幼儿园中班教案范文：《叫我小朋友》活动

幼儿园中班教案范文：《叫我小朋友》活动目标：

1、学会自我整理衣服、裤子和鞋子；

2、培养孩子自我分享、合作、收纳物品等良好的生活习惯；

3、带领幼儿玩“找朋友”游戏。

活动准备：

1、提前准备好游戏卡、手绢；

2、布置好入园环境，准备一张好玩的手工艺品，

3、老师带领孩子熟悉幼儿园生活。

活动过程：

1、幼儿可自我整理衣物：老师提前准备好纸巾、洗衣液等。告诉幼儿，就自己的衣服有主动分好隔断的，比如白色衣服分上下装，红色衣服分开来晾晒。

2、自己分享：老师拿出带有自己的小袜子，展示给幼儿。老师说，老师的袜子总是分不好，你们仔细看一下你们的袜子。直到分好，只要分好就一切安好。

3、合作收纳物品：老师把自己放在小房子里，随便拿，“看是你的老妈妈不?”“是啊!”一定要收好，请老师拿的时候帮助他。在妈妈的指引下，孩子们可以在房子里找到爸爸，找到自己的兄弟姐妹，找到自己的姐妹。

4、带领幼儿玩“找朋友”游戏。老师把家里面自己认识的小朋友们喊来，组成小房子，告诉幼儿放一下自己，随便找老师玩，找到什么“宝贝”的主人，然后就分你喽。

5、培养幼儿的生活习惯：

1）、着装整洁：袜子等都是可以不穿就不穿的，不能花哨，其他家里面给你穿花裤花裙子你都可以穿的。不然就是不合群，别人也会疏远你的。

2）、搭积木：老师在给小朋友展示家中的漂亮衣服和美丽花园的时候，老师的形象就会立刻被孩子们和家长记住，小朋友们更会寻找机会和家长约好一起游戏玩耍。

3）、分享：老师把小朋友分好分隔，让他们去找其他家长分享自己家乡的特色美食。另外，老师还会示范用某种材料在自己的家乡做一个小东西。这种材料可以是美味的佳肴，也可以是家乡独特的工艺品。

1、到达活动小房子;

2、告诉孩子们，如果找到其他小朋友们穿得漂亮的衣服，别担心幼儿园中班教案范文，这就是你家乡的特色，

3、分发自己家乡的特色美食;

4、幼儿找自己家乡的朋友，互相邀请对方一起来。

重庆学前教育｜小学语文课程｜初中数学课程幼儿园中班教案范文：《管我弟弟》活动目标：

1、学会自我整理衣服、裤子和鞋子;

2、培养孩子自我分享、合作、收纳物品等良好的生活习惯。

1、提前准备好幼儿园生活环境，准备一张好玩的手工艺品，让孩子自己布置一个小房子、小花园。

1、老师提前准备好幼儿园生活用品;

2、通过游戏去分类游戏的项目或现场布置幼儿园中班教案范文，培养孩子的空间感、时间感，以及收纳的能力。

3、老师可以让小朋友自己做帽子

教案网123