单手肩上投篮教案范文(【教师招聘】行进间单手肩上投篮-乐题库)

行军中单手肩射 年级：五年级 人数：48 教师：陈继光 授课时间：40 教学内容一、足球一行进间 单手肩射二、质量练教1、 了解并掌握边走边拍的动作技巧，牢记三步动作密码。目标2、 通过自我目标设定和自我超越，培养学生的敏捷性、协调性和快速反应能力。 3、 获得成功感，增强自尊和自信。难度1、一大两小三起飞； 八、、2、 掌握跨步接球的时机，上下肢协调。设备、场地、48篮球、粉笔、部分教学内容、教师活动、学生活动、组织及要求、时间1.体育委员会亲切问候。集齐全队，报人数，公布内容，询问要求，检查衣着，报号时声音要短，声音洪亮，强调安全。向老师们问好。组织：开头的四行。 2 老师和同学们的问候。 3.的部分老师公布了本课的教学内容、目的和要求。 4. 检查衣服并安排学员。 5.强调安全，保护自己，安全第一。 ☆ 21 要求：行动迅速，精力充沛单手肩上投篮教案范文，注意力集中。受训者尽其所能。 1、清除密码，每一个动作1、学生认真听老师的1.运球慢跑引导学生在球场上运球慢跑热身。

2. 篮球操、球操和音乐的密码可以用几句话概括。 2、 领先的步伐由慢到快。 3、 提前提示更改。在练习期间要求2、 在篮下运球。在场边慢跑 做篮球运动。准备3.辅助练习要求：动作有力，伸展，局部（现场复习单手肩部射击）充分活动各关节。 1.老师提醒练习的方法和要求。要求： 排头：5'球，排球场，带头绕篮运球。 2.老师带领练习； （1)原地单手肩部射击练习3、学生仔细观察，仔细组织：同上图。模仿要求：大步前进后退距离4、动作协调，尽量不掉线2、4 立柱向左跨一步（2）上一步抬右腿投篮移动到篮下（3）试试最后两步抬右腿投篮。3.老师指导纠错 导游指导和纠错5、students 大胆展示组织：以体操队形展开一、学程间 单手拍肩动作要领：以右手拍为例1、快速完整的动作示范， 1. 仔细观察 思考右脚向前迈出时接球，然后问学生什么技巧 2，老师快速提问，左脚起跳，右腿弯曲膝盖技术3、在老师的指导下，同时主动将球举到头部右侧，2、慢速全运动显示思考。三步上篮技术腾空后，上身后仰。当体模老师让学生观察旧技时，身体跳到最高点时单手肩上投篮教案范文，伸展右臂 老师最大步，最高步，伸直，用手腕屈曲和手指用力，引导学生讲解技法将球抛离焦点：一大，二小，领先三。

要求：三个跳高，两个未成年人。难点：把握大步接球的时机，上下肢协调。 1、根据行进室肩膀上的单手射门1、老师调动好团队，篮球表演的动作特点安排如下：训练基地和球迷徒手三步上篮1、为自己学习这个动作并给出一个大密码，Erling提醒自己2、2、学生跟着老师的板块玩“大、小、跳高” 3、在老师的密码下“一、—— ,?? 组织：20' OO 43* ◎ 00, 000 —? 要求：练习时保持前后左右手臂距离（1），学生高级徒手练习，然后两人一组做）固定球跨步练习(2）,行进间) 用固定和间接投掷和layup1、示范讲解练习方法。老师组织学生分组2.自由练习，老师巡视检查。强调推球的位置1、两对零散练习2、好练习冰上表演 团员展示组织：3、互相观察，互相帮助 0 ■丰的1、students 做一个固定球，做要求：两个伙伴互相检查练习。需要动作协调连贯，再一次意识到注意前二、三跳。组织学生练习接球和上篮？让带球的同学站在学生的右侧。

查看帮助（3)，运球时单手肩1要求先运球后交叉1、学生运球时做单手投篮练习。2、要求球落在前面体侧肩部投篮练习，根据老师第一条标记线与篮筐成45度角画；利用前面链接3、的练习模仿错误动作，用线段练习，可以从中间划出 学校的两条标记线要求有规律的身体条件，调整距离，大步追球，动作要连贯。中学教师4、 观察并纠正三个起跳动作 错误动作1、 学生轮流练习2、 根据自己的步长 1 用粉笔（4）标出三步落点，弹奏小游戏Gong2、间接球的反弹解释传篮动作。 3、按规定需要三步调整与篮筐的距离3、不能走现象4、友升示范三步距离练习4、再次强调先运球再跨步接球球组织：X7' 要求：充分表达自己，积极示范1、学生认真听比赛规则1、老师讲解比赛规则2、积极讨论计划2、体能练习（转身跑） 2、组抽得好 每组场地3、以快、美为一个单位，通过再入跑接力分发给各组领跑计划纸比赛。

3、选择最快的一组拍美女☆ 转身跑1 放松抖腿，抖手结束2、 简要部分3、设备修4、 师生再见 10、组织：四排横队要求：身体31 1 帮助学生积极复习本课1、模仿练习，起到更好的放松效果。课件教学内容和动作要领2、 回顾课件教学2、说 评论本课的学习内容和动作要领。行进路线名称单手击球 双手抱头向前抛实心球 教学地点 忻州中学

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