高中体育教案模板范文(高中体育课说课稿稿)

高中体育课教材模板合集模板（最新版） 编制人：__________________ 审稿人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 前言下载提醒：本文档由本店精心编制。希望您下载后，能帮您解决实际问题。文档下载后可自定义修改，请根据实际需要调整使用，谢谢！并且，本店为您提供各种类型的经典范文，如实用文档、个人写作、党和联盟范文、职场信息、学生范文、教学资源、其他范文等，如果你想知道格式以及不同范文的写作，敬请期待！下载提示：本文档由本编辑器精心编制。希望您下载后，能帮您解决实际问题。文档下载后可自定义修改，请根据实际需要调整使用，谢谢！此外，本店还为您提供各类经典散文，如实践文档、个人写作、党团散文、职场资料、学生散文、教学资源、其他散文等。写不同的文章，敬请期待！ Page 1 of 11 学生的积极性和协调性培养了持续改进的精神。

以下是本店整理的高中体育课稿，希望可以提供给大家参考和参考。高中体育课课文样稿1：自救自救一、教学校1、 通过本课练习，了解地震知识，学习自救自救技能；培养学生的跑步能力和敏捷性。 2、让学生体验“自救自救”等游戏过程，培养学生的创新思维，创造多种自救自救方式；在经历苦恼和逃避的过程中，培养学生的心理承受能力。 3、 树立团队精神和安全感，培养相互关爱的良好品质，从体育锻炼中获得成就感和愉悦感。 二、教学重点：掌握自救急救技能； 三、教学难点：学生自编自救方法和技巧； 四、教方法与方法1.指导与讨论探索相结合，发挥学生为主体的作用； 2.讲解示范结合小班教学方式指导学生实践； 五、教程第2页 11页 本课程教材是根据新课程改革、新课程理念结合健康教育课题和高中针对学生身心特点设计的研究型课程。 (2’)一开始，我安排了一些原地排队练习，主要是培养学生良好的行为习惯和严谨的学风。 (8')在准备环节，我安排了“摸四人”和“高五不报”两个小游戏，主要是让学生学习快速反应的技巧，激发学生的兴趣，引导新的课堂。

(30’) 在教学过程的基础部分，我注重师生平等互动高中体育教案模板范文，也注重师生评价。模拟地震中的“自救自救”游戏，主要培养学生的力量、速度、敏捷等身体素质。设立“组织奖”、“创意奖”、“抗震救灾勇士”等称号，树立团队精神，关爱他人。优秀品质与学生创新思维的培养。课堂的重点体现在学生在老师指导下的互动游戏，以及老师的提示和启迪。每个小组都进行自己的探索与合作，主要是培养学生的创新思维和游戏创造能力。通过设立竞赛奖项，激发学生的创新意识和集体荣誉感。 (5’)最后，用音乐和舞蹈来放松的主要目的是放松学生的身体高中体育教案模板范文，同时享受身心。 六、学情分析1.高中一年级是学生个性、价值观和习惯发展的关键时期。在身体素质、技能和心理上有一定的差异。所以，我在教的时候，就关注三年级。 Page 11 of 11 学生习惯养成教育和基本功、技能训练； 2.高中学生因身体条件、交通技能、爱好等不同，所以我结合学生自身特点和新课程目标结合体能锻炼、基本运动技能的提高、以人为本的教育并将理念融入体育游戏课堂，激发学生的学习兴趣，让学生在体育锻炼中获得成就感和愉悦感。

3.高中一年级学生的探究意识比较强。他们在教学过程中预先设置问题，让学生独立、探究与合作、实践与总结，教师及时提出意见和激励。 七、教学效果预期通过教授95%以上的学生掌握地震基本知识和发生地震时的救援技能。学生可以在老师的指导下积极参与练习。课堂气氛活跃，师生关系平等融洽，成本基本实现。第二课的教学目标。高中体育课示范作文2：跳远技术课内作业：1、通过跳远技术的初步学习，进一步发展下肢和腰腹部的肌肉力量，提高身体协调能力，培养勇敢顽强的战斗精神。 2、通过技能展示练习提高学生的积极性和协调性，培养持续改进的精神。 3、通过垫子上的力量练习提高腹肌和背部肌肉的力量。 一、开始部1、班典(略) Page 4 of 11 2、宣布班级任务：起立跳远3、值日生注意协调、放松和组织纪律。 ② 徒手练习八段（略）二、basic part1、起身式长跳：动作要领：助跑起跳后，摆动腿和大腿主动向后放低，收紧到起跳腿，同时双臂向两侧摆动，向后摆动。 , 在空中形成一个站立的姿势，落地前双臂由前向后摆动，收腹抬腿，小腿伸向地面。组织练习顺序：①．在跑道上连续做三步起飞练习。 ②.现场做站立模仿练习。 ③.从70-80厘米高的平台向前跳跃，成为空中站立姿势

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