初中数学备课教案范文(初中数学教师年度考核总结，欢迎借鉴学习!(组图))

工作总结、年终总结、半年总结和季度总结是最常用和最常用的。就其内容而言，工作总结是对一段时间的工作进行全面、系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析不足之处，以期总结经验。课。总结是一种应用写作，就是对已经完成的工作进行理性思考。 2020年过去了，该开始准备写工作总结了。你知道怎么写摘要吗？为了帮助大家更方便的学习，小编收集整理了初中数学教师年度考核总结。我希望它能帮助你。欢迎借鉴！

初中数学教师年度考核总结1

这学期我教一年级数学。认真学习，深入研究教学方法。立足现在，展望未来，为了在今后的教学工作中取得更大的进步，现对本学期的教学工作进行总结，希望发扬优势，克服不足，总结经验教训，发扬光大。向前发展，推动教育工作迈上新台阶。经过一个学期的努力，可以说是忙碌了，收获了很多。

一、备好课

认真备课，不仅要准备学生，还要准备教学方法。根据教材内容和学生的实际情况，设计课型，规划所采用的教学方法，详细记录教学过程的程序和时间安排。 , 仔细准备电子教案。每一节课都是“有备而来”，每节课课前都做好充分准备，制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时总结课文。

二、提升课堂技能，提高教学质量

精心准备的课程将使学生和教师都受益。比如我在教《认识人民币》的时候，这门课的教学难度就比较大。一年级的孩子还小，不太了解用钱买东西的“等价交换”方法。为了把这节课讲好，我仔细研读课文，找出重点和难点，准备有针对性的发言。为突出人民币的商品功能及其在社会生活中的重要作用，我对此作了周密安排。为了让教学生动而不枯燥，我还为此准备了很多教具，教学的时候信心满满。如果在主题图中展示了购物、乘车、省钱的3张写实图片，只要换货就需要使用人民币。同时，它与学生的日常生活息息相关，教导学生积累平时的零花钱，积累少量后，这些钱将用于做越来越有意义的事情，例如就像买好书捐给可怜的同伴一样。此外，新教材还精心打造了多个购物场景，让学生在购物活动中了解人民币。通过活动，学生将掌握人民币买卖商品的相关知识，提高社会交往和社会实践能力。可见，精心备课对于教学是非常重要的。

增强课堂技能，提高教学质量，使讲解清晰、有条理、准确、有条理、准确、感性、生动，使线索清晰、有条理、简洁、简洁。在课堂上要特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得好、学得好、乐在其中；讲课要讲究精炼简洁，课堂上尽量少教。学生尽可能多地用嘴巴和大脑；同时，在每个班级中，充分考虑各个层次学生的学习需求和学习能力，使各个层次的学生得到提高。如今，学生普遍反映喜欢上数学课，甚至讨厌数学的学生也乐于上课。

为了提高教学质量，还要做好课外辅导。小学生喜欢活泼好动，缺乏自我控制能力，在学习中经常无法按时完成作业。一些学生抄作业。针对这个问题，要做好学生的思想教育工作，把这项工作落实到学生学习的指导中。还要做好学生学习的辅导和帮助工作，尤其是对后进生的转化。学生努力从友善开始，例如握住他的手、摸他的头或帮助整理他的衣服。从表扬开始，所有人都渴望得到他人的理解和尊重。因此，在与差生交谈时，要对他的处境和思想表现出深刻的理解和尊重，在批评学生之前，先谈谈他们工作的不足。 .

三、做好后勤辅导工作

课后，我们为不同层次的学生提供相应的辅导，满足不同层次学生的需求，避免一刀切的弊端，同时增加对低年级学生的辅导力度。对低年级学生的辅导，不仅限于知识型辅导，更重要的是学习和思维的引导。要提高后进生的成绩，首先要解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性。让他们对学习产生兴趣。要通过各种渠道激发他们的求知欲和自我激励，让他们认识到学习不是任务，也不是痛苦的事情。好有趣。从而自觉地把身心投入到学习中。这样，后进生的转变就会从原来的简单粗暴的必修学习转变为自觉的求知。让学习成为他们自我意识的一部分。在此基础上，教会他们如何学习和提高技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。成绩不佳的人通常有很多知识空白。这些都是后进生转型的难点。在做好后进生改造工作的同时，要特别注意辅导他们补齐之前知识的空白。这样，他们就会轻松学习，快速进步，增加你的兴趣和好奇心。

四、博采众长，提升教学水平

要给学生一滴水，教师首先要有一桶水，尤其是在知识更新快的今天，才能更好地适应教学工作。我明白：今天的学习是为了明天的工作，教师自身素质的提高是为了更好地做好教育工作。教与学直到老，您将永远走在教育领域的最前沿。在教学中，虚心请教其他老师。教学中，有疑问一定要问。在每一章的学习中，我们都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法。同时，听老师讲课，听课，学习别人的优点，克服自己的缺点，经常邀请其他老师来。参加讲座，征求意见，改进工作。

五、一份努力，一份收获

经过一学期的努力，期末考试就是一场考验。不管成绩如何，都反映了我本学期的教学成果。我明白这不是最重要的，重要的是这个学期后如何提高自己，如何共同提高学生的数学水平。所以，无论我多么努力，我都会继续努力，多问，多想，多向同事学习，努力进步。教学工作伴随着欢乐和艰辛。我们将秉承“勤奋、周到、实干”的原则，一如既往，再接再厉，做得更好。以上是我本学期教学工作的总结。由于经验比较浅，很多地方的不足，希望以后能和各位老师一起参与教学工作，争取更好的成绩。

未来，社会对教师的素质会有更高的要求。在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优势，改正不足，锐意进取，为美好的明天奉献自己的力量。

初中数学教师年度考核总结2

这学期我担任一年级数学教学工作。从长远来看，它使学生受益，对教师来说是一个非常大的挑战。特别是我们的数学课每周只有4节课。既要完成进度，又要成功。为实现本学期的三维数学目标，我感到肩上的担子很重。因此，我不敢怠慢教学工作，认真学习，深入学习教学方法，虚心学习。为了在以后的工作中取得更大的进步，现对本学期的教学工作进行总结，希望能发扬优势，克服不足，总结考证。

一、加强课堂技能，提高教学质量。

在课堂上要特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生主体作用，让学生学得好、学得好、学得开心；注重精炼简洁，课堂上老师讲得好 尽量少用，学生尽量多用嘴和动脑；同时，在每堂课中，充分考虑各层次学生的学习需求和学习能力，使各层次学生得到提高。

二、认真备课。

不仅要准备学生，还要准备教材和教学方法。根据教材内容和学生实际班级设计类型，拟定拟采用的教学方法，精心编制教学计划。每一节课都是“有备无患”，每节课课前都做好充分准备，制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教学工具，课后及时总结和书写。良好的教学后记。

三、认真批改作业，布置作业密集、简洁。

争取在每次实践中取得成果。同时，及时认真地批改学生的作业，分析学生的作业，对作业过程中遇到的问题进行分类总结，进行彻底的点评，并根据实际情况及时改变教学方式。相关情况。

四、做好课外辅导，注重分层教学。

课后对不同层次的学生进行辅导，以满足不同层次学生的需求，避免一刀切的弊端，同时加大对低年级学生的辅导力度。对低年级学生的辅导，不仅限于知识型辅导，更重要的是学习和思维的引导。要提高后进生的成绩，首先要解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性。我感受到了学习数学的快乐，看到了自己在数学学习上的进步，感受到了成功的喜悦。在此基础上，我可以教他们学习方法，提高他们的技能。

五、 工作中的不足和措施。

由于课时不足，学生练习不够深入和深入，学生自学意识淡薄，个别学生课堂小动作较多。为此，下学期我会把班级设计得更清晰，让各级学生产生兴趣，并采取新的激励机制，鼓励学生养成良好的学习习惯。

初中数学教师年度考核总结3

数学是家长和学生一直重视的学科。除了认真学习数学，掌握方法更重要。一年的教学工作即将结束，我想对今年的数学教学工作做一个总结。

一、班主任工作

在班主任工作中，认真完成学校交办的各项任务，重视班风学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极配合家长研究教育学生的有效方法。及时发现问题，及时处理。在担任班主任期间，我经常对学生的日常工作不知疲倦地工作，实施系统量化体系的管理。培养学生学习、清洁、卫生等良好习惯。努力打造团结向上、朝气蓬勃的班级集体。

二、教工作

在教学工作中，根据学校的工作目标和教材内容，了解学生的实际情况。通过对教材的深入研究和具体教学方法的研究，制定了切实可行的学期工作计划，并确定了整个学期的教学工作。目标和方向保证了整个教学工作的顺利开展。教学前，认真贯彻《九年义务教育数学教学大纲》精神，认真细致地学习教材，通过对教学大纲和教材的钻研，不断探索和尝试各种教学方法。积极参加市教研室和学校组织的教研活动。通过参观学习、外出听课等教学活动，吸收相关教学经验，提高自身教学水平。在教学工作中，自觉地以学生为主体，教师为主导。通过游戏、比赛等多种教学方式，充分调动学生的学习兴趣和学习积极性。让他们的天性和个性自由健康地发展。

三、其他工作

除了日常的教学工作，我还负责部分学校的德育工作。为了做好学校的德育工作，我不计报酬，勤奋加班，按时保质完成学校安排的工作。

总之，在这一学年的工作中，我通过努力提高了自己的数学教学水平，取得了一定的成绩。但是，在教学工作中，我还是有不足之处，还需要继续虚心向老教师和优秀教师学习先进的教学经验，努力提高自己的能力。

初中数学教师年度考核总结4

这个学期，我担任了二年级数学教学工作。我能够认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，积极配合班主任，结合班级和学生的实际情况，勤奋认真。工作，使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。现将本学期教学工作总结如下：

一、政治思想工作

这一学年，我可以认真学习政治，做详细的记录。我能认真学习《关于全面实施素质教育的决定》和中共中央教育政策法规。无论从师德、师风、师范，他都是一位好老师。能够认真学习，领会上级文件精神，自觉提高思想道德水平。不时收听广播电视，了解国内外重大事件和时事。经常向学生和家长宣传党的教育方针和《中华人民共和国义务教育法》。正确处理好学校、社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生素质奠定坚实后盾。严格生活要求初中数学备课教案范文，高标准工作，重工作，轻享受。讲奉献，不求。从不计较个人得失，全心工作教书，无私奉献。努力先吃苦，再享受。遵纪守法，不赌博，不迷信，生活简朴，举止得体，言行要符合教师职业道德的要求，为他人树立榜样，树立良好形象比如，永远做一个高素质的人民老师，要求自己，从不偏离党的路线、方针、政策、言行。深受社会、领导、同仁和学生的尊重。

二、教育教育工作

1、在教育教学过程中，我们真诚公平地对待每一位学生，从不体罚学生，做事耐心细致，让他们热爱学习，发挥自己的特长，培养他们质量。始终以高标准的素质教育要求自己，不仅教学生知识，更教学生做人。

2、教学工作可以树立以质量为中心的意识，改进教学方法，推进素质教育，全面提高教学质量。首先，研究教学大纲，明确要求，深入教材，学习理论，了解学生情况，制定切实可行、有指导意义的教案。在课堂上，学生可以不停地等待，组织学生学习，教得正确易懂，知识体系强，专心致志。学生学得开心，老师教得轻松。课后认真辅导，答疑解惑，培养学生良好的学习习惯。尤其是毕业班教学不仅仅是教学生知识，而是教学生如何学习。每个单元完成后，可以认真备卷，组织考试，公正客观地评价试卷，最后进行分析、总结，帮助学生找原因，弥补教学中的错误，鼓励学生不要在胜利中狂妄自大。不因失败而气馁。

3、在教学中注重学法的引导，加强拔尖学生的培养。特别是对即将毕业的学生，​​告诉他们未来社会发展的趋势。有了知识，才有生存的资本。你应该在你的黄金时期努力学习，为自己的发展打下坚实的基础。同时，我尽量给他们提供条件，给他们自己的资料书，给他们自己的学习工具，在生活中关心他们。

三、其他方面

这一学年，我全身心地投入到学业中。没有旷工或旷课，有事请假。同时，积极完成领导交办的各项工作。

通过自己的不断努力初中数学备课教案范文，取得了不错的成绩，但我并不满足于这些。我将以更高的热情投身于教育教学，以更高的标准要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。