初中音乐教案范文( 初中第三册音乐教案全集•《真情的呼唤——爱之歌》教案)

初中音乐教案

• 人民教育版八年级音乐教案全套• 初中第三册音乐教案全套• 《唱脸妆》教学设计人声版音乐书15教案•《嘎达美琳》人声版八年级音乐课计划•《梁山伯与朱英台》人声版二年级音乐课计划八年级人声音乐教学设计•八年级人声音乐教学设计《天鹅》湖”八年级音乐第一单元教案“黄河之魂”教案•初中音乐教案音乐教案“神州大地”单元•八年级初中音乐（上）第3单元《西南风》教案•中国民歌教案•唱歌面部化妆教案•歌曲《李丽丽》教案•初中音乐八年级（上）第三单元《西南风情》教案•真人语音版《哦海，故乡》教案•初二音乐教案•广东版八年级音乐教案走进广东音乐•八年级音乐教案《瑶族舞蹈》教案•八年级十五-音量音乐课程计划 • 《银幕音乐》人声版一年级音乐教学设计 • 《士兵》人声版一年级音乐教学设计 • 七年级音乐教学计划人声版《青春之舞》•《向往春天》人民教育版一年级音乐教学设计•七年级音乐第一单元教学设计《黄河之魂》单元•音乐你身边的教案湘版7年级音乐教案•7年级音乐《黄河》教案•《河流水域》教案黑龙江省版 七年级音乐教案•黑龙江省初中音乐编《啊！ 《非洲》教案•第2单元锦绣鹤山E版七年级音乐教案•音乐在我身边教案湖南文艺版七年级音乐PEP版七年级音乐《伏尔塔瓦河》教案•PEP版七年级音乐音乐《圣露琪亚》教学设计•初中音乐教案人声版行军歌•七年级第八单元教案你生日是什么时候？《圣露琪亚》教案•音乐教案-天山之春课计划 • 初中音乐课计划唱军歌。

第一点是不要紧张。第二点是投资。把自己想象成在课堂上与学生互动的过程。你应该自己回答学生回答的问题。此外，您可以大声说话，以便法官听清楚。第三，要有礼貌，不要忘记进去说话。出来鞠躬第四，黑板上的字写大一点，至少让最后一张桌子看到第五，你的着装必须规范第六，离开教室时，不要忘记擦黑板， 这是非常重要的。去年在这里招聘教师时，紧张、说话不要太大声、少写字、不礼貌、穿着不当、不擦黑板的人，随意占了一个。入学

那是音乐老师的事，你是

节日歌曲-《春节序曲》

七年级初中音乐课程计划

教学时间：第一次教学时间：崇明县三烈中学龚静 [教学目标]1、欣赏管弦乐《春节前奏曲》，感受音乐温暖欢快的氛围初中音乐教案范文，通过感受积极参与 各种特色主题音乐作品；乐于与同伴交流对欢乐节日主题曲（音乐）的感受和感悟，积极自信地参与演出活动。 2、在听、唱、欣赏、弹奏、创作等各种音乐实践活动中，了解与“节日快乐”主题相关的歌曲（音乐）的意境和风格特征。 3、对《春节序曲》的作者、创作背景、音乐结构等相关知识有初步的了解；可以哼唱一些音乐主题；了解管弦乐队中几种乐器的音色。 【教学重点】听音乐，感受和体验音乐的内容和情感，了解其音乐风格。 【教学难点】识别音乐的音乐结构，记住主题旋律，准确理解音乐的音乐风格。 【教学设备】多媒体、电子管风琴、打击乐器、红丝带、手帕、杨曲谱等【教学过程】一、过年时导入播放“倒计时”视频片段来了，引出话题。说明：从学生熟悉和感兴趣的材料入手，通过看图、谈感受，营造良好的课堂氛围，激发学生的学习兴趣，打开学生想象的大门，自然引入欣赏《春节前奏》。 二、fragment 欣赏1、appreciation 片段一，思考：音乐的速度、强度、情感特征？ 2、欣赏第二段，思考：与上一段相比，旋律、节奏、速度有什么不同？说明：通过对片段的欣赏，可以从音乐元素中把握音乐的情感，让学生对作品有初步的了解；并通过两首乐曲在旋律、速度、力度等方面的对比，让学生感受音乐元素的影响。作品的情绪、风格和音乐形象起着非常重要的作用。

3、Export Topic①问题：你听说过吗？让学生“说出歌名，猜歌名，创作歌名”。 ②教师透露歌曲名称，介绍作曲家及作品创作背景。 ③师生互动，聊聊全国各地春节期间的一些民俗活动。老师总结：主要是祭祀神佛、祭祀祖先、去旧迎新、迎新年、接受祝福。春节的习俗丰富多彩，全国各地的春节民俗活动更是丰富多彩。比如广东有舞狮、话剧、武术表演，湖南有舞龙灯，大年初一的清晨我们在崇明做的第一件事。是放鞭炮，叫“开门”。本义是驱邪。后来，就意味着开门大吉。在陕北，人们过春节的方式非常独特，就是敲锣打鼓扭大秧歌。说明：在介绍题目时，问“同学们听过没有？”了解不同学生的知识储备初中音乐教案范文，增强学生的学习兴趣、自信心和在“说歌名、猜歌名、创歌名”等活动中的表现力。简要介绍作曲家和作品的创作背景，为学生在接下来的学习中进一步体验音乐所描绘的意境、风格和场景铺平道路。简述全国各地的春节风俗和活动，拓宽学生的知识面，增加信息量，主要是了解陕北春节的风俗习惯，听听并唱出下面音乐的主题旋律，并从音乐中进一步体验陕北的春节。准备。

教案网123