天津条约的签订地点 2018高考历史天天复习与选练题（含解析）：第3周共5份打包(2)

A.扩大地方行政权力 B.提高地方行政效率

C.削弱六部的权限D.缓解中央与地方的对立

【答案】B

【考点定位】中国古代的政治制度·汉到元政治制度的演变·明代地方行政制度的演变

【名师点睛】本题命题意图是考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识，探讨和比较分析历史问题的能力。本题材料新颖，从明代地方行政制度的演变入手，深入考查了考生对中国古代地方行政制度的理解和认识。我国古代地方行政制度自秦代废除分封制以来，经历了郡县制和行省制的变化。明初在地方分设三司本意是削弱地方权力，加强中央对地方的控制。但这样的设置在削弱地方权力的同时也过度分散了地方权力，不利于地方的协调发展，所以巡抚由临时性派遣演变为地方最高行政长官有其历史的必然性。这就要求考生在备考过程中注重对历史规律的理解和把握，加强概括总结能力的提高。

3、（2017年江苏卷单科历史22）(12分)

民国年间，许多知识分子忧国忧民，思考国家的发展道路。阅读下列材料:

材料地球的面皮有限，而列强的欲望无穷。在这个情势下，亚洲人民只有三条道路可走。其一，是效法列强的武备以自救，代表是日本，以武力自救，“卖灵魂以得邦国”，不是值得我们赞美的;其二，是因不肯效法而沦为列强的奴属，代表是印度;其三，是凭着自己的天才，另去创造一条新道路。彷徨于这两条歧路之间，而又未能另自创出一条新道路者，则有我们的中国。

帝国主义在我国所发生的不幸结果，我们都已知道。远者如鸦片战争及它的结果，近者如英国强占威海卫，俄国强占大连湾，德国强占胶州湾。在这丑恶的两条道路外，我们能另想出一条自尊而又能自救的新道路吗?这条新道路是可以找到的，但却不是容易找到的。

——摘编自陈衡哲《西洋史》(1924年)

完成下列要求:

(1)据材料说明日本和印度所走的是什么道路，指出二者走上不同道路的共同背景。(3分)

(2)据材料并结合所学19世纪后期中国史的相关知识，就材料中作者提出的中国“道路”问题写一篇小论文。

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今天复习：古代希腊罗马文明

【考点pk】名师考点透析

考点一、古代希腊的民主政治

【名师点睛】

地理环境对希腊文明的影响

(1)经济方面：由于平原少、土地贫瘠，海岸线曲折，众多优良港湾，这为工商业的发展尤其是海外贸易的发展提供了便利条件。

(2)政治方面：古希腊“小国寡民”的城邦，有利于公民直接参与国家的民主政治建设这是雅典民主政治建设的政治前提条件，复习时注意与东方的环境相对比。

(3)价值观方面：商品经济要求以平等作为交换原则，商业贸易的发展亦要求自由的环境，这一切都有助于古希腊人平等观念的形成和民主政治的建立。

(4)民族精神方面：特殊的地理环境，造就了古希腊人勇于开拓进取、善于求索的民族精神。

雅典民主政治的特点、评价及实质

特点：主权在民，轮番而治，法律至上，公民意识。

历史评价 (1)积极性： ①创造了法治基础上的民主运作方式，促进了雅典奴隶制 文明的繁荣。②对后世民主政治的实施和民主思想的传播起了推动作用。

(2)局限性： ①民主只属于雅典成年男性公民，是少数人的民主。②是小国寡民体制下的产物，容易导致国家权力的滥用和

实质：雅典民主政治是建立在奴隶制基础之上的奴隶主贵族少数人的民主，对奴隶实行专政。

雅典民主政治可归纳为“一、二、三、四”

一个局限：建立在奴隶制基础上的少数人的民主。