【精品范文模板，值得参考借鉴！】小班英语备课教案

优秀的范文范本，值得参考！幼儿园小班英语教案范文页1/7页优秀范文模板，值得参考！幼儿园小班英语教案范文老师要培养孩子的观察能力和判断能力，通过学习英语对话，愿意参与这种交流。以下是整理出来的幼儿园小班英语教案，希望可以提供给大家参考和参考。幼儿园小班英语教案样例1：AleandBear教学目标是让孩子学习字母A\B和代表词（aa le.b bear），并能用“早上好”。“老师早上好。” 早上向家人和朋友问好老师。教学准备词汇卡、教师图片、儿童读物、VCD、磁带。教学过程1. 让孩子们听音乐，做早操。2. 老师向孩子们问好：每天早上好老师向孩子们介绍我是老师我是旋律（我是旋律）孩子们齐声向老师问好（早安旋律）孩子们也可以用早上好迎接爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，做一个乖巧懂事的孩子。老师相信你是最棒的。OK Page 2/7页精品范文模板，值得参考！3. 今天老师教孩子认识A和B开头的单词。教学准备词汇卡、教师图片、儿童读物、VCD、磁带。教学过程1. 让孩子们听音乐，做早操。2. 老师向孩子们问好：每天早上好老师向孩子们介绍我是老师我是旋律（我是旋律）孩子们齐声向老师问好（早安旋律）孩子们也可以用早上好迎接爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，做一个乖巧懂事的孩子。老师相信你是最棒的。OK Page 2/7页精品范文模板，值得参考！3. 今天老师教孩子认识A和B开头的单词。教学准备词汇卡、教师图片、儿童读物、VCD、磁带。教学过程1. 让孩子们听音乐，做早操。2. 老师向孩子们问好：每天早上好老师向孩子们介绍我是老师我是旋律（我是旋律）孩子们齐声向老师问好（早安旋律）孩子们也可以用早上好迎接爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，做一个乖巧懂事的孩子。老师相信你是最棒的。OK Page 2/7页精品范文模板，值得参考！3. 今天老师教孩子认识A和B开头的单词。让孩子们听音乐，做早操。2. 老师向孩子们问好：每天早上好老师向孩子们介绍我是老师我是旋律（我是旋律）孩子们齐声向老师问好（早安旋律）孩子们也可以用早上好迎接爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，做一个乖巧懂事的孩子。老师相信你是最棒的。OK Page 2/7页精品范文模板，值得参考！3. 今天老师教孩子认识A和B开头的单词。让孩子们听音乐，做早操。2. 老师向孩子们问好：每天早上好老师向孩子们介绍我是老师我是旋律（我是旋律）孩子们齐声向老师问好（早安旋律）孩子们也可以用早上好迎接爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，做一个乖巧懂事的孩子。老师相信你是最棒的。OK Page 2/7页精品范文模板，值得参考！3. 今天老师教孩子认识A和B开头的单词。每天早上好老师把孩子们介绍给我当老师我是旋律（我是旋律）孩子们齐声向老师问好（早安旋律）孩子们也可以用早上好来问候爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔和阿姨，做一个乖巧懂事的孩子。老师相信你是最棒的。OK Page 2/7页精品范文模板，值得参考！3. 今天老师教孩子认识A和B开头的单词。每天早上好老师把孩子们介绍给我当老师我是旋律（我是旋律）孩子们齐声向老师问好（早安旋律）孩子们也可以用早上好来问候爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔和阿姨，做一个乖巧懂事的孩子。老师相信你是最棒的。OK Page 2/7页精品范文模板幼儿园备课教案范文，值得参考！3. 今天老师教孩子认识A和B开头的单词。

请先听录音。这是字母A。请和我一起阅读。以字母 A----(show card a le) 开头的单词，le on to me。请阅读一个文件。展示字母B，以字母B开头的单词-----（展示卡片熊）。给我吧。请阅读熊。孩子们都知道这两个词，老师和孩子们会玩一个游戏，当我说一个乐你说一个乐当我说熊你说熊好（当我说苹果时，你跟着苹果。）我说熊，你跟着熊）。游戏做得很好，让孩子们赞美自己。非常非常棒。游戏继续：当我说一个乐时，你说一个乐。当我说熊，你停下来。OK（我说苹果，你跟着苹果。）（我说熊，你就闭嘴。）游戏做的很好，孩子们夸自己，3/7页精美范文模板，值得参考！非常非常棒，非常非常好，非常非常酷。4.活动延伸：今天孩子们表现的很好。一起看菜，听音乐，一起做运动。

节奏“早上好”。幼儿园小班预备英语教案样本2：Howoldareyou 活动目标：1、 学习英语会话，并愿意参与此类交流。2、复习数字1-10的英文术语。活动准备；磁带和蛋糕活动流程：一、 来自年轻人的问候。特：早上好。男生和女生。C：早上好，朱小姐。特：看。这是什么？C：是香蕉。T：是的，非常好。多少？丙：一、二、三…… T ：好的，我们唱首歌吧。十个印度小男孩。第4页/共7页精品范文模板，值得参考！二、情景表演T：今天是猴子的生日。T：你几岁了？男：我六岁。三、引导孩子学习新内容 两个孩子对话：你多大了？\我六岁。< @四. End T：今天是猴子的生日，祝你生日快乐。甲：谢谢。T：唱首歌吧，祝你生日快乐…….. 幼儿园小班英语备课样例三：Thetailofanimals一、 活动目标：1、 熟悉各种动物，掌握单词tail（ tail) 虎 (tiger)，并进行简单的数学匹配。

2、 培养孩子的观察力和判断力。3、培养孩子爱护、关爱、关爱小动物的情感二、活动重点：区分各种动物的尾巴，做简单的搭配。掌握尾巴，老虎。三、 活动难点：孩子可以与老师互动，理解老师的问题并做出相应的回答。四、大难点解决方法：通过课件和动物图片，教师示范，引导孩子重复阅读，掌握发音，理解意思。第5页/共7页精品范文模板，值得参考！五、活动准备：教学课件，自制动物图片六、活动过程：1、问候T：早上好，男孩和女孩。你今天怎么样？你快乐吗？（儿童回答）2、 热身——热身，好不好？“跟随旋律。” （与幼儿一起热身）3、新学习 反复使用动物课件尾巴学习单词。今天，Melody 将向您介绍五位朋友。看！谁来了？（展示课件）这是我的尾巴，我会游泳。我是谁？是的，我是鱼。你好！）、兔子（我会跳。我很喜欢它。）、孔雀（我很漂亮。我是孔雀。）将四种动物完整展示，进一步加深印象。今天，Melody 将向您介绍五位朋友。看！谁来了？（展示课件）这是我的尾巴，我会游泳。我是谁？是的，我是鱼。你好！）、兔子（我会跳。我很喜欢它。）、孔雀（我很漂亮。我是孔雀。）将四种动物完整展示，进一步加深印象。今天，Melody 将向您介绍五位朋友。看！谁来了？（展示课件）这是我的尾巴，我会游泳。我是谁？是的，我是鱼。你好！）、兔子（我会跳。我很喜欢它。）、孔雀（我很漂亮。我是孔雀。）将四种动物完整展示，进一步加深印象。

同时引来虎。积分后：谁不在这里？哦，老虎。老虎呢？(老虎……) 给哭泣的老虎看。帮助老虎找到尾巴，了解有关尾巴和老虎的更多信息。展示动物教具幼儿园备课教案范文，孩子会做。, 寻找动物的尾巴。4、ENDING 老师做了评价，动物对孩子们说谢谢。第6页/共7页优秀教学计划范文模板，值得参考！第 7 页，共 7 页