2016年小学体育教案范文一:体育与健康室内课

小学体育教学计划范文范例一：体育与健康室内课：. ，逐渐学习一些科学的体育锻炼方法和自我保护技巧。增强自我保护意识。 ，操作方法。能够随着音乐的节拍练习，发挥自己的创意动作，体验音乐。 : 重点：让学生掌握体育课上伤害事故的注意点。难点：深化体育课的安全意识，在以后的学习中自发运用。 ：多媒体，卡片小学体育教案范文大全，红色五角星。 :, 尝试，寻找并寻求答案。将学习****的内容直接提供给学生，让他们玩、探索、想象。 ，引导学生进入教学情境，通过视听教学，增强直观性和趣味性，渗透教学集体主义和团结合作的能力。以学生为主体，通过学生的尝试猜想和学生的实际参与，突出教学重点和难点。 :. ①展示杂技图片，思考问题。同学们大胆猜测，发表了自己的看法。 ②教师总结并提出题目。 揭示问题：天鹅危险吗？学生举个例子。老师总结知识点：有条不紊地听从指挥。 : 上体育课前不舒服的学生应该用什么方法？学生口头回答，教师解释。展示第二个知识点：身体不适，停止运动。 : 体育课有哪些安全知识？学生讨论并表达他们的意见。 : 电脑从从带来了一些动画故事。他们还谈论安全知识。你想知道它是什么吗？让学生选择观看顺序小学体育教案范文大全，并展示答案、比较和结论。

展示三个知识点：做好预防扭伤的准备，互相帮助学习防护，运动前检查设备。 ，你学到了什么知识？：动物模拟练习。学生观看视频，然后按照分解练习完成音乐练习。学生创造动作练习。学生们互相评价对方的表现，看看谁得到的五颗星最多。范文二：小足球一、指导思想：按照《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”指导思想，融入“人文”教育理念，让学生参与体育运动，运动技能、身心健康、心理健康和社会适应等各个方面得到了全面的锻炼和发展。在教学过程中，坚持以学生为本，充分发挥教师的积极作用，通过各种趣味游戏培养学生的运动意识，结合教材难点和趣味点设计和实践内容。让学生在愉快的合作、讨论、竞争中逐步实现教学目标。 二、教全球1、运动参与：在练习和比赛活动中，提高足球投篮能力，培养学生跑、跳、敏捷、反应、协调等身体素质。 2、Sports Skills：通过小足球的投篮和比赛的教学，教会学生内足的投篮技巧。 3、身健康：可以用足球运球和射门。 4、心理健康：充分促进个性的发展，体验足球射击的乐趣。 5、社会适应：培养沟通能力和团结合作意识。 三、student 分析 我们学校位于社区的中心。空间有限，但学生更喜欢参加体育活动，尤其是喜欢足球的少数民族学生。

部分学生无法在课余时间参加足球活动。他们只是通过课堂学习和实践来提升自己，满足自己的欲望，体验足球的乐趣。因此，在课堂上，我尽量让学生参与****的练习，提高足球技术；课余时间免费辅导一些有兴趣的学生，让他们更喜欢足球。 四、课本分析 足球是学生们特别喜欢的一项运动。它具有很强的集体性和趣味性。通过足球活动，学生可以培养多种身体素质。还能充分激发小学生参与活动的积极性和主动性。提高孩子和孩子的综合素质，培养竞争意识和团结协作精神。然而，如何进一步提高足球技术需要教师的指导。本课是让学生在老师的指导下学习足球的简单动作，了解简单足球动作的术语。在教学中，主要强调突出“比赛”二字，熟悉比赛中的球，培养学生对足球的兴趣和爱好，初步养成用脚不用手触球的意识和习惯。 难点：脚内侧是学生用的

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