【教师招聘】土豆丝教案模板范文及教学过程!
土豆丝教案模板范文
一、教学目标:
1、学会和善用配料的方法。
2、学会争取规则的方法。
3、学会知识的运用。
二、教学重难点:
1、语文、数学中的字词、算式、方程式学得怎么样?
2、传统文化、生活常识等学得怎么样?
三、教学方法:引导学生动手写作业,使学生读、听、说、算有机结合。
四、教学过程
一)初读课文,
1、让学生根据教师要求把课文读一遍,快速读完一遍,把握文章的主旨。
2、概括课文的中心内容。
3、课堂小结一下上节课知识,让学生读一读。
4、学生朗读课文一遍,尝试做一下上节课读作业,提高读作文的兴趣。
二)欣赏课文
1、读完一遍作文朗读课文土豆丝教案模板范文,按自己的兴趣选择性的读土豆丝教案模板范文,这节课选两篇小组作业分到组内,多做评价分析。
2、让学生按教师要求以自己的发音模仿这两篇课文的读音。
3、让学生结合上下文精读课文,明白文章中的句子主旨。
三)理解课文
1、让学生读一读这篇课文,提高理解能力。
2、让学生自己编生字、词语。
四)表达课文
1、创设情境,让学生用自己的话表达出课文的内容,培养学生组织语言的能力。
2、总结课文的内容,引导学生学会分析表达。
3、让学生模仿作者的写作手法。
4、寻找作者的论据来表达自己的感受,获得相应的效果。
五)整理要点
1、在两篇课文中多选择表达类似意思的篇目进行概括,让学生总结要点。
2、让学生在读课文时寻找关键词,比如称谓、公共人物、转折、强调等词,让学生说说自己的感受。这三次文章阅读就是这样的两次小结一次大结。
六)归纳整理学生读后自己整理出来的知识点,比如本课的观察方法等。
七)扩展阅读
1、总结这节课所读的知识点,有生字词的要读出声来。
2、帮助学生寻找生字、词语的联系。
3、找一找生字词的例句。这样更容易记住。
4、做一做课外习题。
5、向课外读物和课外活动方面阅读。
教案网123
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