小学作文备课教案范文(范文让作文训练体系化，大面积地提高语文教学质量|朗思教育)

七年级第一学期作文序列训练教学计划范文

让作文训练系统化、分散化、系统集成，形成一系列作文训练教学策略，大规模提高语文教学质量。培养学生良好的写作习惯，有意识地积累知识和锻炼能力，让每个学生都能自由地表达自己的真实感受。七年级写作目标：词有话要说，词感伤小学作文备课教案范文，词有趣。也就是说，你可以根据要求写出一般的写作笔记，做到主题清晰、组织清晰、文笔流畅、感情真挚。专门制定了七年级第一学期作文序列训练教学计划。

一、 教学目标

1、培养学生细心观察生活、积累写作素材、使内容有意义、表达真实感受的能力。

2、培养学生演讲的完整性，把自己熟悉的人和事写得清晰、有条理。

3、可以养成良好的写作习惯，运用多种表达方式和表达技巧来完成写作。

二、研究分析

七年级同学的整体写作水平不是很高。除了少数学生观察力和想像力强、词句优美、内容丰富外，大部分学生内容老套、空洞、肤浅。在事物的表面上，无法深入挖掘内在本质，语言不生动，无法正确表达自己的意见和感受。有些学生害怕写作，缺乏对生活的敏锐观察力。他们觉得自己无话可说，无话可写。

三、教学重点

1、语言表达2、主题；3、构思；4、剪辑素材；5、表达、表达技巧、叙事顺序

四、教学措施

1、建立信心，培养兴趣。

积极开展各项活动，为学生提供一些可以写作的材料，为学习提供实践经验和体会。鼓励学生勇于创新，不拘一格，大胆写作。对优秀的作业，及时在课堂上给予评价和表扬，给予充分肯定，并在全班同学面前展示。创造更多学生作品交流的机会，通过每周日记交流、学习园展示、黑板报刊物、班级小报刊物、向各级刊物推荐等方式（去年部分学生在上海作曲比赛中获得一等奖） ，以及部分学生论文发表在作文交流上），学生体验到成功的喜悦，激发了他们写作的积极性和主动性。

2、 培养观察能力，积累写作素材。

一方面，教师要引导学生观察周围事物的特点和变化，捕捉他们发现的新颖、有趣、最有趣的事物和感受。丰富学生的生活经历，带领他们走出课堂，自觉地组织各种活动小学作文备课教案范文，让他们体验到多方面的个人经历，积累更多典型的写作素材。另一方面，引导学生广泛阅读，经常向学生推荐一些通俗易懂的书籍，让他们有意识地大量阅读，丰富词汇量，为作业积累必要的语言材料。它还可以引导符合条件的学生使用互联网阅读超文本材料。

3、活跃学生的思维，培养他们的生活感

教师引导学生多用眼睛观察生活，多用心体验生活，增强生活感悟，丰富语言表达能力，能够表达感情，写出生活中的真情实感，感悟真情。.

4、学生养成写日记和散文的好习惯。有字就长，没有字就短，但每天一定要坚持写一些字。日记和散文往往基于生活感悟，有助于聚集话题、激发思维、拓展视野，对提高作文水平具有重要意义。

5.加强学生作文指导，让学生掌握更多的写作技巧。例如选择、构思、构思、语言表达等。

6、按照作文连载训练要求，严格按要求做，注重学生写作，注重师生评语。

总之，作文教学不是一朝一夕的事情，要形成一个序列，最重要的是坚持。对于每一篇优秀的论文研究，都要积极推荐给校刊《新绿》出版，或者推荐给更有影响力的刊物，激发学生的写作热情，提高写作水平。

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