论文范文《高职院校学生职业道德存在的问题教育策略》Word格式

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摘要：与普通高等教育相比，高职院校的教育有其特殊性。要在激烈的就业市场中实现快速发展，高等职业教育必须不断提高教育质量，提高学生的综合素养。大学生职业道德教育作为高职院校德育工作的重点，不仅关系到学生自身素质的发展大学生生命教育的教案范文，而且直接影响到他们未来的就业。关键词： 关键词：职业院校；学生职业道德；问题； Strategies一、简职业院校学生职业道德教育问题分析。在我国，高等教育存在诸多误区，教育与实际社会生活和社会需求严重脱节。对于职业教育来说，教师的主要工作应该是培养具有良好社交习惯的优秀学生。高职院校学生职业道德教育以高职院校大学生为主体，结合大学生的心理特点、个人喜好和自我发展规律，以学校教育为载体。并在社会教育、家庭教育、大众传媒影响和自我教育有机结合下，运用有效的管理和教育手段，实现高职院校大学生的发展，促进他们养成良好的行为习惯、职业素质。和道德品质。大学生职业道德是一个丰富的范畴概念，是通过一定的外部和内部手段形成和发展起来的。对于大学生来说，职业道德包括很多组成部分，但与社会中的工作人员明显不同，一般包括大学生的思想价值观、文化水平、学习和工作态度、工作精神和工作态度、创新思维能力等。

二、大学生职业道德教育的现状及存在的问题。在我国的高职教育中，以传授职业技能为主，职业道德教育处于极端边缘。相对于专业在技能教学方面，职业道德教育被教师忽视，被学生低估，发展极其滞后，存在一系列问题。只注重专业能力的培养，至于培养道德情操和职业道德，它已被边缘化。对于高职教育，主要任务是培养学生的实践能力和动手能力，重点培养各种专业技能和专业技能。培养与学生职业素养和人文素养相关的职业道德教育正在逐渐淡化。其结果是学生缺乏一定的职业道德，缺乏一定的文明礼仪。据调查，不少高职院校大学生在职业道德方面存在严重问题。功利主义和庸俗化极为普遍。很多学生缺乏团队精神和合作精神，缺乏认真负责的精神和工作意愿，有时不能妥善处理个人与单位或集体的关系。 ，有严重的个人主义和小团体主义倾向。 （二)边化的职业教育在高职院校中，由于考试成绩不足和录取率压力，很多教师工作状态平平。缺乏上进心和工作对于现有的教学团队，很多人已经经历了严重的职业倦怠，工作迟缓、旷工现象极为普遍，他们缺乏一定的职业道德和基本职业道德，没有为学生树立好榜样。职业道德教育往往流于形式，达不到实效。在高职学习阶段，面临的重要问题是就业。道德被忽视了。

三、优化高职学生职业道德教育的策略（一)结合其他学科，突出职业道德教育。高职学生职业道德教育的学科很少，教材编写太繁琐，课文分析不易理解，很多学生对自己的学习兴趣不大。他们教学，有机结合相关职业道德教育的理念和思想对学生进行引导和教育非常重要，特别是要与政治课、法律课、心理咨询课、职业规划课等系统课程相结合，实现职业道德。大学生教育，多元化，广角多学科教育会取得一定的教育效果。学生会被自己的眼睛和眼睛所感动，久而久之自然会提高自己的职业道德。加快师资队伍建设，学生的职业道德教育更多地由教师引导和引导。教育发挥了它的作用，所以要优化大学生的职业道德教育，就必须提高教师的素质。这包括两个方面：教师的教学能力和自身的思想道德素质。对于教学能力，教师必须勤奋学习，努力学习教材。 ，及时备课，组织学生进行有效的课堂学习和教育。职业道德教育者除了认真传授知识外，还必须了解学生，了解他们的学术情况，深入学生的内心，在教学中运用有效的教育方法和教育。方法使学生爱上课堂，将知识内化为自身素质，潜移默化地提高学生的职业道德。在思想道德素质方面，教师要努力用先进的思想武装思想，树立兢兢业业，踏踏实实做人，讲政治，讲正气，讲师德，做到“学以致用”。做老师，做榜样” 本文来源：（三)完善政策法规，建设职业道德教育机构 职业院校的政策法规是高职院校职业道德教育不可或缺的一部分，作为学校应设校级领导负责学校的职业道德教育和教育工作，并设置专人管理和固定经费投入，并制定相应的管理办法。管理机构应有相应的管理制度和方法，由负责人制定年度活动计划及其他相关事项。确保高职院校职业道德教育各项实践活动常年制度化同时，要建立有效的评价机制，明确教育评价的内容，采取在线教学评价、同行评议等综合评价方式。评审、专家督导组评审。学校职业道德教育提供了一定的物质保障和人才保障。这样下去，高职院校的职业道德教育必将取得长足的发展。

（四）根据学生的实际情况，开展职业道德教育与教学。高职院校职业道德教育是针对普通大学生的。要了解大学生的心理特点，培养这需要教师在高职院校职业道德教育教学中进行深入细致的分析，引导学生初步形成分析、综合、分析的能力。通过学习判断，对职业道德有深刻的理解和内化。应选择具有强烈人文精神的人。同时，要根据当地文化来创设校本课程。为了提高学生的职业道德。参考文献： [1] 张海涛．浅谈高职院校职业道德教育存在的问题及对策[J].教育教学论坛，2012（16）[2]张立宝.加强高职院校学生职业道德教育研究[J].青海教育，2010（1）注：本文为“第十二黑龙江省职业教育协会五年计划项目“高职院校学生职业道德”“教育研究”中期报告作者简介：张蕾蕾，女，齐齐哈尔工学院，机械系硕士论文怎么写和机电剧：36986 王苏佐，女，齐齐哈尔工学院，学生事务处处长：大学生最佳就业专业，农业毕业论文大学生生命教育的教案范文，俄语毕业论文，摄影毕业论文，数学毕业论文，范文，部分-高校毕业生时间论文就业指导大学生公共就业研究生毕业论文doc格式《​​职业问题》 《高职院校学生道德修养、教育策略》该文件来源于网络，由本人编辑。本着保护作者知识产权的原则，仅供学习交流，不得用于商业用途。如有侵犯作者权益，请在本站留言或发帖联系我，我会尽快删除。感谢您的阅读和下载！

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