【教学教研师训】幼儿园大班歌曲教案《老师再见了》
【论文一:幼儿园班歌曲课程计划】
幼儿园大班歌曲教案《再见老师》
活动目标:
1、 深情地唱歌。
2、回忆幼儿园生活,激发艾老师的情感,用情歌唱。活动准备:
1、 让孩子们参观小学幼儿园音乐教案范文,了解运动、上课、课外活动等,活动前对孩子进行入学教育。
2、录音机,磁带活动流程:
一、Talk(记住幼儿园的每一天,记住你的小朋友,记住幼儿园的美好时光)
1、播放优美抒情的音乐,老师和孩子们一起进入活动室。
一起回忆幼儿园生活:说说你在幼儿园学到了什么技能?你会考虑未来的幼儿园生活吗?你会想到什么?
2、 对话进入主题,孩子的告别感油然而生:
即将上小学的你,离开每天相处的小伙伴们是什么感觉?你心里怎么想?有很多祝福要告诉老师或好朋友吗?让孩子想一想他们想对好朋友说些什么?
二. 欣赏(感悟歌曲内容,感受舍不得离开老师的感觉。)
1、欣赏音乐:
1)听音乐,做三步舞动作,用拍手和腿来表达三拍的节奏。2) 这是几拍的一首音乐,感觉如何?
2、欣赏歌曲:
1),这首歌唱了什么?
2),听完这首歌,你有什么想说的?
三、学唱歌:(用3/4拍唱出歌曲的优点和缺点,掌握前奏和插曲,唱点音符。)
1、你觉得这首歌里哪句话最好听?
2、唱附点要注意什么?
3、孩子们一起唱一首初步欣赏歌曲幼儿园音乐教案范文,感受歌曲的旋律。
4、 这首歌听起来怎么样?怎样才能唱得好?
5、师生合唱歌曲:
1) 老师轻声歌唱,及时发现孩子的弱点,并在下一步加强。
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教案网
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幼儿园音乐教案简短【篇一:幼儿园大班歌曲教案】幼儿园大班歌曲教案《老师再见了》2、回忆幼儿园生活,激发爱老师情感,有感情地演唱歌曲。1、让幼儿参观小学,了解上操、上课、课外活动等情况,活动前对幼儿进行入学教育。1、播放优美抒情的乐曲,师幼一起进入活动室。共同回忆幼儿园的生活:说一说在幼儿园里都学到了什么本领?3、幼儿一起演唱初步欣赏歌曲,感受歌曲的旋律。
魂牵梦萦