教案课堂小结范文(2016年六安金安区事业单位面试模拟试题（二）)(2)

【泛文5：英语教学工作总结】我顺利完成了本学期的工作。回顾这学期的工作，既忙碌又充实。在学校领导的指导下，我的教学思路和教学水平非常希望能对大家有所帮助。感谢您的极大改进，并取得了一些成绩。但也有不足，才能让我在以后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将本学期的工作总结如下：一、思想政治方面。在本学期的教学工作中，我自始至终都以认真严谨的工作态度、勤奋和毅力教授英语。我积极响应学校的各种号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以教师的职业道德为准则教案课堂小结范文，严于律己。积极思考，刻苦进取，本学期在教学中，我能以身作则，关心学生，帮助学生对英语学习充满热情和信心，以健康文明的形象，以身作则，以身作则。 . 二、专业素质 为适应课程改革的需要，我不断钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将所学应用于课堂教学，取得成效。但是，我很清楚自己和一些优秀的英语老师还有一定的差距。因此，我积极参加学校组织的商学研修和市组织的各种英语培训，认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念和教学方法。我正在与我们学校的其他英语教师积极研究教科书和教学方法。同时，我可以在教学中遇到的不解之处，毫无保留地发表自己的意见，共同提高业务水平。

三、教育和教学工作 这个学期我教四年级的英语。经验告诉我，今年的英语教学（教学内容多，语法点多），如果不仔细研究教学方法和学习方法，结合学生的实际情况，你就会失去学英语的希望。感谢您的关注。兴趣没了，英语自然学不好。因此，我不敢怠慢教学工作，努力学习，勤奋学习，注重在实践中积极探索新的教学方法，潜心研究英语课堂教学，深刻理解新课改理念，注重激发和培养学生学习英语 学生可以在轻松愉快的氛围中学习和使用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的应用，能够及时总结经验。提高自己的科研水平。这个学期，我的英语学习成绩不高。今后，我会更加努力地提高五年组四个班的英语水平。总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素质，严格要求自己，完善自己，以百倍的信心和努力迎接未来的挑战！ 【潘文六：高三英语教学总结】高三是充满挑战和艰辛的一年。作为一名高三英语老师，我认真做好教学工作，大部分时间都在学习、研究新题型和准备高考。现将所做工作总结如下：一、 加强研究，提高审稿工作的针对性。认真研究分析高考题型，总结规律，寻找突破口。

从历年试题的整体研究中找出共性，开拓性地复习备考。在常规的教学和复习准备中，始终围绕增加阅读量，开展泛读教学，加强阅读技巧的引导，形成有效的阅读策略，从根本上培养考生良好的阅读习惯和逻辑思维能力。 二、 制定计划，强化复习目标。根据学生的具体情况，制定切实可行的复习计划，将复习分为三个阶段，希望对大家有所帮助。谢谢你。 1、 夯实基础教案课堂小结范文，发展能力。近年来，高考英语逐渐侧重于语言能力的考试，对语言知识的直接考试相对减少。因此，在复习过程中，首先要组织学生巩固各种基础知识，同时通过不断的语言练习掌握一定的技能。在此基础上，通过科学系统的训练，能力的培养，收到了事半功倍的效果。在上学期第一轮复习的基础上，要求学生更加熟悉和巩固所学的词组、句型和词组，为书面表达和阅读理解打好基础。 2、加强专项训练，回归基础。上半年将开展专项培训。针对高考主要题型分别指导解题方法和技巧。下半学期的主要练习是培养学生的答题方法、技巧和解决问题的速度。随着高考的临近，我根据学生的具体情况把握中低端试题，非常有利于学生考取高分。学生普遍有这样的感觉，很多题目“乍一看是对的，做完就错了”。

造成这种现象的根本原因在于对基础知识的掌握不够扎实。因此，我要求学生们重点检查遗漏和填补空缺。整理完已做的试卷后，建立错题档案，弥补知识漏洞，加强记忆和训练。 3、 整理基础知识，适当做一些高考题。要在高考前夕找到良好的语言知识意识和应用能力，必须回归基础，组织巩固基础知识，用最充实和满足的感觉来增强自信心。同时，利用这段时间尝试做近年来的高考题，学会找到每一道题的切入点，从中总结出命题的好处和命题方法。我希望它会帮助你。感谢三、关注教学流程，优化课堂教学，促进备考。注意复习课的针对性。我们将审核重点放在学生的难点、弱点和容易出错或出错的内容上，力求做到有的放矢。在课堂上，我们坚持精讲多练，以此类推三、撞类bypass。以学生为主体的教学原则。在复习课上，我们注重加强学生的练习活动，让学生动脑思考问题，让他们尽可能多地举出例子，从而训练他们掌握语法的用法。 （1）坚持阅读理解。阅读理解是高考的重头戏，占比最大。因此，在我平时的教学活动中，我很关注这个环节，让学生每做两篇阅读理解文章日，提高阅读理解能力。（2）掌握好书面表达。通常针对近年来高考中常见的书面表达问题进行训练，让学生利用早晚阅读时间背诵范文，熟悉自己用常用的表达方式。

(3）常听。最近几个月，三、四、五个月，让学生利用每天7:30的时间播放英语听力材料。进入6月后，将更改根据高考要求到下午三点玩，让学生适应高考的要求和氛围。（4）抓好考试、评价、反思和鼓动。在除了每月的月考外，还进行周考的检查和回顾。了解他们在复习过程中的感受，分析他们在学习中遇到的问题，共同探讨解决办法。这样学生在学习中可以更有针对性，感受到老师对自己的关心，对自己的学习更有信心。宁。开放式试题改变了以往执着于写提纲的形式，不仅为考生提供了更广阔的思维空间，也有利于考生掌握语言的能力。希望对各位初中生有所帮助。感谢您对英语教学的积极指导意义。通过高三的努力，我的教学能力和自身的综合素质得到了进一步的提高，取得了显着的教学成果。

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