《幼儿园中班计划》幼儿园舞蹈班舞蹈班计划幼儿情况分析及措施

《幼儿园中班舞蹈班计划》

幼儿园中级舞蹈班计划一：中级舞蹈兴趣班计划

儿童情况分析及措施：

1、专注于培养孩子对舞蹈的兴趣和爱好，让他们真正喜欢舞蹈，从基础做起，由浅入深。

2、选材音乐活泼新颖，对幼儿有吸引力，节奏感强，容易接受。

3、对幼儿进行表扬和欣赏教育，鼓励跳得好的人张贴“小红花”给人留下好印象。

4、培养孩子的个性，关注个体差异，面对一切，因材施教，注重个性化教育。

5、学期末，做好汇报，写成绩单。

总体目标：

1、 培养孩子对音乐和舞蹈的兴趣和节奏感。

2、 培养孩子的感性、记忆力、想象力和表现力。

3、 可以通过音乐协调身体动作并知道它的名字。

4、 培养儿童同伴之间的友谊、竞争、合作的个性。

5、学会2-3个完整的儿童舞蹈组合。

周和目标：

第一周：

1、练习站姿。

2、解释跳舞的一般要求。 （时间和物品）

第二周：

1、基本功训练-肩压腿练习

2、 基本步骤——向前迈步，摆动头，伸展双脚

3、舞组合：《太阳之王》（一）

第三周

1、基本功训练-勾脚、分体操、腰部操

2、基本步速-足跟-脚趾小跑，猫跳

3、舞组合：《太阳之王》（二）

第四周

1、基本功训练-勾脚、分体操、腰部操

2、动作组合-手腕旋转组合

3、舞组合：《太阳之王》（三）

第 5 周：

1、基本功训练-压腿练习、腰部练习

2、Basic Pace-Doll Step组合练习

3、Review Dance Combo：“种植太阳”

第 6 周：

1、基本功训练-韧带压缩、腰部练习

2、新奖舞蹈组合：“我们是勇敢的小空军”（一）

第七周：

3、舞组合：“我们是勇敢的小空军”（二）

4、Revised舞团：《种下太阳》《我们是勇敢的小空军》

第八周：

1、基本配速跑和跳跃动作

2、舞组合：“我们是勇敢的小空军”（三）

第 9 周：

1、复习基本步骤和动作组合

2、review 舞蹈组合

第十周：

1、复习你之前学到的东西。

2、基本功训练-腿部练习、腰部练习

3、复习你学过的所有组合。

4、舞组合：《剪羊毛》(一）

第十一周：

1、舞组合：《剪羊毛》（二）

第十二周：

1、基础技能培训-循序渐进

3、舞组合：《剪羊毛》(三）

第 13 周：

1、Revisit 舞团：“剪辑

羊毛”

2、Revised舞团：《种下太阳》《我们是勇敢的小空军》

第十四周：

1、 学习根据单个舞蹈动作变换阵型，形成完整的舞蹈形式。

2、查看所有操作组合并准备报告性能。

第 15 周：

1、报告表现并出具评价表。

2、 征求家长的宝贵意见。

幼儿园中级舞蹈班计划二：幼儿园中级舞蹈兴趣班教学计划（1015字）

一、情况分析：

这个班的孩子年龄小，注意力不集中，动作发展也不是很协调。因此，本学期教学的主要目的是激发孩子学习舞蹈的兴趣，同时让孩子在大家面前大胆表演，提高孩子的自信心。中产阶级孩子的协调能力和对音乐的敏感度才刚刚开始发展。虽然他们的热情很强，但他们的手脚却不受他们支配，无法按照老师的要求进行练习。这就要求我们的教师要规划新的、适合的教学内容，形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度，让孩子们感受到亲切感，提高学习舞蹈的能力。

二、工作目标：

1、通过老师的指导，培养孩子的舞蹈兴趣，开发舞蹈潜能种太阳舞蹈教案范文，促进孩子身心发展。

2、 训练孩子的基本能力，如协调性、速度、肌肉力量、耐力、快速力量和柔韧性。

3、 进行体能训练，学习简单的基本舞蹈动作，培养孩子对音乐的敏感度和节奏感。

4、在训练过程中锻炼孩子的思维和注意力，体现能力和运动协调性。

5、 培养孩子的创造力，通过舞蹈提高孩子的审美能力、表达思想和情感。

三、具体工作安排

第 1 周：熟悉幼儿

New Grant：1.头组合：培养孩子的头部上下左右方向感。

第二周：基本技能培训

新奖：行走（原声带：中国舞等级考试教材伴奏）

第三周：基本技能训练

新赠：2.胸-肩组合：培养儿童胸肩伸展姿势。

新：音乐反应（一）（音乐：中国舞蹈等级考试教材伴奏）

第四周：基本技能训练

新赠：3.压腿组合：培养孩子前腿的柔韧性。

新：音乐反应（二）（音乐：中国舞蹈等级考试教材伴奏）

第 5 周：基本技能培训

新赠：4.压大胯组合：培养孩子胯部的柔韧性。

New Grant: 3 Expansion (原声带：中国舞蹈等级考试教材伴奏)

第六周：基本技能训练

新赠：5.背肌组合：培养孩子腰背的正确姿势。

新奖：4个手臂动作（音乐：中国舞考级教材伴奏）

第七周：基本技能训练

新赠：6.腰组合：培养孩子腰部的柔韧性。

新奖：5弯弯（音乐：中国舞等级考试教材伴奏）

第 8 周：基本技能培训

新资助：7.leg组合：培养孩子的背部和腰部柔韧性。

第 9 周：基本技能培训

新资助：节奏部分1.《行走》

第十周：基本技能训练

新奖：节奏部分2.《小手小脚》

第 11 周：基本技能培训

新奖：Rhythm part3.“我的技巧有多棒”

第十二周：基本技能训练

新奖：6前腿推举（音乐：中国舞等级考试教材伴奏）

第 13 周：基本技能培训

新奖：7双吸脚（音乐：中国舞等级考试教材伴奏）

第十四周：基本技能训练

新授予：8个职位（音乐：中国舞等级考试教材伴奏）

第 15 周：基本技能培训

新奖：9个头部动作（音乐：中国舞等级考试教材伴奏）

第十六周：基本技能训练

新奖：10个摆臂（原声带：中国舞等级考试教材伴奏）

幼儿园中班舞蹈课计划3：幼儿兴趣班舞蹈教学计划（991字）

周和目标：

第一周：

1、熟悉孩子，练习站姿。

2、解释跳舞的一般要求。 （时间和物品）

3、新奖舞蹈组合：晚安，小熊

第二周：

1、音乐游戏：转一圈走一圈

2、Review Dance Combo：晚安，小熊

3、新给头组合

第三周

1、音乐游戏：转一圈走一圈

2、review 头部组合

3、新奖舞蹈组合：步行

第四周

1、音乐游戏：转一圈走一圈

2、Review Dance Combo: Walking

3、新奖舞蹈组合：小手小脚

第 5 周：

1、音乐游戏：蝴蝶

2、Revised 舞蹈组合：小手小脚

3、Basic Steps—向前和向后迈步：右脚向前踏地，屈膝移动重心，左脚离地屈膝，踏地，迈步用右脚前脚掌着地，并一次又一次地继续移动。

小步：双膝放松，屈膝，接触脚底，以平均速度交替行走。一般用于轻快活泼的舞蹈中。

弹跳步：双脚并拢迈步，前脚掌轻拍地面一次。在跳跃之前，你的膝盖应该稍微弯曲。跳跃形式有：双上双下、单上双下、双上单下。跳跃标记的用途是：前、后、左、右、斜前、斜后等。

小跑：按照音乐节奏跑，左脚向前小跑一步，右脚离地；右脚向前小跑一步，左脚离地，动作有节奏地交替进行。慢跑时，孩子可以牵手小跑，也可以单独用臀部慢跑或做其他动作。小跑也用于活跃和欢乐的舞蹈。

4、新奖舞蹈组合：我的手艺多好

第 6 周：

1、音乐游戏：蝴蝶

2、review 舞蹈组合：我的手艺多好，晚安小熊，走路，小手小脚

第七周：

1、音乐游戏：开火车

2、基本步调点

婴儿步行：交替弯曲膝盖，向两侧踢出，脚底向上，踢起时，双脚向外移动，膝盖尽可能靠近。双手可五指张开，随身体自然移动，或在胸前弯曲手臂一侧的肘部，将手臂一侧水平抬起。

3、新奖舞蹈组合：小红花

第八周：

1、音乐游戏：开火车

2、Review舞团：小红花

3、新奖舞蹈组合：泥娃娃

第 9 周：

1、回顾基本步骤和动作组合

2、点评舞团：泥娃娃

3、新奖舞蹈组合：动物模仿练习

第十周：

1、Review Dance Combo：动物模仿练习

2、新奖舞蹈组合：小燕子

第十一周：

1、复习你之前学到的东西。

2、复习你学过的所有组合。

3、Review舞团：小燕子

第十二周：

1、复习你之前学到的东西。

2、复习你学过的所有组合。

3、根据小燕子的单个舞蹈动作学习改变阵型，形成完整的舞蹈形式。

第 13 周：小燕子回顾

第十四周：

1、复习小燕子

2、review 舞蹈组合：晚安熊，走路，小手小脚，我的手艺多好，小红花，泥娃娃，动物模拟练习

第 15 周：

1、复习小燕子

2、查看所有操作组合并准备报告性能。

第十六周：汇报演出

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