幼儿园健康教案范文(【幼儿园】漱完口的感觉，也可以请同伴看看牙齿有没有变干净)

请孩子说说漱口的感觉，或者让同伴看看自己的牙齿是否干净。

四、结束部分

今天，丁丁和我们都学会了漱口，吃完饭也要漱口。

保持牙齿清洁，以免出现蛀牙。现在让我们教其他孩子如何漱口吧！

幼儿园小班健康教案第三章

活动目标

1、喜欢参加集体活动，与同龄人分享生活经验。

2、 坚持带领孩子进行户外运动。

活动准备

教学挂图、进行曲的音乐磁带、柔和欢快的磁带

活动流程

一、开头部分：

听音乐，拍拍手节奏，练习节奏。

二、基础部分：

1、 展示教学挂图，让孩子们观察屏幕并告诉图片中有多少个孩子？他们在做什么？ （引导孩子用右手的食指数数。数数时幼儿园健康教案范文，从左手依次类推，眼睛跟着手指。）

嗯，刚才孩子们数得很好，他们的小手伸得很好。继续努力！

2、那我们跟着他们的路去散散步吧。

3、听音乐读童谣走出活动室。

（一个人走一走，不推不挤，不麻烦，我们都是好朋友。）哇！孩子们走得真好，线路好整齐，别丢下孩子们，好好听，孩子们，音乐要变了。

1），听听音乐，改变节奏。

如：音乐快节奏加快节奏，音乐慢节奏减慢。

孩子们自由练习。

2），边走边听音乐拍拍手。注意左右脚交替要一致，手脚要一致。

4、听听音乐，换个造型走。

5、原地踏步，改变手部动作，激发孩子创造动作的兴趣。

6、集体制作音乐游戏。

引导孩子根据音高的变化改变配速和拍手速度，听到高音快拍手，听到中音走两拍，听到低音放慢脚步.

1）孩子们可以自由练习。

2）比赛分小组进行，看哪个小组配合好。

活动结束：

1、Talk，体育游戏的好处。

2、教育幼儿多做户外运动。

活动扩展：

1、 自由从事户外活动，注意安全，遵守游戏规则。

2、让孩子们回家和父母一起散步，体验与家人在一起的快乐。

幼儿园小班健康教案第四章

活动目标：

1、激发孩子们在活动中大胆向老师表达自己对方便的需求。

2、知道要大便及时上厕所，养成不憋屎、憋尿、不尿裤子、不随地小便的习惯。

活动准备：

1、故事挂图、课间休息、图片。

2、 表单、哭脸和笑脸标志。

活动流程：

一、故事导入

1、讲述了“小刚的裤子湿了”的故事。

2、群讨论：

（1），故事里的小刚怎么了？他为什么尿裤子？

（2），你尿过裤子吗？尿裤子是什么感觉？

3、引导孩子体验湿裤的感觉：

（1），展示经验。

（2），让孩子们谈谈他们的感受。

总结：现在是冬天，天气很冷。如果你不及时告诉老师尿裤子，会像刚才胳膊上的毛巾一样冷不舒服，而且如果你把裤子拉下来，里面会很脏很臭。

4、引导幼儿说说有尿有尿怎么办。

二、引导幼儿观看课件，激发幼儿在活动中大胆表达自己的需求。

1、courseware one：蒙台梭利独立活动中的问题：孩子们在做什么？他究竟怎么了？他是怎么做到的？

2、courseware 二：小组活动中的问题：孩子们在做什么？他究竟怎么了？他是怎么做到的？

3、courseware 三：练习的时候问一个问题：孩子们在做什么？他究竟怎么了？他是怎么做到的？

4、courseware 四：在户外活动中问一个问题：孩子们在做什么？他究竟怎么了？他是怎么做到的？

总结：你喜欢刚才的孩子吗？为什么？

三、熟悉孩子的厕所环境，培养孩子不随地大小便的习惯。

1、图1：厕所内外---简述如何进入厕所2、图片2：男女厕所标志--区分男女厕所3、图3：男女上厕所--正确上厕所4、图4：清洁工打扫厕所-提醒孩子在马桶里大便。

四、判断对错1、介绍表格和哭泣的笑脸符号2、引导孩子根据图片中孩子的表现判断是非，粘贴在表格中合适的地方.

五、组织儿童集体如厕活动的延伸：

1、了解正确的排便方法。睡后整理衣服。

2、生活中，加强孩子如厕能力的培养

幼儿园小班健康教案第五章

活动目标：

1、结合幼儿园一日活动，让孩子懂得保护自己，不要做出危险动作。

2、让年幼的孩子学会保护自己，并了解一些避免事故的简单方法。

活动准备：教学图片、记号笔。

活动流程：

1、户外活动不要做危险动作

老师：每天早上天气很好的时候，我都会看到孩子们在操场上锻炼，但是有的孩子会做一些危险的动作吗？有没有小朋友看过的可以告诉老师吗？

老师：和孩子一起看教学图片，让孩子指出哪些是危险的动作？我们该怎么办？

总结：在户外活动过程中，勇敢值得表扬，但有的孩子在没有老师监督的情况下从高处跳下，在彩虹桥上行走时无法集中注意力，这是一个非常危险的动作. ，我们不想和他们一样。

2、在日常生活中保护自己

老师：老师展示图片，让孩子们判断他们的做法，并要求他们纠正。

（小心关门，小心滑倒，小心触电，下楼小心）

总结：上厕所要注意地面积水，小心滑倒；下楼不要拥挤，注意安全，有序上楼；关上教室门和柜门时，要轻柔是的；不要在教室里玩弄电源和插座，以防触电。

3、知道安全标志

教师：让孩子们将教学图片与他们知道的安全标志联系起来。

总结：在日常生活中，我们一定要爱惜自己的身体，避免危险的行为。遇到事情要及时向老师和家长反映幼儿园健康教案范文，寻求帮助。

4、活动结束

引导孩子跟着健康安全歌曲做节奏，自然结束教学活动。

【幼儿园小班健康教案（5篇精选）】相关文章：

1.小班健康教案精选

2.幼儿园小班健康教案：健康操

3.幼儿园小班健康教案

4.幼儿园小班健康教案

5.幼儿园小班健康教案（5篇精选）

6.幼儿园小班宝宝健康教案

7.幼儿园小班健康教育教案

8.幼儿园小班健康教案参考

9.幼儿园小班健康教案：步行

教案网123