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【教学教研师训】小学三年级体育教案(下学期)

2021-08-22 04:00 网络整理 教案网

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第一部分:小学三年级下学期体育教学计划

《体育与健康》三年级下学期教学内容安排

石家坡小学——彭以伟

第一课

第二课

第二部分:小学体育三年级教学计划。

旬阳县城关小学

2012-2013学年第一学期

科目:班级:老师:

三年级体育小册子教学计划

本书的教学目标和目的

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教学目的:《纲要》中明确规定了小学体育的目的:“通过体育,对学生进行体育与健康教育,增进学生健康,提高体质,促进德、智、体全面发展(转载于:海达文文网:小学三年级体育教学计划),为提高全民素质奠定基础。”

三年级教学目标:

一、使学生初步了解自己的身体,掌握简单的体育锻炼知识和方法,学习一些运动保健安全知识,培养认真锻炼的态度。

二、 初步学习田径、体操、小球类运动、传统民族运动、韵律活动和舞蹈的基本功,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高基本的体育活动能力。

三、培养学习各种基础技术的兴趣和热情,以及勇敢、顽强、不狂妄、不气馁、自觉遵守规则、团结协作的良好品质。

引导你的想法

贯彻“健康第一”的指导思想和“健身教育”的课程理念,逐步建设体现地方特色、适合本地区学生当前体质健康状况、与本地区学生体质相适应的学科。开发“体育与健康”课程体系。通过学科体系的实施,教学质量不断提高;通过该系统,激发学生的学习兴趣,培养他们学习体育的能力,使体育课堂更加规范,课堂教学模式应用更加深入,使所有学生都会健康成长。

体育课教学总则

体育教育要从加强体质入手,加强课堂“三基”教学,经常对学生进行思想道德教育,自觉培养学生的各种优秀素质,充分发挥教师的积极性和学生,不断提高教学质量。

对于教师:

认真备课,精心编写教案,不备课,无教案不准上课。

认真学习贯彻教学大纲,深入教材,明确教材的目的和任务,掌握教材的重点和难点,明确本课程的教学任务,采取的教学措施完成任务

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原则、教学方法、组织措施等

根据教学任务,提前准备和安排场地、设备、教学用具。教师不得缺课,校领导必须同意校领导的意见并作出妥善安排。

在教学中,要加强和重视“三基教学”,同时注重学生能力的培养,努力完成体育三方面的任务。

教学原则和教学方法的应用应从增强学生体质入手,根据青少年心理生理特点和学生实际情况,科学安排密度和运动量。

教师要注意仪表整洁,举止端庄,教学态度认真自然,注意精神文明建设,上课前三分钟换衣服。在课堂现场等待上课。

认真做好学生学期和学年身体表现的考核评估工作,重视数据的积累和存储,定期进行科学分析归纳,指导和改进教学工作,并不断提高教学质量。

在教学中,要充分发挥体育委员、领队和积极分子的作用,经常做好对他们的培养和训练,让他们真正发挥助教的作用。

教学要有严格的组织纪律,严格的安全防护措施和要求,防止伤害事故的发生。一旦发生伤害事故,及时向领导报告并妥善处理。

对于学生:

学习目的明确,积极主动,自觉参加体育课。注重听课,积极学习掌握必要的基本体育知识和技能和科学的体育锻炼方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

上体育课时,着装要衣着整洁,穿轻便的运动鞋,不要提前按照老师的要求带笔、刀等,在指定地点等候上课。排队时要快速、安静和统一。

不无故旷课,不迟到,不早退,服从领导,服从指挥,遵守课堂纪律。

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在课堂上严格执行老师的要求小学体育教案模板范文,不得擅自移动设备和教具。必须严格执行教师规定的保护措施。

爱护运动器材,不要故意损坏各种运动器材和用品,课后按老师要求归还各种器材。

三年级体育课本及学术分析

一、教学目标:

1、学习一些健身活动的基本方法;您可以在一些活动和游戏中使用它们,例如跑步、跳跃和射击。

2、 增强上下肢力量,促进四肢肌肉、关节、骨骼、韧带、心血管系统的发育;改善体质,增强体质。逐渐形成身体活动的正确姿势,在日常生活中可以结合使用。

3、学会锻炼,遵守游戏规则;愿意参加各种体育锻炼,培养自信心和抗挫折能力。

4、 培养注重活动安全、关爱他人、善于合作、积极进取的品质。

5、提高对个人和集体健康的责任感,形成健康的生活方式。

6、发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

二、教学要求:

1、引导学生合理运用所掌握的运动健身知识、技能和方法进行健身活动。

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2、注重体力的合理分配,精心布置活动场地,通过多种教学方式培养学生的健身能力,营造和谐的师生关系和良好的课堂教学氛围,注重在活动中培养探究精神和实践能力。

3、充分利用各种评价方式,激发学生求知欲和探索欲,培养参与体育健身的兴趣和积极性。 三、教内容

(一)体活动

⑴培养积极参与的意识和态度,增加参与活动的兴趣,逐步发展自我

⑵掌握跑、跳、投的方法,在运动中培养正确的身体姿势,学习跑、跳、投的基本技能。

3 促进学生身体的正常发育,培养敏捷性、协调性、速度、力量和耐力等身体素质,改善和增强内脏功能。

参加体育活动的意识和习惯。

⑷通过营造活泼、活泼、和谐的学习氛围,培养学生积极参与体育活动的兴趣小学体育教案模板范文,增强克服困难、克服挫折的勇气和信心。 ⑸ 在教学活动中,培养学生的集体责任感,提高合作与竞争的意识和能力,体验集体学习的乐趣。

(二)身表

(1)包括滚动、节奏、武术等内容。目的是教给已经学会写字的郑和,加上游戏,激发学生学习和练习的主动性、积极性和创造力,促进身心健康发展。

(2)通过这些内容的练习,不仅可以提高和增强学生旺盛的平衡和控制能力,还可以让学生学会简单的自我保护技巧,增强学生应对突发事故的能力生活中。

(3)引导学生采用自主合作的学习方式,自己设计活动,体验设计好的学习内容,培养学生的合作、交流和自我锻炼的能力。体育娱乐,体育娱乐以民俗为主体育活动,学生喜欢的球类娱乐活动,生活中有趣的体育游戏。结合多元化的教学方式,以个性化、合作化、自主化的教学模式,创造适合学生身心发展规律的活动,让学生保持良好的心理状态(4)以激发学生参与体育活动的兴趣,养成良好的体育习惯,培养学生终身体育理念为目标,实现学校效果的优化.

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1、边走边跑:

学习正确的步行姿势,提高步行能力,体验快速跑法。

① 培养快速跑能力的练习(包括:各种快跑;追逐跑;接力跑;“征服堡垒”游戏;障碍赛;不等距追逐跑)

② 锻炼耐力跑能力(包括:自然地形跑;常规跑;定距跑)

2、跳转:

学习跨步跳和平行足跳的方法,体验撑跳、跳高、跳远的简单动作,掌握站立跳远的正确方法。提高学生的跳跃和支撑能力。

① 发展跳跃能力的练习(包括:各种跳绳;一脚跳和两脚跳

第三章:小学三年级体育教学计划全卷

为体育教学准备教材

学校:草坪镇中心学校班级:三年级教师:朱建波

三、三年级体育课教学计划

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