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① 师：为什么会变成这个正方形？请两个年幼的孩子演示如何抬起地毯。猜猜你想玩什么游戏？

②请三个幼儿入洞做下蹲动作。让孩子猜猜玩什么游戏？引导孩子说玩鼹鼠游戏。

三、幼儿尝试玩打地鼠游戏

1、 展示图五。请每组孩子在地上挖一个洞，站在老鼠王周围幼儿篮球教案范文，组成一个正方形。请根据图片站在指定的路线上，准备开始真人版的鼹鼠游戏。洞设好，地鼠进洞，游戏开始。（老师先示范打痣和演奏音乐）。

2、 以抽奖形式，选出一位小朋友作为鼠王。

3、根据情况，交换角色，再次玩鼹鼠游戏。

四、休闲活动

取下垫子，随着音乐放松。

活动反思：

在公园的户外游戏比赛课后，我被选为参加这次区级比赛。想到这项户外运动活动，经过反复试验，我设计并创造了一个多功能布垫。在园区领导的指导下，教学计划反复修改，多次修改后，每次打磨课都会有不小的收获。虽然他在比赛中没有取得理想的成绩。但这不是最终的判断书，它只是指出自己的缺点，让自己看清自己的缺点，知道缺点是什么。一旦你有了明确的目标，你就会知道如何改进以及在哪里努力。

先说说这次活动的不足吧。整个活动结束后，我第一次参加这么大规模的比赛感觉很难控制。无论我自己的状态还是教学态度，我都落后于同班的其他老师。孩子的游戏组织能力和现场反应能力也较弱，现场语言组织和表达能力有待提高。整个活动对每个孩子都不够重视幼儿篮球教案范文，孩子很难达到这次的教学目标。虽然年幼的孩子喜欢在这个活动中玩仓鼠游戏，但是准备任务太多，孩子锻炼的时间太少，孩子的锻炼太少，无法满足大班孩子的要求。在整个活动期间，孩子们在玩游戏之前必须完成缝合垫子的任务，这减少了体育活动的时间。他们没有意识到体育活动的真正含义，只片面地关注体育比赛的话。

虽然我在这次比赛中输了，但我觉得我收获了很多。至少作为一名新老师，我有机会参加这样的比赛。在整个过程中，我成长了很多，收获了很多。感谢园区领导给了我这个机会，在磨课的时候总是不知疲倦地指导我。从反复修改到教案，引导我深思熟虑，让我体会到如何完成一个完整的教案。这种认真的精神让我明白，任何工作都需要全力以赴。虽然我没有从学前教育专业毕业，但我从这次的经验和教训中学到了很多。无论是专业知识还是工作态度，都让我受益终生。端正心态，积极面对，正视问题，并花更多时间学习、适应和解决它。只有这样，你才能真正长大。