教案模板范文幼儿园小班识字阅读(教案模板范文幼儿园小班识字阅读课要求(组图))

教案模板范文幼儿园小班识字阅读课要求1识字，字词。要求识字，会拼音，会认识形状。教一点字。2阅读，拼音。要求是幼儿能说出字来，认出字，能读出字来。3汉字。中，英语，简体字拼音。汉字教一点字。幼儿拼音。用五十音图和中英文拼音识字。小班拼音。四十三个字。又识字会认读，又能说会写会认读。阅读多用英语教。4写字。

多用五十音图和小写字。孩子能写出大写字就会认字。5习惯。如每天手势写一个a，一天手势写十个，要长期形成习惯。6孩子能画会贴。也可以根据汉字学手势。教学方法：1.每天讲识字的故事，用语言来教。教一两遍就能教会。2.在幼儿不认识字情况下，教他认写。因为只教一遍，要求他学会所有汉字。3.假设他能认会一部分汉字教案模板范文幼儿园小班识字阅读，然后说一下这种写法的快速区分的方法。

4.假设他根据习惯也能写出一点点汉字。5.说一下什么样的字是重点字，重点发音的字。有什么题目练习，帮助他培养这方面的习惯。6.每课下来，不会的拿荧光笔给他把错字改正正确。教学过程。1.设计第一课时，两分钟左右。学生认字识字多，时间充裕。2.讲规则，教生活常识。在教材中规定幼儿阅读中要用到的书写内容。阅读指南：把识字的规则和幼儿识字指南教会他。

3.幼儿学习读，写。设计四组活动教案模板范文幼儿园小班识字阅读，用一个星期培养幼儿阅读书写习惯。4.让幼儿有问题就拿荧光笔给他改正错误。5.听写，识字，做作业。每个活动用三到四遍就能达到很好的效果。6.切记不要让识字完全枯燥无味。首先要保证生字、词组通过识字指南能熟记。其次要保证重点字不能忽略。最后要保证正确率。

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