音乐教案范文(NYR电子课本库网设计意图（附答案）(组图))

带反思的中班打击乐教案《小小手表》适用于中班音乐主题教学活动，让孩子根据所创造的节奏模式，配合音乐配合适当的动作，尝试编排，初步学会节拍棒怎么弹奏，学会使用各种打击乐器演奏《小手表》音乐，表达乐曲欢快幽默的情绪，知道一定要注意指挥手势，仔细听音乐，这样你们就可以整齐统一地一起玩了。快来看看幼儿园中班的打击乐《小手表》带反思教案吧。 NYR 电子教科书图书馆网

Design Intent NYR 电子教科书图书馆网

《小守望》是一首具有浓郁东北秧歌风格的歌曲，曲调活泼明快，节奏感强。适合孩子们用动作表演，同时配合打击乐器，让孩子们感受新年的欢乐气氛。想起《纲要》中提到的“善于发现隐藏在孩子兴趣、游戏和事件中的教育价值音乐教案范文，把握时机，积极引导”。所以我抓住了孩子的兴趣，设计了这个活动。 NYR 电子教科书图书馆网

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活动目标：NYR电子教科书图书馆网

1、 最初学习如何演奏棍子，进一步学习如何使用各种打击乐器演奏《小手表》，表达乐曲欢乐和幽默的情感。 NYR 电子教科书图书馆网

2、 根据创建的节奏模式，将适当的动作与音乐相匹配并尝试编排。 NYR 电子教科书图书馆网

3、 知道必须注意指挥手势，仔细听音乐，才能整齐统一地演奏。 NYR 电子教科书图书馆网

4、培养孩子的音乐节奏，培养孩子的表现力。 NYR 电子教科书图书馆网

5、乐于参与音乐活动，体验音乐活动的乐趣。 NYR 电子教科书图书馆网

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活动准备：NYR电子教材图书馆网

1、Recorder，“小手表”音乐磁带。 NYR 电子教科书图书馆网

2、Kids 已经学会跳“Little Watching”。 NYR 电子教科书图书馆网

3、乐器：小铃铛、手鼓、手杖各占儿童人数的1/3。 NYR 电子教科书图书馆网

4、戏曲视频。 NYR 电子教科书图书馆网

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活动流程：NYR电子教材图书馆网

1、老师和孩子们一起跳舞，熟悉音乐的旋律。 NYR 电子教科书图书馆网

导读：妞妞，冬子，一起去看戏吧。 （舞蹈《小手表》）NYR电子教材数据库网

2、Children 根据舞蹈创造出体型。 NYR 电子教科书图书馆网

幼儿用音乐摆出姿势。 NYR 电子教科书图书馆网

简介：我们刚跳的舞叫什么名字？ （小看）NYR电子教科书图书馆网

简介：我们只是用舞蹈来表达这种乐器的节奏。你会用你的身体节奏来表达这首音乐的节奏吗？ NYR 电子教科书图书馆网

孩子们创造了一些体型。 NYR 电子教科书图书馆网

3、 老师通过语音引导孩子练习“身体动作评分”。 NYR 电子教科书图书馆网

孩子们尝试在有节奏的动作中对老师身体动作的暗示做出反应。 NYR 电子教科书图书馆网

4、老师引导孩子探索打击乐项目，进行器乐表演。 NYR 电子教科书图书馆网

孩子们演奏乐器。 NYR 电子教科书图书馆网

交换乐器演奏。 NYR 电子教科书图书馆网

5、观看歌剧。 NYR 电子教科书图书馆网

NYR电子教科书图书馆网部分结束

表扬认真玩耍的孩子，让他们知道我们都是小表演者，增强他们的自信心，总结活动，告别下课！ NYR电子教科书数据库网

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教学反思NYR电子教材图书馆网

孩子们对这项活动很感兴趣，因为欢快的音乐对他们有特殊的吸引力，他们非常喜欢，而且这项活动需要孩子们演奏打击乐器。没见过的孩子们眼花缭乱，兴奋不已，恨不得马上大展身手。 NYR 电子教科书图书馆网

通过这个音乐活动，我觉得需要注意的问题是：节奏活动的内容和进度必须适合孩子的水平和需要，不能落伍，也不能远远超出孩子目前的水平，最好在孩子原有能力的基础上增加课程难度。例如：××∣××∣孩子们已经知道怎么拍了，但是小戏中的“××∣×××∣”对孩子来说是一个挑战，所以在节奏教学中，顺序应该是由简单到复杂循序渐进，巩固，再增加难度。其次，要及时了解孩子的兴趣，及时做出改变。教师在活动中随时观察孩子的情况，对课程进行相应的调整是很重要的。 NYR 电子教科书图书馆网

对于所有打击乐课，我们都有一个共同的困惑，那就是“如何有效地将规则与孩子的选择权结合起来”。对于这个困惑音乐教案范文，专家和大家的意见是，我们必须从头开始修炼。孩子们有很好的规则意识。规则意识建立后，让他们自己做出选择。 NYR 电子教科书图书馆网

小百科：看戏就是看戏；听戏。扩展是幸灾乐祸，看着。观看剧院表演。 NYR 电子教科书图书馆网

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