【衡实教育】幼儿园党员教师述职报告(岁末年初)(2)

四、努力

在过去一年的工作中，虽然取得了一定的成绩，但还有很多不足需要学习。在今后的工作中，我要更加努力地去关心爱护每一个孩子，关注每一个孩子，让每一个孩子都能健康成长。在事业上，要更加努力，提高专业水平，与有经验的教师探讨学前教育，多渠道获取专业知识，积极思考，不断充实自己，做到边工作边学。在工作中成长，在成长中收获。努力成为让领导放心、让家长放心、让孩子开心的优秀幼儿园老师！为幼儿教育事业贡献自己的力量。

幼稚园教师述职报告

时光荏苒，转眼间，又一个学期在我们繁忙的日程中结束了。本学期我认真做好各项工作，积极完成园内安排的各项任务。本学期工作总结如下：

一、政治思想方面

我坚决拥护中国共产党的领导，坚持学时政，认真记笔记，不断提高政治思想素质，加强素质教育理论学习，更新教育观念，树立人民——定向思维。积极参加园内各项活动，爱护集体，服从分配，团结同事，自觉遵守园内各项规章制度，不迟到，不早退，勤于学习业务，认真履行工作职责，爱护并爱每一个孩子。

二、教育教学

在教学中，我知道要提高教学质量，关键是要有好课。要想有一堂好课，一定要钻研教材，认真备课，做好课前的材料准备和知识准备。在教育教学活动中，我们为孩子创造良好的机会和条件，提供充足的操作材料，关爱孩子，平等对待每一个孩子，让他们感受到老师的关怀，良好的师生关系促进孩子的学习。重视幼儿思想教育，把这项工作落实到幼儿学习指导中，扎实做好教育教学工作，在工作中向其他教师学习，在课堂上观察其他教师，并积极参与幼儿园的教研活动，以新《大纲》为指导，贴近孩子的生活和年龄特点，选择孩子感兴趣的事物和问题，制定切实可行的学期计划、周计划，认真组织半天活动。在活动中，合理选择和使用教具，注重教学内容的趣味性，以游戏为基本活动，引导幼儿通过多种方式有兴趣地参与活动，主动学习。在教学中，我不断反思自己的教育实践，找出问题的症结，改进教育的方法和策略，取得了一定的成效。贴近孩子的生活和年龄特点，选择孩子感兴趣的事物和问题，制定切实可行的学期计划、周计划，精心组织半天活动。在活动中，合理选择和使用教具，注重教学内容的趣味性，以游戏为基本活动，引导幼儿通过多种方式有兴趣地参与活动，主动学习。在教学中，我不断反思自己的教育实践，找出问题的症结，改进教育的方法和策略，取得了一定的成效。贴近孩子的生活和年龄特点，选择孩子感兴趣的事物和问题，制定切实可行的学期计划、周计划，精心组织半天活动。在活动中，合理选择和使用教具，注重教学内容的趣味性，以游戏为基本活动，引导幼儿通过多种方式有兴趣地参与活动，主动学习。在教学中，我不断反思自己的教育实践，找出问题的症结，改进教育的方法和策略，取得了一定的成效。合理选择和使用教具，注重教学内容的趣味性，以游戏为基本活动，引导幼儿以多种方式参与有兴趣的活动，主动学习。在教学中，我不断反思自己的教育实践，找出问题的症结，改进教育的方法和策略，取得了一定的成效。合理选择和使用教具，注重教学内容的趣味性，以游戏为基本活动，引导幼儿以多种方式参与有兴趣的活动，主动学习。在教学中，我不断反思自己的教育实践，找出问题的症结，改进教育的方法和策略，取得了一定的成效。

三、安全工作

安全工作是最重要的任务之一。新班的孩子年龄太小，安全意识差，自我保护能力差。因此，我从开学之初就将安全教育放在首位，并制定了一系列措施：

1、 教会孩子一些安全知识，增强他们的安全意识和自理能力。教育幼儿不吞咽异物，不玩火、不玩水、不玩电、不从高处跳下、乱爬高处、吃奇怪的东西、不与陌生人同行、遇到危险时不喊救命。

2、 严格晨检制度，杜绝孩子携带不安全物品入园

3、加强一日活动各个环节的管理，做到人人有份，谨防意外。

4、 认真填写班级日志，做好交接工作。

5、 鼓励孩子带一些书籍、玩具和其他棋盘游戏来减少危险因素。

四、家长工作

家长工作也是我们工作的重要组成部分。我平时会主动和家长亲切地打招呼，也充分利用接送时间与家长沟通，让家长了解孩子在幼儿园的情况。同时，通过多种形式的家庭和电话进行走访和接触家庭。家长会也用来向家长介绍幼儿园的教育目标、教育内容、教育方法等，强调家园共育的重要性，并结合孩子的问题，与家长探讨符合孩子特点的教育措施，共同促进孩子的成长。

五、其他方面

在一日活动中加强对孩子各种行为和习惯的培养和训练，加强孩子的日常训练，特别是课堂纪律教育，让孩子在日常生活中养成良好的倾听习惯和注意随机性的教育，使孩子的纪律意识逐渐形成。引导孩子了解自己与团体的关系，让他们知道自己是团体的一员，愿意参与团体活动。教育孩子关心群体，关心同龄人，对他人有礼貌。对孩子进行德育幼儿园幼师教案范文，使孩子的生活习惯和学习习惯在原有的基础上有一定的发展。

做好班级室内外环境卫生，做到地上无灰尘、纸屑，窗户光洁。教育孩子注意卫生，培养良好的卫生习惯。

严格执行卫生保健制度，做好清洁消毒工作，积极配合幼儿园保健医生做好疾病预防和体检工作。

提醒和督促孩子经常剪指甲，以免划伤安全事故。注意观察幼儿不同的破坏行为，老师会及时制止，随机教育。

在自理能力方面：坚持正面教育，优先表扬孩子，增强自我服务意识，改变依赖思维。对幼儿的良好行为或表现给予肯定、赞赏和鼓励，让幼儿更有信心、更积极地做好事、完成任务。并且我们的老师及时提供帮助，提高孩子的自理能力，及时与家长沟通，争取他们的配合。

一学期以来，根据儿童的年龄特点，将德育纳入教学活动。培养孩子良好的行为习惯和文明礼节，让孩子从刚进幼儿园时的哭闹、害怕、乱扔果皮和纸屑，变成活泼、可爱、有礼貌的宝宝。父母都说我的孩子现在很有礼貌，也愿意和别人打招呼。

总之，这学期我积极承担班上的所有任务，努力成为孩子们最喜欢的老师。让我的孩子进步和成长是我的愿望和目标。有一句名言：“教育者无情，无爱，犹如池中无水。” 在实际工作中，我努力为孩子们打造一个充满爱心的“池塘”。孩子有困难时，我会一直注意帮助。尤其是对于特殊情况的孩子，我格外用心，帮助每个孩子树立自信心，教他们尊重他人，培养他们良好的生活和学习习惯。但工作中也发现了一些问题。在今后的工作中，我会更加努力地加强对孩子的德育，加强孩子的正规教育，注重孩子自身能力的培养，不断学习新知识，提高思想和业务素质，大胆创新教学方法，借鉴他人的教学方法。经验。边工作边学，努力成为让领导放心、家长放心、孩子开心的优秀幼儿园老师！

幼稚园资深教师汇报

“抱住一颗心，不吃半草。” 陶行知先生的真知灼见，言犹在耳。我深切感受到人民教师的责任和人民教师的光荣。幼儿教育是一项艰巨的任务，要做好并不容易。但我相信，只要乐岗敬业，就会有所收获。我的精神生活会有常人无法比拟的喜悦。

一、作为幼儿园老师，首先要严格遵守老师的道德规范，热爱教育，爱护尊重每一个孩子。有了这种心态，师生就可以融洽相处，很多事情就迎刃而解了。我们必须尊重和信任幼儿并照顾他们。只要他们是我的学生，无论他们活泼、顽皮、胆小、安静，我都会一视同仁。对于性格内向的孩子，我会给予他们更多的关注，帮助他们建立自信，走出自我封闭的误区。我班的翟志明刚到幼儿园就自己一个人坐在角落里，不和孩子们玩。每次我叫他过来和孩子们玩。引导他和孩子慢慢认识，爱孩子，爱老师，爱幼儿园，不让任何一个孩子冷落，让每个孩子都能感受到老师的关怀。对于活泼开朗的孩子，我会为他们提供合适的展示和表演空间。每天早上或下午，我们都会播放具有强烈节日感的音乐，让孩子们尽情跳舞，尽情展现自己的风采。同时，我们也可以带动一些安静的孩子一起唱歌跳舞。人的感情是相互的，孩子们可以感受到老师的真诚。坚持爱护和尊重每一个孩子，与他们平等相处。如果孩子接受你，他就会主动接受你的教育。对于活泼开朗的孩子，我会为他们提供合适的展示和表演空间。每天早上或下午，我们都会播放具有强烈节日感的音乐，让孩子们尽情跳舞，尽情展现自己的风采。同时，我们也可以带动一些安静的孩子一起唱歌跳舞。人的感情是相互的，孩子们可以感受到老师的真诚。坚持爱护和尊重每一个孩子，与他们平等相处。如果孩子接受你，他就会主动接受你的教育。对于活泼开朗的孩子，我会为他们提供合适的展示和表演空间。每天早上或下午，我们都会播放具有强烈节日感的音乐，让孩子们尽情跳舞，尽情展现自己的风采。同时，我们也可以带动一些安静的孩子一起唱歌跳舞。人的感情是相互的，孩子们可以感受到老师的真诚。坚持爱护和尊重每一个孩子，与他们平等相处。如果孩子接受你，他就会主动接受你的教育。我们也可以带动一些安静的孩子一起唱歌跳舞。人的感情是相互的，孩子们可以感受到老师的真诚。坚持爱护和尊重每一个孩子，与他们平等相处。如果孩子接受你，他就会主动接受你的教育。我们也可以带动一些安静的孩子一起唱歌跳舞。人的感情是相互的，孩子们可以感受到老师的真诚。坚持爱护和尊重每一个孩子，与他们平等相处。如果孩子接受你，他就会主动接受你的教育。

二、这个学期，我和我的老师，老师共同负责“(二)班”的教学和育儿。我班有15个孩子。和这些可爱的孩子一起，我们已经形成了一个温馨、幸福的小家庭，每个孩子都有自己的气质和个性，每次看到孩子天真灿烂的笑容，很多烦恼都会烟消云散。

三、因为孩子还小，第一次到新环境，很多孩子适应的不好。怎样才能让这些孩子更快更好地适应幼儿园生活？每次都会与家长沟通，了解孩子的性格特点、爱好、不良习惯，认真填写一日观察表，及时与家长沟通孩子在幼儿园的生活。在与孩子的接触中，我们相互了解，培养和加强了彼此的关系，孩子们很快就适应了幼儿园的生活环境。俗话说：“好的开始是成功的一半”。这学期，孩子们发生了很大的变化。来自“哭哭啼啼”的小哥哥小姐姐们 不想上幼儿园，他们变成了关心别人、帮助别人的小弟弟小妹妹。这些小哥哥小姐姐们不仅学到了书本上的知识，更重要的是，他们变得更加自信，有了想法。他们会发现、提问、解决问题，逐渐喜欢探索新事物。我们班的宝宝在综合课程中的动手能力非常强。孩子们愿意贴一些小贴纸，基本都能正确贴出来。我也愿意做一些小工艺品，比如：《给妈妈做项链》，自己做一个小球，然后贴上去。孩子们喜欢珍惜自己的作品。每次做完后，我将其张贴在“我的作品”栏目中。孩子们高兴地指着：这是我的，那是我的。有些人会告诉其他孩子，“我做得很好。其他人就像画十字准线，加窗户和画画。” 画画的时候，热情很高。同样在艺术上，孩子们基本可以掌握对颜色的认知！画画的时候，我们美术课本上的纸比较大，有的孩子画不到一半。我想画画。我想了一个办法，让这些画面生动起来，用角色来教育他们。比如：我画西红柿的时候，西红柿有很多，我把它们分成：“西红柿爸爸，妈妈。宝宝。激发孩子们的积极性，他们会积极地画画。我画画的时候，我会随时提问：你画的番茄宝宝是什么颜色的？宝宝会回答：“我画的是红色的。”

四、善于与父母沟通。在幼儿园的工作中，家长的工作非常重要，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。我班上还有一个孩子乘坐婴儿车。我们与父母面对面交流的机会较少。因此，我们采用电话采访、编写婴儿读物的方式，定期向家长汇报孩子在幼儿园的学习和生活情况。同时也听取家长的意见和建议。如果孩子发生紧急情况，我们也会及时与家长进行电话沟通或上门拜访。第一学期，我通过各种渠道和家长沟通，

五、在日常工作中，有时会感到不耐烦，但经过冷静和反思，尤其是想到孩子们天真的笑容和许多有趣的事情，我的心态自然会调整，继续把精力投入到工作中去。

六、在以后的工作中，我会更加踏实勤奋，关心爱护每一个孩子，让每一个孩子都能健康成长。而在事业上，我们要更加努力进取，提高自己的业务水平，通过各种方式获取专业知识，积极思考，不断充实自己，努力成为**幼儿园的优秀教师！

时光飞逝。20**年已过半，我在**幼儿园工作快一年了。为了更好地规划未来的工作，时刻保持良好的工作状态，汇报是必要的，应该及时总结自己的工作。我继续在这里学习和工作，同时也在不断成长。从最初参加幼儿园培训、与同事一起营造环境，到开展日常教学工作、外出学习、开展家园互动活动（电话采访、召开家长会、开展“圣诞晚会”活动、春季亲子活动）儿童游戏）…………一路走来，我们付出了很多，但我相信一句话：“付出总有回报！而事实也给了我们有力的证明。