篮球原地单手肩上投篮课时教学目标及注意事项！！

小学体育《篮球原地单手和肩射》教学计划。docx 篮球就地单手和肩射教学内容篮球就地单手和肩射课第一课教学目标1、 运动参与弓：培养学生参与运动的意识和习惯。2、 动作技能：通过教学，学生将掌握单手肩原地投篮的基本技能，提高单手投篮时的持球、抬肘、伸臂等技能。手肩当场。3、 情感目标：在协作中，学生积极参与，自主锻炼，充分展示自己的能力，培养学生的不甘心，落后，勇于取胜。教学重点，难度1*1 八十八重点：正确持球难度：用力顺序（伸臂、抬肘、压腕、拨指）教学准备篮球场2件，篮球8教学过程准备第一部分基础部分 教学过程的结束部分，教学内容，教师活动，学生活动，运动负荷强度，时间准备，15分钟……，集合二、准备活动1、慢跑2、@ > 徒手操（1) 肩操（2) 踢腿操1、 老师上课前到，准备检查器材2、 体委报人数3、 公布上课内容并安排与****同学见面2、1@>问同学1、全体委员（如下图），核对人数，并向老师汇报阵型：早、早、早、早、早、早¥¥¥¥¥¥¥OOOOOOOOOOOOOOOOOO 运动身体旋转运动 踝腕运动3、 比赛：迎面运球接力比赛方法：将学生分成两组进行游戏。比赛开始时，参赛者站在起点（终点）线后方，持球站立，聆听到达起点顺序后，按图中箭头所示方向运球。并向老师汇报阵型：早、早、早、早、早、早¥¥¥¥¥¥¥OOOOOOOOOOOOOOOOOO 运动身体旋转运动 踝腕运动3、 比赛：迎面运球接力比赛方法：将学生分成两组进行游戏。比赛开始时，参赛者站在起点（终点）线后方，持球站立，聆听到达起点顺序后，按图中箭头所示方向运球。并向老师汇报阵型：早、早、早、早、早、早¥¥¥¥¥¥¥OOOOOOOOOOOOOOOOOO 运动身体旋转运动 踝腕运动3、 比赛：迎面运球接力比赛方法：将学生分成两组进行游戏。比赛开始时，参赛者站在起点（终点）线后方，持球站立，聆听到达起点顺序后，按图中箭头所示方向运球。

发令员下达命令后，手表将开始计时。只有当球员和球都经过相反的起跑线时，球员和球才能将球交换给球员。2、4@> 教学内容：(-) 单手原地投篮1、老师提问2、 原地单手投篮动作要点：正确持球，协调上下肢，伸展手臂，抬肘，弯曲手腕，轻柔用力移动手指单手肩上投篮教案范文，用手指将球回旋。3、 学生进行试练****2、1@> 老师讲解示范目的：了解拍摄技巧要点，掌握基本的投篮技巧 介绍篮球明星的意识，老师带领学生徒手练习。****在比赛中，老师扮演组织和裁判的角色（―）1、学生们认识的体育名人的名字，回忆他们的投篮动作入册学生在节日项目中掌握的投篮姿势2、组织学生进行现场单手投篮练习****< @3、老师讲解示范2、1@>组织学生2、向老师问好3、学生以休息的形式站着听密码进行徒手练习****< @4、在玩游戏的时候，同学们分成两组进行游戏。要求：游戏过程中积极参与游戏（如下图）。要求：专心听讲单手肩上投篮教案范文，口号清晰。OOOOOOt1OOOOOO1、学生回答老师提出的问题4-1032、尝试原地单手射击练习****3、认真听，模仿练习****精准动作6、观察学生练习****情况（二)练习****投篮每组选1名运动积极分子参加投篮比赛，哪组投篮最多哪组被忽视了。(三)教学评价