幼师备课教案范文(一无名无私奉献，时常需要用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动)

作为一名无名、无私奉献的教育工作者，他经常需要使用教案，这有助于顺利有效地开展教学活动。快来参考你需要的教案吧！以下是小编为大家整理的小班教师节贺卡样文。欢迎阅读收藏。

小班教师节贺卡教案1

一、指导思想：

为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅所欲言，树立幼儿园优秀教师形象标准，进一步激发教师爱岗敬业精神和爱心意识。对孩子来说，提高教育能力，改进教育方法，增进家与家人的联系。值此首个教师节之际，我会工会将举办以“我心目中的优秀幼儿教师”为主题的教师节庆祝活动。

二、活动内容：

1、家长问卷：向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”问卷。

2、儿童访谈：中大班主任围绕“教师节”组织儿童讨论，共同描述“我喜欢的老师形象”。

3、教师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿教师”主题，教师分年级组开展演讲比赛（小班、中班、大班一组，行政助理一组，幼儿园工作人员一组），每组选出两名优胜者参加园级比赛。（可以和身边的优秀老师畅所欲言，也可以在脑海中想象一个优秀的幼儿园老师的形象）

三、活动时间：8月下旬至9月中旬。

四、活动流程：

（一)，前期：工作安排和活动准备阶段（8月28日-8月31日）

1、 召开工会委员会会议，安排工作。

2、本次活动将通过网站等媒体进行前期宣传准备工作。

3、 制作一份关于“我心目中的优秀幼儿教师”的问卷幼师备课教案范文，报校长办公室审核。

4、打印问卷。

（二), 中期：问卷调查及活动推广阶段（9月1-7日）

1、 9月1日，发放家长问卷。

2、9 月 3 日，制作横幅宣传此活动。

3、 9月7日，组织孩子们的访谈，探讨孩子心目中的好老师形象。

4、9月7日前，各年级组组织演讲比赛，评选优胜者参加幼儿园比赛。

（三)，后期：教师演讲及活动评价阶段。（9月7日-9月14日）

1、 9月7日，问卷回收统计。

2、9月10日幼师备课教案范文，将举行幼儿园教师演讲比赛。

3、9月13日颁发荣誉证书。

4、9月14日，整理优秀幼儿园教师信息，制定标准。

五、 选择方法：

1、 成立“我心目中优秀幼儿教师”演讲比赛评选组，组长：金玉琴，组员：孔宏伟、陈茹、锦秀、黄伟、石金娥。

2、园区级演讲将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名，并颁发相应的荣誉证书。

六、 工作安排：

1、编写活动计划，设计和发放问卷，组织协调各项工作。

2、 召开工会委员会会议，传达精神，安排相关工作。

3、负责数据的收集、整理和绑定。

小班教师节贺卡教案2

一、活动目标：

1、了解教师节的由来。

2、了解不同岗位的教师以及“教师”一词的具体含义。

3、了解教师的基本职责。

4、培养孩子对老师的感情。

二、活动准备：

1、彩笔、画纸

2、塑料

3、录音机

三、活动步骤：

湖 讨论老师的工作是什么？班上的老师们每天都是怎么安排作业的？

2、老师的假期是什么时候？教师如何在节日庆祝？

3、 想想除了教学生的那些叫“老师”之外，你还有什么场合叫别人的老师？

4、 说说你喜欢什么样的老师，不喜欢什么样的老师？你的老师有什么优点和缺点？

5、每个孩子都选择自己喜欢的方式为老师做事：比如画画、做雕塑、做马赛克形状、记录句子等。

6、 展示每个孩子的节日礼物。

四、活动延伸：不同人的假期匹配：将孩子、老师、工人、老人、母亲、父亲等不同角色的人与他们的假期进行匹配。

小班教师节贺卡教案3

活动目标

1.知道教师节是教师的节日，对教师的工作有了初步的了解。

2.能把学到的东西给老师看，能抱抱和亲亲老师，给节日说好话，回报老师的付出。

3. 初恋老师的感觉。

4. 简单了解这个节日的由来，知道它的全称、日期和意义。

5.体验人们互相关心的美好情感。

活动准备：

前段时间孩子在幼儿园学习和生活的视频片段或照片片段。

活动流程：

1. 对话的介绍，引起孩子们的感动。

师：今天我带来了一个好看的视频。请孩子们看看谁在那里？他们在做什么？

2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习和生活的视频，了解老师的工作。

（1)孩子们观看视频。

（2)老师提问。

师：视频里有谁？老师们在做什么？老师教了你什么技能？

3. 孩子们展示他们从老师那里学到的东西。

师：谁能给大家展示这些技能？

幼儿展示他们学到的技能。

4. 介绍教师节。

师：宝宝们跟老师学了这么多技能，老师怎么样？你喜欢老师吗？

向孩子们介绍今天是教师节，也是教师的节日。

5. 蹒跚学步的孩子走过来拥抱和亲吻老师，问老师假期过得怎么样。

教学反思：

在整个活动中，孩子们都非常活跃。大多数孩子都知道9月10日是教师节，是教师节。跟老师说节日快乐！在这个活动中，我还为Target服务设计了很多问题。例如，你喜欢你的老师吗？你最喜欢的老师长什么样？你为什么喜欢你的老师？等待。

小班教师节贺卡教案4

一、活动目标：

1. 让年幼的孩子明白，9 月 10 日是我们的教师节。

2.通过活动激发孩子对老师的关心和关爱。

3.培养孩子大胆的表达能力、语言能力，培养动手能力。

二、 活动准备：

1.老师平时教学活动和生活活动的几张照片制作成幻灯片，记录“生日快乐”。

2. 每个人有一个小盘子和一小块各种颜色的皱纹纸。

三、 活动流程

1.说说你最熟悉的老师，长什么样子。

我们班有多少老师？谁能告诉我们我们小国A班的老师长什么样？（个别小朋友请说）

2.看幻灯片了解老师的劳动。

看看老师们每天都在做什么？（一张一张）老师们每天都在努力工作。

3.让孩子谈谈如何尊重老师的劳动，如何关心老师。

吃饭时不要浪费食物，活动时听老师的话等。

4.解释教师节的日期，第一个教师节是1985年。

为促进对教师的尊重，提高教师的社会地位，我们特将9月10日定为教师节。1985 年是我们的第一个教师假期。老师们终于有自己的假期了。

5. 做长寿面庆祝教师节。（老师导游）

我们所有的老师都很高兴，我们在9月10日启动了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了，我们也过节好吗？你通常在生日和假期吃什么？（蛋糕，长寿面）我们给在场的老师们做一碗长寿面，好吗？让我们在面条中加入果汁和蔬菜汁，让长寿面更有营养，让我们的老师吃完后心情舒畅。

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