新学期即将到来，各位教师写好自己的教学计划了吗？(2)

二、本学期教学目标

学习田径、体操、小型球类运动、传统民族运动、韵律运动和舞蹈的基本功，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高基本的体育活动能力。

培养学习各种基本技术的兴趣和热情，以及勇敢、顽强、不骄不躁、胜利不气馁、自觉遵守规则、团结协作的良好品质。

对于教师：

认真备课，精心编写教案，不备课，无教案不准上课。

认真学习贯彻教学大纲，深入教材，明确教材的目的和任务，掌握教材的重点和难点，明确本课程的教学任务，几项教学原则，教学完成任务所采取的方法和组织措施。

根据教学任务，提前准备和安排场地、设备、教学用具。教师不得缺课，校领导必须同意校领导的意见并作出妥善安排。

在教学中，要加强和重视“三基教学”，同时注重学生能力的培养，努力完成体育三方面的任务。

教学原则和教学方法的应用应从增强学生体质入手，根据青少年心理生理特点和学生实际情况，科学安排密度和运动量。

教师要注意仪表整洁，举止大方，教学认真自然，注意精神文明建设，上课前三分钟换衣服。在课堂现场等待上课。

认真做好学生学期和学年身体表现的考核评估工作，重视数据的积累和存储，定期进行科学分析归纳，指导和改进教学工作，并不断提高教学质量。

在教学中，要充分发挥体育委员、领队和积极分子的作用，经常做好对他们的培养和训练，让他们真正发挥助教的作用。

教学要有严格的组织纪律，严格的安全防护措施和要求，防止伤害事故的发生。一旦发生伤害事故，及时向领导报告并妥善处理。

对于学生：

学习目的明确，积极主动，自觉参加体育课。注重听课，积极学习掌握必要的基本体育知识和技能和科学的体育锻炼方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

上体育课时，着装要衣着整洁，穿轻便的运动鞋，不要提前按照老师的要求带笔、刀等，在指定地点等候上课。排队时要快速、安静和统一。

不无故旷课，不迟到，不早退，服从领导，服从指挥，遵守课堂纪律。

在课堂上严格执行老师的要求，不得擅自移动设备和教具。必须严格执行教师规定的保护措施。

爱护运动器材，不要故意损坏各种运动器材和用品，课后按老师要求归还各种器材。

工作要求：

1.认真学习，转变观念，努力创新

学习强化新课程标准，深化对课程改革工作的认识，在工作中积极贯彻课程改革要求，转变观念，用现代教育教学新理念指导工作，运用创新思维改革课堂教学模式从学生的认知特点和兴趣爱好出发，培养学生终身锻炼的良好习惯。

2.对学生进行正确的课堂评价

对学生的正确评价可以提高学生参与活动的积极性。体育教师应根据学生的心理特点，在课堂教学中及时对学生做出正确的评价。评价分为教师对学生的评价、学生的自我评价和学生的互评。在课堂上，评价要从学生自身情况出发，因材施教，提高学生对活动的兴趣。

3.抓好“两个运动”，积极实施全民健身活动方案

学校“两练”是体现学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的窗口。抓好“两练”也是学校管理的重要内容。做好“两个运动”，可以更好地促进学校全民健身活动的开展。现根据学生的实际情况，组织学生开展大班活动。

4.按照新课程标准，做好体育教学改革活动

在教学中，要全面开展体育教学改革活动。体育课要有新的理念和创新意识。在平时的功课课的同时，还要上一堂课改实验课，力求有新意。符合现代教学的发展趋势，每位教师都必须提交详细的教学计划和教学设计，逐步规范我校体育课。让学生在体育活动中得到锻炼，身心和谐发展。

目标任务：

掌握运动的基本基础知识，明确体育锻炼的作用，将所学知识运用于锻炼中，不断巩固和提高。

进一步提高身体素质，特别是耐力素质和力量素质。

通过体育锻炼，培养集体主义精神，增强自信心，为终身体育奠定基础。

学以致用，理论联系实际，培养学生独立思考的能力，提高分析和解决问题的能力。

教学思维与教学改革思维：

随着学生的身体和年龄的增长，可以使用更多的对抗性游戏。

因材施教，利用男女组或体能组，增强学生的自信心，享受运动中锻炼的乐趣。

加大教育力度，不断提高教育教学质量和教育水平。本学期，我们将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新的课程标准，积极改进我的教学方法，提高我的教学水平。严格贯彻以学生为主体、教研为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极上体育课初中体育教案范文，学习体育知识，增强体质，有效提高教学质量.

积极参加课外体育活动，了解科学的锻炼方法。

正确评价自己的运动能力，增强自尊和自信心，在克服困难的学习中体验成功的喜悦和积极的活动。

2022年初中教育教学计划5

一、学生现状分析

小三学生正处于青少年发展的高峰期，身体发育迅速，个体形态发展差异较大。男性活跃，有强烈的表达欲望，而女性则倾向于安静内向，不喜欢活动。这是针对女孩的。特点：可以选择一些灵活的运动，增加对运动的兴趣；还有高考，运动量大，运动强度大。

二、教材的知识体系和结构

本学期的教材包括：运动基础知识（篮球、排球、足球的基础知识）田径、体操、球类。最重要的是对学生中考体育课的指导。如何让学生掌握中考项目的正确运动技能，挖掘学生的运动潜能，是本学期体育课的重中之重。

三、目的任务

1、 Master the basic basic knowledge of sports, clarify the role of physical exercise, and apply the learned knowledge in exercise.

And continue to consolidate and improve.

2、 further enhances the physique. Personality is the explosive potential of flexibility, bounce quality and speed.

3、Through physical exercise, cultivate the spirit of massism, conduct patriotism education, enhance self-confidence, and lay a solid foundation for lifelong sports.

四、Key points and difficulties

1、 The key is the compulsory test items: male: 1000 meters, female: 800 meters performance improvement.

And 50 meters, standing long jump, boys pull-ups (throwing solid balls with both hands up front), girls sit-ups.

2、The difficulty is the study of the teaching method of male forward bending in the sitting position.

五、Teaching measures and teaching reform ideas

1、As students grow older and older, more adversarial games can be used.

2、 Junior High School students are highly antagonistic, and some teaching competitions can be used to enhance the effect of students' physical exercise.

3、Teach students in accordance with their aptitude, and group according to height or physical fitness to enhance students’ self-confidence and enjoy the fun of exercise in sports.

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