幼儿园教师资格证考试范文：仅供参考跳远

大班体育“立定跳远”教学课文样本

作为一名勤奋的教育工作者，他经常要写出优秀的教案。借助教案，可以更好地组织教学活动。优秀的教案有哪些特点？以下是小编整理的大类运动“立定跳远”的样文，仅供参考，一起来看看吧。

大班体育“立定跳远”教学计划1

活动目标：

1、通过比赛，激发顽强的竞争意识。

2、增强腿部的弹跳能力和敏捷性、速度、协调性等身体素质的发展。

3、复习《立定跳远》，能正确掌握跳跃要领。

难点：

要点：站好跳远要领。

难度：手脚协调，双脚同时用力着地体育教案范文，快速向前向上跳跃。

活动流程：

开始部分：

1、 组队体育教案范文，报人数，问候师生，齐聚一堂：快速、安静、整洁、精力充沛、动作端正整齐。

2、热身运动：

一种。快慢交替（快跑2组、慢跑2组、变速跑。同时，教师要多注意孩子，及时提醒，避免碰撞。

湾 徒手练习：

头部运动4×8、肩部运动4×8、膝关节运动4×8

跳跃运动4×8、 腕踝关节运动4×8

基础部分

1、场景介绍：小朋友们，你们知道动物王国里有哪些动物会蹦蹦跳跳吗？我们之前练过好几种跳跃技巧，拿出来看看能不能比小动物还厉害

2、老师示范讲解：立定跳远

动作要领：双脚自然地左右张开，上身微前倾，双臂前后摆动一次，配合双腿自然弯曲伸展，然后双臂向前向上摆动，双脚用力用力推在地面上同时着地，快速向前从上方跳出，落地时脚后跟着地。

3、孩子们分组进行对比练习和练习。

4、游戏：看谁跳得更多。

要求：认真打球，听指挥，注意安全。老师讲解游戏规则和注意事项。每组每次跳4人，从跳投者开始，每人连续向前跳5次。第二跳以最短距离为跳投者，格数多者获胜。

5、教师活动总结

结束部分

1、收藏

2、组织放松运动：踩到位

3、活动总结

4、解散

大班体育“立定跳远”教学计划2

活动设计背景

近期观察到，在大班孩子早上跳瓶运动的部分，少部分孩子的动作不够规范，站立跳远也是关键大班体育内容。在本课中，先学习站立跳远，再学习双脚连续向前跳，孩子们可以在后续的体育锻炼中很好地完成技术动作。

活动目标

1.学习站立跳远技术，掌握双脚跳轻落地的跳跃方法。

2. 增强儿童的弹跳能力和敏捷协调的身体素质的发展。

教学重点与难点

活动重点：双脚用力着地起跳，动作协调。

活动困难：落地和缓冲后身体平衡。

活动准备

电脑多点CNC播放视频剪辑，塑料游乐场，2小瓶营养快车，音乐

活动程序

一、准备活动：用精彩的乐趣热身（预计时间5'）

课堂流程：课前观看立定跳远技术视频片段→播放音乐，游戏：大风小风吹；又高又矮。

“第一节课的孩子们，今天黄老师和你们一起看视频，不过有个要求，仔细看视频里兄弟姐妹们做了什么动作？”

“吹大风，吹小风”游戏：孩子们想象大风、小风、龙卷风中的场景，并根据自己的想象，用身体、动作、语言（声音）来表达。老师修改密码，孩子们跟着练习。当老师大喊“风停了”时，学生们确实“站得像松了”，迅速站了起来。（重复几次）

游戏高大矮：围一个大圈，老师在圈内。当老师是专家（站立）时，孩子会蹲下。（重复几次）

二、基础部分：个体户实践（预计时间21'）

课程流程：讲解、示范→探索跳瓶→下跳：定点跳伞。

1、 “谁告诉我，刚才剪辑里的那些动作都是我兄弟姐妹做的？”

幼儿示范（幼儿围成一圈围成一圈的示范）→教师示范讲解：

步：

⑴. 准备——双腿微屈，手臂向后摆，上身微前倾，可弹起一次。

⑵ 起跳——双腿伸直，双臂向前摆动，身体伸展，身体向前跳跃。

⑶. 落地深蹲，双腿弯曲。

用图1-2-3、来代表动作技术分解的步骤。

2、 “今天，黄老师和1班的孩子们会玩你平时的练习瓶，大家用你刚刚学到的技能来练习。”

巡回指导孩子将奶瓶放置在不同的位置进行练习，重点指导放置的（远近）调整以及孩子双脚的有力踢腿和动作的连续性。（鼓励胆小的孩子迈出第一步）

3、巩固练习：定点跳伞

从30cm高的台阶往下跳到定点圈。跳到圆圈里的孩子会得到奖品，鼓励胆小的孩子。

重点引导幼儿在落地后屈腿下蹲。

三、结束部分：（预计时间4'）

音乐放松游戏：木人（儿童不准活动时需准备站立跳远和落地动作）。

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