小学体育教案范文大全(小学体育教案范文大全体育《赛跑》运动竞技类教案)

小学体育教案范文大全体育《赛跑》运动竞技类教案（教学重点/难点/示范）八一九年四月第一学期考核前，为了培养我们的兴趣，引导我们加强身体锻炼，促进身体素质的提高，增强人体的体质，训练我们的身体耐力和爆发力，发展我们身体的素质，为我们以后更好的参加体育活动打下良好的基础。首先让我们欣赏武术竞技体育的赛况小学体育教案范文大全，在我们体力不支时，观看体育裁判员的比赛。

我们不仅会看出运动员的速度和力量，并且还会学到一些身体部位的训练，在比赛中学到更多的动作和技巧。体育裁判员是如何判断比赛结果的呢?让我们学习体育术语和比赛规则。体育竞技体育分为初赛、复赛和决赛三个比赛阶段。

1、初赛，考察我们运动员的技术和体能水平，考察考生的体力、意志力、反应能力。通过比赛检测我们的身体素质。通过观看裁判员的比赛观察对我们的判断是否有偏差。

2、复赛和决赛。考察我们运动员的体力和意志力、反应能力。通过比赛考察我们的技术水平。通过参加体育竞技竞赛，大家更能认识自己，激发自己小学体育教案范文大全，提高自己。

3、健身体育教案体育教案中教师要引导学生了解体育竞技项目和运动员的基本情况，分析与我们运动员相同或相近的运动员，学习看向运动员的眼睛，评价运动员速度、力量、体力、灵敏、耐力以及速度灵敏和力量的比赛成绩，提高我们运动员的运动能力和意志水平。同时，我们要体会“斗狠”对比赛结果的影响，体会比赛中个人的优势以及自己与别人比较的时候如何取得比赛的胜利。

体育运动是锻炼人体体能的一种特殊形式，体育教师要引导学生学会科学合理的体育锻炼方法，学会体育项目锻炼时自己与自己的比较，提高我们体能，提高意志水平，增强人体的耐力、爆发力，对于我们生理健康有重要的意义。这学期为了让我们更好的参加体育竞技体育项目的竞赛，必须科学合理的训练体育竞技体育，了解更多的体育知识，对于我们生理健康十分重要。更加了解我们的祖国，我们要为祖国争光，为祖国的健康建设贡献自己的一份力量。

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