小学一年级体育教案篇-乐题库--一年级教育

教学计划设计是层次计划的细化和分解，是课程总体目标的基本单元。它在教学中起到了重要的作用，在上一个和下一个之间的联系。它是教学内容集合的体现，是新课程理念的具体体现。下面小编为大家整理分享2020年一年级体育教学计划的优秀范文。让我们一起学习，希望对有需要的你有所帮助。

一年级体育教案一

一、学生分析

新学期开始了。这学期我带了一个低年级的班级。一年级的学生刚刚进入学校。他们更年轻，很少与他们接触。一切对他们来说都是新的，他们都喜欢他们。接受新知识，但注意力也容易分心，缺乏耐心，对一些难懂的知识接受较慢，尤其是一些需要很强协调性的东西，实力比较差。男人的生活是活跃的。组织纪律观念不强，但对业绩的渴望强烈；女生和男生一样活泼，应该以游戏为主，进行组织纪律教育，培养学生良好的生活习惯。

二、课本分析

小学一年级的课本比较简单。主要内容包括：基础运动知识、基础体操、田径跳投（轻物投掷和接球）、体操（成组前后滚动）、排队练习、步行练习（30米和50-米交替跑），基本步法练习。内容很简单，但却是最基本的。学生要从一开始就养成良好的运动习惯。对于难度较大的项目，教师应在注意安全的前提下，适当降低动作难度，多给予指导。开始培养和养成终身运动的好习惯。

三、教学目标和重点难点

教学目标

1、 掌握运动的基本基础知识，明确体育锻炼的作用，在运动中应用新知识，不断巩固和提高。

2、从基础运动开始，进一步增强体质，特别注重耐力和力量素质的培养。

3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实基础。

教学重点：基本对齐练习和各种田径走、跳、投运动。

教学难点：学校体操。

四、教学措施

1、老师认真贯彻小学体育教学大纲精神，精心备课，认真讲授每一节课。

2、小学低年级教学要根据低年级学生自制力和理解力低、情绪变化大、身心发展快的特点，多运用主题教学、情景教学等方式，充分发挥游戏的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。

3、鼓励新生在课堂上大胆展示，提出问题表扬在这方面表现出色的学生。

4、教师注重培养学生的良好习惯，保证正确的跑步姿势，及时给予学生表扬。

5、 教师应将所学知识有机地穿插到课堂教学中，以达到提高的目的。积极组织课外活动小组，引导学生提高认识，实现更好的学生和更好的培养，以及贫困学生的转化。

6、教师加强各方面学习，提高理论水平，以理论指导实践，虚心向有经验的老师学习，总结经验教训。

五、教研话题：学生学习活动的有效性

六、具体教学计划：

1、根据一年级学生的年龄特点和教学任务，对学生进行爱国主义教育，培养学生良好的组织纪律和创新精神。

2、理论方面：主要是让学生了解体育锻炼的意义、方法、运动常识、保健等。

3、队列编队：主要学习聚集、散布、休息、立正、左右转、向右看等

4、Radio Gymnastics：一年级新生首先要学习无线电体操。因此，学习广播体操是下半学期的重点。

5、技巧：主要包括①走路：各种姿势走路，直走； ②跑步：主要是直线跑、绕圈跑、直线来回跑、接力跑等； ③跳跃：主要包括脚跳、圈跳、台阶跳、跳绳、立定跳远； ④投掷：主要是将球抛向地面、抛接接球、将球投进篮筐、投篮命中率等； ⑤技术方面：简单的柔韧性如辊； ⑥游戏《快聚》、《拍摄》、《弹球比多》、《大鱼网》、《射击沙袋》、《迎面接力》、《跳入射击人》、《鹰捉鸡》 ”等； ⑦ 简单有节奏的舞蹈动作学习。

一年级体育教案2

一、学情分析

小学一年级学生组织纪律性强，情绪变化较大，运动能力有一定发展，喜欢在课堂上玩耍，运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差小学舞蹈教案范文大全，想象力和创造力丰富，兴趣爱好广泛在学习中容易兴奋。要努力培养学生积极进取的态度，掌握学习方法，掌握学习规律，让学生在学习过程中探索、理解、发现、创造。通过合理的运动练习，不断克服困难，体验运动的乐趣；提高运动技能，培养健康快乐的生活态度，通过适当的运动来了解身体的变化，增强体质，培养坚强的意志。

二、教学目标和主要难点

1、教学队列，阵型是主要形式，每个班级都要有阵型的练习。

2、 掌握基础体操、快跑、技巧、投掷、体能训练、篮球比赛等

3、 课上多做一些辅助练习，比如经常跑步培养耐力速度，固定距离跑步；发展下肢力量，提高站立跳远成绩，跳跃、趴地、跳步、自由跳等； 4、 使用速度力量练习和耐力练习（跳跃和耐力的重复练习）来提高肌肉协调性和力量。

5、也采用小重量和无重量的方法，通过合作练习和练习来提高速度力量，提高运动速度。

三、 教材内容：小学一年级主要选择田径（跑、跳、射）、体操、游戏、篮球等基础项目，提高学生跑、跳、跳等基本技能。拍摄。

教学时数以我校校历和学校要求为准。本学期有20周的讲座。每周体育课3小时，共计60小时。每个学期实际设置为16周，共48小时。课程期间，受场地、天气等因素影响，会进行临时调整。本学期以队形排队和步行为主，每个班级进行队形练习。配备中国象棋游戏、运动健康理论知识、基础体操、快跑；耐力跑、规律跑、立定跳远、体能训练、篮球比赛等。另外，在课上多做辅助锻炼，如规律跑培养耐力速度、定距跑等；发展下肢力量，提高站立跳远成绩，原地跳，地上跳，台阶跳，跳远等；多参加速度力量练习和耐力练习（跳跃和耐力的重复练习），以提高肌肉协调性和力量表现。并采取轻重不负重的方法，通过配合练习和练习提高速度力量，提高运动速度。每节课教授一到两种主要教材（如跑步或立定跳远），其余（如篮球、排队、体能）训练将作为每节课准备的一部分。每节课力争有一两个小游戏。及时对学生进行评价，根据实际情况制定小学生体育健康班成长评价记录袋。

四、教学措施及注意事项：

1.根据教学任务，提前准备和安排场地、设备、教学用具。

2.在教学中小学舞蹈教案范文大全，加强和注重“三基教”，注重学生能力的培养，努力完成体育三方面的任务。

3.教学原则和教学方法的应用，应从增强学生体质入手，根据青少年心理生理特点和学生实际情况，科学安排运动密度和运动量。学生。

4.认真做好学生学期和学年身体表现的考核评价工作，重视数据的积累和存储，定期进行科学分析总结，指导改进教学工作，不断提高教学质量。在教学中，要充分发挥体育委员、领队和积极分子的作用，经常对他们进行培训

五、培优、傅中、降级集体措施：

1、因材施教，分类引导。

2、 培养优生，能自觉修炼，善于动脑。

3、加强对学习困难学生的指导，提高他们的技能水平。

4、教师应该关心和热爱平等对待每个学生。

5、教师应定期、定点指导，加强对贫困人口优生学和培训过程中的辅导。

一年级体育教案3

学生基本情况分析

一年级二班有46名学生。一年级学生年龄小，喜欢接受新知识，但注意力持续时间短；男女过着活泼的生活，组织性和纪律性较弱，但有强烈的表现欲望；同时，他们的模仿能力很强，但擅长运动。对基本活动的运动概念和方法了解甚少。因此，基础活动的教学主要是让学生活跃起来，学习一些简单的动作和方法，培养正确的身体姿势，以进一步学习今后各种体育活动的技巧和技巧。技能打下了一定的基础。同时重视趣味游戏的教学，并在其中组织和纪律教育。

第二课本解析

1、 全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，以提高小学生身心素质为目的，注重培养创新精神和实践能力。

2、贯彻健康至上，为所有学生服务的理念。

3、 根据课程标准的总体目标、一级和五个主要领域（运动参与、运动技能、身体发展、心理发展和社会适应）的目标制定该计划。

三个教学目标

1、通过教学，学生可以初步掌握各种基本动作的简单方法和技巧，培养学生的正确姿势，培养体育活动能力，促进身体新陈代谢和正常生长发育，增进身体健康。

2、学生在体育活动中体验友好合作、团结和爱心，伴随着各运动群体丰富的心理活动和社交活动，体验自信和健全的人格心理。

3、通过教学，培养学生团结友爱、相互协作、纪律严明、勇敢顽强、热爱生活、积极进取的优良作风和品质，促进学生身心全面和谐发展，体验参与体育活动的乐趣。四项教学措施

在低年级教学活动中，教师应尽可能多地了解一年级学生的情况，如主动学习、注意力不集中、自制力和理解力差等特点。一般来说，大部分一年级学生来自幼儿园。他们初步掌握了一些简单的阵型，如排队、立正、休息、排队、报号、原地转身等，以及踩、走、跑、跳等。 、爬山等自然运动和主动游戏等，但对运动知识的概念还是不太了解。因此，在安排一年级教学内容时，应考虑学生的认知能力和运动的基础，即接受能力。教师需要加强：

1、理论学习，深入研究新课改的教学方法，提高课堂教学质量；

2、对学生的思想教育，通过宣传板和广播电台对运动成绩和思想素质好的学生进行表彰，鼓励学生加强体育锻炼。

3、断学习和改进练习方法，改变单一的教学方式，让小学生喜欢上体育课，在不知不觉中掌握简单的运动知识和运动技能。

4、多做游戏和体能锻炼，及时了解学生的身体状况和运动水平。

优秀一年级体育教学计划2020相关文章：

1.一年级英语教学计划优秀范文

2.一级上书英语教学计划模板征文2020最新模板征文-5068少儿网

3.英语教案一年级范文

4.一级班老师2020年教学点评样本

5.英语教案一年级范文

6.Pan 小一英语教学计划随笔

7.Pan 小学一年级英语教学计划随笔

8.小学一年级英语教学计划范文

9.小学一年级英语教学计划范文

10.一年级第一卷英语教学计划范文

教案网123