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什么是国家治理能力 《综合素质》考点《中国特色社会主义》(2018年最新版)(5)

2018-01-30 08:04 网络整理 教案网

参考答案: D

本题解释:

参考答案:D

【解析】D[解析]社会主义社会保持总需求与总供给之间的大体平衡是指社会可供购买的商品总量与社会有支付能力购买的商品总量之间的平衡。故选D。

28、单选题建设有中国特色社会主义文化的根本是_____。

A: 促进人的全面发展

B: 提高人的道德素质

C: 提高全民族的科学文化水平

D: 在全社会形成共同的理想和精神支柱

参考答案: D

本题解释:

参考答案:D

【解析】具有中国特色的社会主义文化是社会主义精神文明的重要组成部分,同时又是社会主义精神文明的主要载体。建设有中国特色的社会主义文化,最根本的是在全社会形成共同理想和精神支柱。故选D

29、单选题党的十六届五中全会强调指出,要实现我国经济社会又快又好地发展,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。这是因为邓小平理论和“三个代表”重要思想是_____

A: 统一整体,相互联系,相互促进

B: 中国特色社会主义理论和实践的总纲

C: 党和国家一切工作的出发点和归宿

D: 判断各方面工作是非得失的根本标准

参考答案: B

本题解释:

【答案】B。解析:A选项中描述错误,三个代表重要思想是邓小平理论的发展,并不能体现是一个统一整体、相互联系、相互促进的关系。A选项的描述是“三个代表重要思想”中关于三个代表关系的描述,“三个代表”即中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最 广大人民的根本利益,这是对“三个代表”重要思想的集中概括。 三者是统一的整体,相互联系,相互促进。A选项不符合题意。

党和国家一切工作的出发点和归宿是人民的根本利益。故C选项不符合题意。

判断各方面工作是非得失的根本标准是“三个有利于”,即是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。故D选项不符合题意。

本题应选择B选项。

30、单选题社会主义时期民族问题的实质是_____。

A: 民族分裂和融合的问题

B: 民族压迫和民族差别的问题

C: 民族地区的经济和社会发展的问题

D: 在根本利益一致基础上的人民内部矛盾的问题

参考答案: D

本题解释:

参考答案:D

【解析】社会主义时期各族人民成了国家的主人,废除了民族压迫制度,实现了各民族在政治上的一律平等;建立了生产资料公有制,消灭了民族压迫和民族剥削的社会根源,形成了平等、团结和互助的社会主义民族关系。各民族在根本利益上是一致的,但社会主义建设中人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产力之间的人民内部矛盾成了社会主义时期民族问题的实质。其他三项是从有民族开始就有的矛盾。故选D。

31、单选题邓小平说:“证券、股市,这些东西究竟好不好,有没有危险,是不是资本主义独有的东西,社会主义能不能用?允许看,但要坚决地试。看对了,搞一两年对了,放开;错了,纠正,关了就是了。”这段话主要反映的是_____。

A: 经济建设既要防“左”又要反“右”

B: 经济体制改革重心从农村转向城市

C: 设立沿海经济特区有必要进行试验

D: 市场经济并不是资本主义所独有的

参考答案: D

本题解释:

[解析]题干中的话是1992年初邓小平在视察南方时提出的,“证券、股市,这些东西”指市场经济,“是不是资本主义独有的东西,社会主义能不能用”反映出市场经济并不是资本主义所独有的。故本题正确答案为D。

32、单选题社会主义民主政治的本质是_____。

A: 人民当家作主

B: 人民民主专政

C: 人民代表大会制度

D: 人民参与国家管理

参考答案: A