教案模板范文幼儿园小班识字阅读(【人才网小编为】幼儿园语言教案（二）——幼儿园)

幼儿园语言课程计划

在实际教学活动中，教案起着非常重要的作用。今天，CN人才网小编为大家带来一份幼儿园语文教案。希望对大家有帮助~

[1] 幼儿园语文教案：猴子捞月

活动目标：

1、了解故事的寓意，知道事情发生时如何动脑。

2、通过故事和小实验对故事情节有深刻的理解。

3、 和小伙伴玩水下成像游戏，激发他探索科学的兴趣。

活动准备：

1、配乐《猴子捉月亮》的故事。

2、每张桌子都有一盆水和一个手电筒。

活动流程：

1、以猜词的方式引入，引起孩子们的兴趣。

----有时挂在山腰，有时挂在树梢，有时像圆盘，有时像镰刀。 （月亮）

2、teacher 讲述了“猴年捞月”的故事。

说到“老猴子说：‘想办法让月亮升起来’，别说了，让孩子们讨论：

（1)猜猜他们是怎么钓月亮的？

（2)Moon 钓到了？为什么钓不到？

3、然后欣赏故事，老师提问：

（1)故事叫什么名字？

(2)小猴在井里发现了什么？叫什么名字？

(3)大传说跑来看看有什么反应？老猴子呢？

（4)他们用什么方法抓月亮？抓到了吗？为什么抓不到？

（5)终于老猴子抬起头来，他看到了什么？它对小猴子说了什么？

（6)听完这个故事，你明白了什么？

4、以小组形式进行了“水下成像”小实验。

用手电筒当月亮，盆子当井，让孩子们观察：“月亮”在水中的影子是什么？用手拿着，“月亮”是怎么变成的？ ”通常，“月亮”是圆的，用手一抓，水面泛起涟漪教案模板范文幼儿园小班识字阅读，影儿破碎。

5、老师总结：当我们遇到生活中的问题时，我们应该动动脑筋，认真思考。

6、 欣赏完整的配乐故事“猴年捞月”。

活动延伸：让孩子阅读书籍，进一步加深对故事的理解。

[2] 幼儿园语文教案：起床后的惊喜

活动目标：

1、可以细致观察人物的动作、表情、五官，大胆想象和讲述画面内容。

2、在工作中感受父亲对儿子无声的爱。

活动准备：

1、 允许父母帮助年幼的孩子记住与父亲在一起的乐趣。

2、父子俩的合照

3、教学挂图，儿童读物第三卷第29页。

活动流程：

一、开头部分：

分别展示“父亲”和“儿子”的图片，鼓励孩子们大胆猜测父子之间发生了什么。

二、基础部分：

教师分别展示挂图或儿童读物，引导孩子理解故事内容并根据需要提问：

(1)图1 放假的第一个早上，儿子在做什么？爸爸和叔叔在做什么？你在哪里看到的？

(2)图2爸爸和叔叔在做什么？他们为什么要这样做？

(3)图3屏幕上是谁？儿子、父亲、警察。什么表情和动作？什么意思？父亲要带儿子去哪里？

(4)图4设置悬念

a 展示第四张没有背景的图片，让孩子们谈论它；如果你是故事中的儿子，当你醒来时，你会有什么感觉？鼓励孩子们向同龄人讲述他们听到的“惊喜、大胆和浪漫”的场景。

b 展示一张带背景的挂图，让孩子们说出：这是什么地方，有什么风景？儿子怎么想？父亲为什么躲在树后面？

c 教师看图完整讲故事，帮助孩子理解“轻手轻脚”，并用动作模仿。知道放假期间在森林里玩耍是儿子的心愿。这部动画片表现了父亲对儿子的深爱，可以鼓励年幼的孩子彼此相爱。

三、结尾部分：

结合自己的生活经历教案模板范文幼儿园小班识字阅读，鼓励孩子大胆讲述自己和父亲之间有趣的故事，感受他们对父亲的爱。

活动扩展：

如何表达对父亲的爱

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