):248.

[15]麦青梅.简述微课在初中音乐教学中的实际应用[J].艺术教育,2016(03):65.‍

‍[16]王欣.信息技术在初中音乐教学中的合理应用[J].艺术教育,2016(03):242.

[17]曾淼.初中音乐选修课程建设三部曲——重庆七中音乐选修教学初探[J].黄河之声,2016(04):33.

[18]邓珊珊.初中音乐课堂教学中师生互动分析[J].音乐时空,2016(02):174+148.

[19]张平安.新课程背景下初中音乐鉴赏的有效教学探讨[J].北方音乐,2016,36(03):90.

[20]姜玲.信息技术在初中音乐欣赏教学中的应用策略[J].北方音乐,2016,36(03):116.

[21] 翟少梅.初中音乐教学如何满足学生的实际需求[J].北方音乐,2016,36(03):130.

[22]王欢.新课改初中音乐课堂教学多媒体应用分析[J].华夏教师,2016(02):33.

[23]曹文倩.浅谈如何培养初中学生学习音乐的兴趣[J].黄河之声,2016(03):15.

[24]赵培明.体节律在初中音乐教学中的应用研究[J].黄河之声,2016(03):17.

[25]孙悦.多种创新方式直击初中音乐教学[J].赤子(初中十天),2016(03):228.

[26]郭媛媛。 “歌唱节奏”教学在初中音乐鉴赏课中的应用[J].中国音乐教育,2016(02):24-27.

[27]陈彦之. “自主舞蹈,自由互动”——互动教学模式在初中音乐课堂教学中的应用[J].北方音乐,2016,36(02):117.

[28]朱国荣.初中音乐欣赏教学策略研究[J].北方音乐,2016,36(02):118.

[29]李占元.新课标背景下初中音乐教学分析与研究[J].北方音乐,2016,36(02):127.

[30]杨伟.初中音乐教学中学生歌唱表演能力培养研究[J].北方音乐,2016,36(02):90. ‍

‍[31]万丽华.农村初中音乐教学现状探析及改进策略[J].新丝绸之路(后期),2016(01):99.

[32]吴玲玲.初中音乐教学新探索[J].北方音乐,2016,36(01):83-84.

[33]方阳.初中音乐课堂分层教学策略实施探讨[J].北方音乐,2016,36(01):111.

[34]许向业.音乐化丝雨,默默滋润心灵——初中音乐教学中嵌入德育的实践[J].北方音乐,2016,36(01):118.

[35]张平.新课标下初中音乐教学模式探析[J].科学教学杂志(后期),2015(36):119-120.

[36]吴海清.流行音乐走进初中音乐课堂的几点看法——对“国培计划”推动初中音乐教学的思考[J].黄河之声,2016(01):52-53.

[37]陈伟文.感受新课程,让新理念融入初中音乐课堂教学[J].知识经济,2016(02):180.

[38]张远.新课程背景下初中音乐欣赏教学研究[J].北方音乐,2015,35(24):121.

[39]赵艳玲.初中音乐教学开放式教学初探[J].北方音乐,2015,35(24):122.

[40]秦慧.提高初中音乐课堂教学效率的思考[J].北方音乐,2015,35(24):85.

[41] 颜颜。洗头露面——初中音乐教学课堂师生互动探索[J].北方音乐,2015,35(24):89.

[42]黄惠玲.新课改背景下初中音乐课堂教学创新分析[J].北方音乐,2015,35(24):92.

[43]杨晓琴。流行音乐引入初中音乐教学的探索[J].音乐时空, 2015(24):181-182.

[44]苏晨曦。流行音乐文化背景下初中音乐教育教学研究[J].才智,2015(36):93.

[45]王辉。初中音乐教学中几种有趣的教学方法分析[J].现代传播, 2015(12):208.‍

‍[46]李进.网络时代的初中音乐教学[J].中国教育技术与装备, 2015(23):108-109.

[47]许丽娟.初中音乐课堂教学初探[J].音乐时空,2015(23):145.

[48]文小金.初中音乐课堂教学中师生互动探讨[J].黄河之声,2015(23):34.

[49]陆微博。农村初中音乐开放教学探讨[J].当代音乐初中音乐教案范文,2015(23):31-32.

[50]倪丽。用乐趣、激情和活动促进生活——浅谈初中音乐课堂教学[J].当代音乐,2015(23):50-52.

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[51]张玉霞.奥尔夫教学法在初中音乐教学中的渗透[J].赤子(一中),2015(23):329.

[52]高琦.基于学生个性特征的初中音乐课程教学模式构建[J].北方音乐,2015,35(22):124.

[53]陈宇.流淌的音乐之泉——初中音乐的创新教学[J].北方音乐,2015,35(22):128.

[54]张玉杰.新课标下初中音乐教学模式探讨[J].北方音乐,2015,35(22):143.

[55]费建勇.浅谈加强初中音乐课堂教学的策略[J].北方音乐,2015,35(22):146.

[56]葛晓波.素质教育背景下初中音乐课堂教学存在的问题及对策[J].亚太教育,2015(33):30.

[57]曹大华.初中音乐课堂教学模式研究[J].科技愿景,2015(33):242.

[58]肖文鹏.初中音乐教学中如何培养学生的乐感[J].音乐时空,2015(22):171.

[59]陈淑妍。多媒体在初中音乐教学中的应用研究[J].音乐时空初中音乐教案范文,2015(22):174.

[60] 苗从元.浅谈初中音乐教学中的情感教育[J].音乐时空, 2015(22):183.‍

‍[61]李克豪.初中音乐感与音乐欣赏教学[J].北方音乐,2015,35(21):95.

[62] 邵红光.让音乐的“春天”随心而动——浅谈初中音乐的快乐教学[J].北方音乐,2015,35(21):108.

[63]周敏.多媒体技术在初中音乐教学中的应用[J].北方音乐,2015,35(21):110.

[64]孙晓芬.初中音乐课堂声乐教学的实践策略[J].北方音乐,2015,35(21):123.

[65]李章亿.初中音乐开放式教学初探[J].音乐时空,2015(21):176.

[66]黄志清.文化内涵在初中音乐教学中的应用[J].音乐时空,2015(21):178.

[67] 林秀清.浅谈美育在初中音乐教学中的渗透[J].音乐时空,2015(21):179.

[68]孔冠。初中音乐合唱教学中的钢琴演奏[J].中国教育技术与装备,2015(21):22-23.

[69]朱艳丽.素质教育背景下初中音乐教学的对应策略[J].黄河之声,2015(21):45.

[70]刘毅。基于课程标准的初中音乐课程教学的思考与建议[J].才智,2015(31):24.

[71]汪贵富。初中音乐教学艺术的思考[J].音乐时空,2015(20):165.

[72] 程敏。初中音乐开放教学的实施研究[J].音乐时空,2015(20):167.

[73]张文君.初中音乐教学中学生审美能力的培养[J].西部素质教育, 2015,1(14):67.

[74]王青青.初中小班音乐教学的特点[J].音乐时空,2015(19):174.

[75]汪贵富。初中音乐教学中的合作学习[J].音乐时空, 2015(19):175.‍

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‍[76]唐颖青.情感教学在初中音乐教学中的应用分析[J].音乐时空,2015(19):176+133.

[77]顾鹏.如何提高初中音乐教学的趣味性[J].北方音乐,2015,35(19):117.

[78]邹晓燕。初中音乐综合教学的尝试——以对音乐体裁与形式的理解为例[J].华夏老师,2015(10):66.

[79] 倪金明.浅谈初中音乐鉴赏教学[J].科学咨询(教育与研究),2015(10):54.

[80]于晓红。初中音乐体验式教学模式探索[J].北方音乐,2015,35(18):96.

[81]姜刘娟。多种方式,“欣赏”成就精彩——初中音乐欣赏教学研究[J].北方音乐,2015,35(18):98.

[82]张慎.初中音乐教学新音乐剧模式渗透分析[J].北方音乐,2015,35(18):99.

[83]张超英.初中音乐合唱教学现状及推进策略研究——以南京市江宁区为例[J].北方音乐,2015,35(18):102.@ >

[84]孙代英.初中音乐歌唱教学的有效性探索[J].北方音乐,2015,35(18):118.

[85]刘振华。初中音乐教学中创新能力的培养[J].文学教育(二),2015(09):124.

[86]张琼.新课改初中音乐教学初探[J].黄河之声,2015(18):26.

[87]陈彦宏.初中音乐教学改革初探[J].黄河之声,2015(18):39.

[88] 魏星。全民教育版初中音乐教学中学生民族音乐文化精神的培养[J].音乐时空,2015(17):123.

[89]刘华平.新时代初中音乐创新教学策略研究[J].音乐时空,2015(17):165.

[90]郑洁。情感教学法在初中新音乐教学中的有效应用[J].音乐时空, 2015(17):167.‍

‍[91]顾露。初中音乐教学中师生互动的重要性[J].音乐时空,2015(17):169.

[92]任继平.用影像图教学法构建初中音乐教学课堂[J].现代教育,2015(09):83.

[93]赵丹.初中音乐教学创新教育方法研究[J].北方音乐,2015,35(17):120.

[94]陈延年.互动教学在初中音乐教学中的应用[J].北方音乐,2015,35(17):101.

[95]李向春.体律在初中音乐课堂教学中的应用[J].北方音乐,2015,35(17):105.

[96]张越.多媒体在初中音乐教学中的作用[J].北方音乐,2015,35(16):121.

[97]李向春.初中音乐教学中师生互动探讨[J].北方音乐,2015,35(16):122.

[98] 李萌.初中音乐教学中培养学生音乐兴趣的有效策略[J].民族音乐, 2015(04):113-114.

[99]张璐璐.初中音乐教学节奏训练方法浅谈[J].科技展望,2015,25(23):195.

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[100]袁珊珊. “音乐美学为核心”教育理念在初中音乐与歌唱教学中的思考与实践[J].中国民族博览会,2015(08):45-46.@ >

[101]顾晓丽。初中音乐教学中学生审美能力培养的应用[J].北方音乐,2015,35(15):112.

[102]李殿静.浅谈初中音乐精彩有趣的教学[J].北方音乐,2015,35(15):122.

[103]李静媛.初中音乐教学方法与策略浅析[J].赤子(一中),2015(16):288.

[104]徐俊.初中音乐教学创新策略浅谈[J].音乐时空,2015(15):173.

[105]赵雪珍,王清江。初中音乐课堂教学新思路[J].科技展望,2015,25(22):197.‍

‍[106]尹薇。 “以人为本”理念下提高初中音乐鉴赏课教学效果的教学策略研究[J].黄河之声,2015(15):43.

[107]李振奇.初中音乐教学的几点思考[J].才智,2015(22):78.

[108] 帅嘉俊.初中音乐教学中流行音乐导入的思考[J].北方音乐,2015,35(14):43.

[109]何贤。初中音乐教学中审美能力的培养[J].北方音乐,2015,35(14):121.

[110]丁雪莲。初中音乐节奏教学浅谈[J].教育教学论坛,2015(30):236-237.

[111]钟青。初中音乐鉴赏有效教学探析[J].戏剧之家, 2015(14):215-216.

[112]董爱伟.初中音乐浏览欣赏教学的实践探索与理性思考[J].审美教育学报, 2015, 6(04):109-115.

[113]王旭。现代初中音乐课堂教学有效性的实践研究[J].音乐时空,2015(13):116.

[114]张燕梅.体节律在初中音乐课堂教学中的应用[J].音乐时空,2015(13):164.

[115] 席春茂.初中音乐教学中乐感的培养与欣赏教学的思考[J].北方音乐,2015,35(13):112.

[116]周平。浅谈农村小学与初中音乐教学的衔接[J].北方音乐,2015,35(12):134.

[117]韩旭文.合作学习在初中音乐教学中的应用研究[J].北方音乐,2015,35(12):142.

[118]吕卫敏。视听教学在初中音乐课堂中的应用[J].北方音乐,2015,35(11):150.

[119] 尹娜.浅谈初中音乐教学[J].科技愿景,2015(17):211.

[120]沉丹。初中音乐鉴赏课教学策略研究[J].通俗文艺, 2015(11):190.‍

‍[121]许海娟。 “静”与“动”——初中音乐欣赏教学的灵魂[J].品牌,2015(06):229.

[122]吴海燕.初中音乐教学创新教学之我见[J].音乐时空,2015(11):174.

[123]周放。浅谈初中音乐鉴赏课的有效教学[J].音乐时空,2015(11):177.

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[124]任延平.素质教育背景下初中音乐教学的对策[J].音乐时空,2015(11):178.

[125]陈晓敏.初中音乐课堂如何开展合作学习教学[J].北方音乐,2015,35(10):116.

[126]吴岑。初中音乐教学“活”化对策探讨[J].北方音乐,2015,35(10):123.

[127]李俊梅.初中互动音乐教学新模式研究[J].北方音乐,2015,35(10):128.

[128]曲亮亮。基于有效教学的初中音乐课堂实践研究[J].北方音乐,2015,35(10):134.

[129]朱小秋.初中音乐“双基地”教学与音乐美学的辩证分析[J].音乐时空, 2015(09):173-174.

[130]周艳。初中音乐教学中如何做好师生互动[J].音乐时空, 2015(09):177.

[131]梁美珍.浅谈新课改下的初中音乐教学[J].北方音乐,2015,35(09):80+82.

[132]王妍妍。初中音乐教学模式优化的思考[J].北方音乐,2015,35(09):101.

[133] 陆光明。情感教学在初中音乐中的应用研究[J].北方音乐,2015,35(09):104.

[134] 永思红.基于流行音乐背景的初中音乐有效教学[J].北方音乐,2015,35(09):106.

[135]李婉雨。初中音乐欣赏教学现状及对策[J].北方音乐,2015,35(09):120.‍

‍[136]陈天辉。节奏训练在初中音乐教学中的应用研究[J].北方音乐,2015,35(09):122.

[137]张灵杰.初中音乐课堂教学中师生互动探讨[J].才智,2015(14):210.

[138]苏春婷.初中音乐课堂教学策略探讨[J].西部素质教育, 2015, 1(05):90-91.

[139]刘志强。初中音乐节奏教学如何优化[J].北方音乐,2015,35(08):133.

[140]金文嘉.论农村初中音乐教学的“新”发展[J].戏剧之家, 2015(08):195.

[141]沉易辰。浅谈初中音乐合唱教学[J].黄河之声,2015(08):41.

[142] 丁雪莲.动量与节奏在初中音乐教学中的应用研究[J].教育教学论坛,2015(15):242-244.

[143]娜仁。初中音乐教学创意教育浅谈[J].才智,2015(11):95.

[144]肖媛媛,邱英俏。基于信息技术的初中音乐教学探索[J].中国教育技术与装备,2015(07):124-125.

[145]何红霞.初中音乐欣赏课高效教学方法的探索[J].戏剧之家, 2015(07):228.

[146]黄丽娟.浅谈初中音乐鉴赏课的教学方法[J].北方音乐,2015,35(06):112+114.

[147]闻春风。初中音乐教学模式的探索与实践[J].音乐时空, 2015(05):181.

[148]张江伟.初中音乐欣赏课如何渗透音乐元素的浅见[J].音乐时空, 2015(05):184.

[149]潘哲军.初中音乐开放教学实施的思考[J].黄河之声,2015(06):59-60.

[150] 罗建宏.初中音乐教学工具的选择与利用[J].科普(科学教育),2015(03):14.‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍