2016年初中英语备课组工作计划范文5篇初中英语备课组备课组(2)

一定要做到不备课不上课，不带教案不上课。本学期，课堂教学要严格按照学校要求的教学模式进行。每个班级都必须能够完成测试。同时，组内大家要把教研课作为示范课，不断探索教学计划过程和实际英语课堂与英语课件相结合的更好方式。通过小组成员学习不同老师的课程，体验不同的教学风格和不同类型的教学方法，从而向他人学习。2. 认真进行集体备课。严格按照听课——主备人讲课——讨论修改讨论——大家共同讨论下一节主课的内容和知识点，让下一个主备人做好准备。下一课。力求尽可能准确地把握重点和难点。小组内教师要讨论讨论，畅所欲言，最大限度地提高教学水平。3. 主备人员精心准备初稿，特别是知识点的设计和课堂测试和作业分配的主题设置。我们将知识点相对集中，并用线标清楚，以便学生以后查找和背诵。在知识点的设计上，每次都对知识点进行总结，非常清晰，方便学生自学。本学期我们将延续这种方法，并在此基础上，设置一些不同层次的知识点，以满足不同学习层次学生的需求。在练习的设置上，我们会力求更加精益求精。一方面，资源广泛，购买了丰富的各层次讲解书籍和习题集，备课时选择广泛，使选题与重点和课堂教学内容密切相关；此外，在主题设置中应考虑常见的考试中心设置和试题。类型，尽量符合中考。以便学生可以自学。本学期我们将延续这种方法，并在此基础上，设置一些不同层次的知识点，以满足不同学习层次学生的需求。在练习的设置上，我们会力求更加精益求精。一方面，资源广泛，购买了丰富的各层次讲解书籍和习题集，备课时选择广泛，使选题与重点和课堂教学内容密切相关；此外，在主题设置中应考虑常见的考试中心设置和试题。类型，尽量符合中考。以便学生可以自学。本学期我们将延续这种方法，并在此基础上，设置一些不同层次的知识点，以满足不同学习层次学生的需求。在练习的设置上，我们会力求更加精益求精。一方面，资源广泛，购买了丰富的各层次讲解书籍和习题集，备课时选择广泛，使选题与重点和课堂教学内容密切相关；此外，在主题设置中应考虑常见的考试中心设置和试题。类型，尽量符合中考。设置一些不同层次的知识点，以满足不同学习层次学生的需要。在练习的设置上，我们会力求更加精益求精。一方面，资源广泛，购买了丰富的各层次讲解书籍和习题集，备课时选择广泛，使选题与重点和课堂教学内容密切相关；此外，在主题设置中应考虑常见的考试中心设置和试题。类型，尽量符合中考。设置一些不同层次的知识点，以满足不同学习层次学生的需要。在练习的设置上，我们会力求更加精益求精。一方面，资源广泛，购买了丰富的各层次讲解书籍和习题集，备课时选择广泛，使选题与重点和课堂教学内容密切相关；此外，在主题设置中应考虑常见的考试中心设置和试题。类型，尽量符合中考。购买了丰富的各个层次的解说书籍和习题集，备课时选择广泛，使选题与重点和课堂教学内容密切相关；此外，在主题设置中应考虑常见的考试中心设置和试题。类型，尽量符合中考。购买了丰富的各个层次的解说书籍和习题集，备课时选择广泛，使选题与重点和课堂教学内容密切相关；此外，在主题设置中应考虑常见的考试中心设置和试题。类型，尽量符合中考。

4. 做好阶段性审核。每周，主后备人员都会给出良好的指导计划和课堂作业，以便紧跟一周的重点，再次练习。在每个单元中，组织关键短语，并通过学生的复习、记忆和听写再次巩固基础。5. 认真做好卓越培训和补货工作。我们对卓越培训的主要理念是：在课堂上扩大学生的知识面，扩大阅读量；加强基础知识和交际能力的培训；对个别优秀学生进行个别辅导；关注优生学情况在每次考试中的检查，及时发现问题，及时解决问题。多交流，多鼓励，更多的关怀，更多的咨询。我们补差的基本思路是通过书本的基础知识点；课堂上多提问，抓住贫困学生的注意力，注重培养他们学习英语的兴趣；要求他们在课后及时辅导并进行检查；抓住重复和逆转 6.关注贫困生的恶化情况；努力培养他们的英语学习方法；多交流，多鼓励，多关心，多辅导。同时，关注学生学习英语的兴趣，想办法提高学生的学习兴趣。总的来说，七年级英语组会有打整体仗、打好久的态度和决心，一心一意，注重让课堂更精彩，让学生更感兴趣，让教学效果更明显。，积极开展工作，我们有信心和力量用我们的努力为学生带来进步，提高英语教学水平。七年级备课组具体计划： 第一周 1、 做好教学工作之初。2、 制定教学计划。

3、商务考察 第2周 1、教研组活动 2. 正式上课，准备指导计划和课堂作业。3、 推门听课。第三周 1、 听小组内的评估课。2、 单元练习、月度考试、评估论文、分析。第四周 1、 听小组内的评估课。2、举办英文书法比赛，定期设置内容，统一评价 3、商检 第5周 1、全县质检准备工作 2、 小组听评课 第6周 1、 准备英语教师比赛 2、 举办学生情景喜剧比赛，提高学生学习英语的兴趣。第七周 1、 试卷分析，相互交流考试情况。2、收集备课，了解各班学生情况 第8周 1、准备月考 2、业务考察 第9周 1、@ > 检查，自我调整教学进度。2、小组内评估课 第 10 周 1、 期中考试复习。2、Word Contest 第 11 周 期中考试。第十二周 对试卷进行评分和分析。第 13 周 1、 听小组内的评价课。2、商务考察 第14周 第二轮英文书法比赛，定期固定内容，统一评价。“第十五周”开展班组教学常规自查活动。第 16 周 1、月度考试 2、 教学效果反馈、调查活动。第 17 周 了解小组教学情况。第 18 周 1、 组织教学常规材料。2、每月考试。第十九周 最后的评论。第 20 周 1、 在学期末复习。2、 词汇、句型练习。3、准备考试 第 20 周 1、 在学期末复习。2、 词汇、句型练习。3、准备考试 第 20 周 1、 在学期末复习。2、 词汇、句型练习。3、准备考试