优质教案教案2021年小学六年级体育教案优秀范文学校

2021年小学六年级体育课优质教案五个优秀范例学校：XXXX年级：XXXX老师学校：XXXX年级：XXXX老师：XXXX日期：2021年XX月XX优质教案，高质量文献 PAGE PAGE 22021 六年级体育课教案 体育与健康课五篇优秀范文是一门以体育锻炼为主要手段，以提高中小学生身体素质为主要目的的必修课。根据人的生长发育、技能形成、机能提升的规律，为达到促进全面发展、提高体质的目的，以下是整理出来的六年级体育教案，希望大家喜欢。六年级体育教案1 学习目标：积极参加游戏活动，在自然地形上轻松自然地奔跑。学习内容：游戏自然地形跑步学习步骤：一、游戏活动，积极参与教师活动：1、组织学生组队和排队练习。2、和学生一起复习芝麻游戏规则。3、 组织学生围成一个圈玩游戏。教师在学生玩游戏时及时提醒，巩固学生对规则的理解。4、 提出分组要求小学体育教案范文，组织学生分组玩耍。（指定学生全权负责。） 5、 组织学生的灵活性练习。学生活动：1、 体育委员会成员组成团队并检查出勤情况。2、熟悉游戏规则，了解游戏要求。3、全班围成一圈，按照规则进行游戏。4、 全班分成两组，由指定学生负责游戏，扩大活动比例。5、 在组长的带领下，进行三种柔韧性练习：正压腿、弓步推、坐腿推。并由指定学生负责游戏，以扩大活动比例。5、 在组长的带领下，进行三种柔韧性练习：正压腿、弓步推、坐腿推。并由指定学生负责游戏，以扩大活动比例。5、 在组长的带领下，进行三种柔韧性练习：正压腿、弓步推、坐腿推。

组织方式：横向六队，散团二、 独立选组，独立实践教师活动：1、 讲解分组要求（按体能分组，3-6人一组；选择领队；排列列，组长在前。）将学生分组。2、 提出自然地形跑的要求：（队员跟随领队，领队各司其职；合理选择场地和速度；合理控制距离；跑步注意纪律；注意呼吸，放松自然；时间由老师控制。)3、 观看并引导学生在自然地形中跑步。4、 向组长询问每个小组的完成情况。5、 组织学生灵活放松。6、总结全班学习情况。学生活动：1、认真听取分组要求，选择自己的小伙伴，选择组长，排好队。2、仔细了解自然地形跑的要求。3、 在领队的带领下，跑一次自然地形跑，体验不同地形的跑步动作。4、领队传达自己团队的运行情况和管理感受。5、听密码放松。6、认真聆听小学体育教案范文，积极参与讲座。组织方式：散团，坐地，六排横队。场地设备：校园、操场。课后总结：本课的大部分活动都是在班长的带领下完成的。但是，由于这门课是跑步锻炼，学生的身体素质差异很大。这么大，所以这个班的所有领队都不是固定的。游戏中的队长由擅长控制的老师任命。柔韧性练习中的常规团队负责人。学生在自然地形跑步时，根据自己的身体素质选择。组长被选中。因为班长的不断变化，这个班的骨干作用非常好，最值得欣慰的是，学生分组的要求非常明确，跑步的时候基本可以听从班长的带领。. 六年级体育教学计划2 学习目标：积极参加游戏活动，掌握障碍赛法。学习内容： 游戏：障碍赛 学习步骤：一、 游戏活动，积极参与教师活动：1、 组织学生组队和排队练习。2、组织学生使用跳绳进行准备活动。3、组织学生的灵活性练习。学生活动：1、 体育委员会组织团队，检查出勤情况。2、 在团队负责人的带领下，拆分和合并团队。3、每人一个 积极参与教师活动：1、 组织学生小组和队列练习。2、组织学生使用跳绳进行准备活动。3、组织学生的灵活性练习。学生活动：1、 体育委员会组织团队，检查出勤情况。2、 在团队负责人的带领下，拆分和合并团队。3、每人一个 积极参与教师活动：1、 组织学生小组和队列练习。2、组织学生使用跳绳进行准备活动。3、组织学生的灵活性练习。学生活动：1、 体育委员会组织团队，检查出勤情况。2、 在团队负责人的带领下，拆分和合并团队。3、每人一个