2016年六安金安区小编范文（精选5篇）(2)

二、工作重点：

1、 加强教师队伍建设，促进教师专业成长。

2、做好幼儿园日常管理工作，提高教师工作效率。

3、做好教学工作，提高教师教育教学水平。

4、转变观念，提升教师服务意识，做好家长工作。

三、 具体实施措施：

（一） 加强教学队伍建设，促进教师专业成长。

1、 加强理论学习，树立正确的教育观念。本学期鼓励教师多读书多学，引导教师学习幼儿教育的理论知识，让教师从各个层面了解幼儿教育的特点，夯实教师的理论基础。每个老师都订阅了一本早教杂志，园子还订阅了4种早教杂志。鼓励教师互相分享。他们还为新教师收集了“如何编写活动设计”和“口语课”等理论学习资料。每位教师每周抽取一份学习笔记（不少于400字），每月检查一次。

2、通过多种形式的传播、帮助、引领，促进教师专业成长。本学期我校将继续开展“新老、大、小”活动，鼓励青年教师多学习老教师好的教学方法和教学模式，同时鼓励他们结合自身特点。 ，大胆创新，寻求突破，形成自己的教学风格。通过这种方式，教师各自的优势得到提升，互助互助共同提高，缩短了教师专业成长的旅程，营造了培养教师自信心的良好氛围，为教师提供了一个表达自己的方式。能力机会。为了将所学付诸实践，

3、继续加强基本功培训，组织35岁以下教师舞蹈培训班，让舞蹈技能较高的教师担任教练，通过上网、看VCD、学习舞蹈等多种形式提高舞蹈技能。老师们，欢迎教研室的考核。

（二）做好幼儿园日常管理工作，提高教师工作效率。

1、加强日常活动管理，将教育融入生活。教师要坚持树立孩子的日常生活就是课程的观念，优化孩子日常生活的方方面面。本学期重点加强孩子日常生活中的识字练习，利用点名、进餐、分发图书等生活环节，丰富孩子的识字能力。每个班级使用墙面装饰，设置识字区，定期更换单词卡，并继续开展晨间活动，轮流看书、听故事、唱歌、做节奏，让孩子们在快乐中开始新的一天。大气层。活到老，学到老。

2、 开展丰富多彩的户外活动，促进幼儿身体发育。本学期春暖花开。为了增强孩子们的身体素质，我园开展了“玩玩”活动。每个班级设计制作不同的小装置，每人一个，丰富孩子们的户外内容并对其进行评价；本学期将在4月份举办儿童春季运动会，激发孩子们对体育活动的兴趣，锻炼他们的身体素质。

3、在日常生活中注意培养良好的行为和卫生习惯。发芽孩子们热爱家乡、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、热爱科学的情感。结合节日和季节，为孩子们提供节日教育和季节教育；在日常生活中培养孩子文明礼貌的习惯，加强对孩子的安全知识教育；要求孩子爱护幼儿园环境和物品，友好相处，注意个人卫生，勤奋好学。洗澡，勤换衣服，勤剪指甲。

（三）做好教学工作，提高教师教育教学水平。

1、 深入研究新教材，提升课堂教学质量。备课是好课的先决条件。本学期重点推动教师深入备课，努力提高教师自身素质。本学期我园将开展集体备课活动，以年级为小组，每两周举办一次活动。重点是找到教材中的难点和生疏点。我们互相讨论和表达意见，以找到最佳解决方案。在讨论中透彻理解教材，理清教学思路，设计有效的教学方法，提高课堂教学质量；

2、以旧换新，促进教师互研互学，强化教研教改意识。班主任在日常教学中指导青年教师，鼓励青年教师听老教师讲课，取长补短。每位教师每学期听不少于15节课，组织教师选拔精品课程，选拔参与区精品课程选拔的教师。

3、 加强项目研究，提高科研水平。教研是教育的先行者，是提高保育质量的关键，是幼儿园可持续发展的根本保障。本期将继续提高教研集中度，教研组长负责教研记录和教研资料的收集，做到规范有效。进一步深入研究《幼儿园早期阅读活动指导策略》，营造和营造具有主题特色的环境，将主题特色教育渗透到各个教育领域和一日活动中。通过理论学习，专家指导等，实验教师可以加深理解，熟练掌握技巧，体验思考的乐趣，使学科实验顺利进行。加强宣传工作，赢得家长支持，不断完善课题研究成果。

（四）做好父母，共同培育家庭，保障孩子健康快乐成长。

努力营造家园合作的教育环境，增进亲子关系、师生关系、家园关系的亲密和谐。教师要切实树立为父母服务的理念，把父母当作平等的伙伴，真诚地做父母的朋友，耐心听取他们的意见，切实帮助父母解决育儿过程中遇到的问题。

四、具体日程

二月：

1、 传达区教研室计划，制定本学期教育教学计划和教研计划。

2、教研组制定学期计划，每班制定课堂计划和实验计划。

行进：

1、结合“3月8日”节日，我们将为孩子们提供母爱教育。

2、 每个年级两个集体备课。

3、 通过墙面装饰为早期识字创造良好的教育环境。

4、 每个人上了一堂优质课，听课、反思课、评价课。

四月：

1、为青年教师组织舞蹈培训班。

2、 开展“玩玩”活动，每个班级设计制作不同的小装置，丰富孩子们的户外内容。

3、 选拔教师参加区精品选课活动，组织教师听课。

4、举办春季运动会

可能：

1、 收集整理手指练习，每班两个，参加区训。

2、30岁以下教师第二次备课。

3、准备“庆祝6月1日”艺术展和半天开放活动。

六月：

1、将举办“庆祝6月1日”画展及半天开幕活动。

2、组织青年教师参加舞蹈考核。

3、做好大班与小班的衔接。

4、音节幼儿园教学质量评价。

5、 总结本学期工作，做好各种资料的收集整理工作。

幼儿园教育教学计划5

一.指导思想

在学校领导的科学指导下，按照新纲要，以促进大班幼儿身体健康、心理健康和社会发展为目的，充分尊重大班幼儿的身心特点。年龄，树立良好的健康教育理念。

二. 教学内容分析

幼儿园科普教育是指在幼儿园教师的指导下，通过自己的活动观察周围事物、操作发现问题、寻找答案的探索过程。其本质是教会孩子科学思考。培养孩子的理性思维。帮助孩子客观地了解周围的环境，了解世界，了解事物之间的关系，从而更好地成长。因此，在《幼儿园教育指南》的前提下，该领域的教学活动着眼于儿童科学素质的培养，不仅培养儿童的科学情感和科学能力，而且旨在获得一定的科学知识。

三.研究分析

通过上学期的教学，孩子们初步掌握了一些科学知识。自然现象、生活技能、对自然环境的兴趣和好奇心。

四. 一般教学目标和要求

1.激发孩子的科学情感。

2. 注重孩子科学能力的培养。

3.结合探索性实验。

4.培养幼儿理解他人的能力。

5.培养幼儿解决问题的能力。

6. 培养孩子主动观察周围环境的能力。

五.教学重点和难点

自然现象如动物与事物链、生命科学与技术、自然现象等范畴。内容以孩子的生活经历为基础，从小事做起，由易到难，逐步深入。

六.教学方法

情景教学，愉悦教学

七.教学措施

兴趣是最后的老师。因此，在活动设计过程中，首先我们非常注重增强活动的趣味性，利用各种游戏等方式，结合小组、小组、个人，不断鼓励孩子积极参与，让孩子获得语言活动。它带来的快乐创造了学习语言活动的愿望，并引导孩子走向成功。创造情境幼儿师生关系教案范文，注重促进孩子观察力和想象力的培养，活动设计更注重为孩子创造科学的情境和机会，鼓励和引导孩子独立学习，转移已有经验，大胆主动地表达自己的想法经历、经历和感受。

八.课程表

每周两次的科学活动。

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