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小学语文总复习教案模板高中语文蜀相教案优秀范文

2021-08-06 15:01 网络整理 教案网

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[活动目标]

1、知道中国有56个民族,每个民族都有自己独特的服饰。

2、观察民族服饰的饰物、腰带、花纹,了解藏、苗、维、蒙四大民族的服饰特点。

3、感受民族服饰的丰富与美感,激发对民族同胞的敬爱之情。

【活动准备】

1、藏族、苗族、维吾尔族、蒙古族服饰图片

2、4_2 民族服饰拼图素材

3、song 《爱我中国》

【活动流程】

一、import:

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1、老师引:今天老师给孩子们带来了礼物,用你的小耳朵听!

2、播放“爱我中文歌曲”

3、老师问题:

(1)我们中国有多少民族?

(2)老师的衣服和童装有什么区别?(引导孩子观察民族服饰)

二、欣赏四个民族的图片,初步了解四个民族的服饰特点

1、通过提问和讨论引导孩子观察服装颜色、款式、头饰、腰饰、图案五个方面:

看看她头上戴的是什么?她腰上是什么?它看起来好吗?衣服是什么颜色的?衣服上的图案是什么?你怎么看?

2、teacher根据孩子们的观察结果总结了五个方面:

(1)重点介绍各个民族的代表性特征(帮助孩子加深理解和差异):

比如蒙古族服饰多为红色、黄色、深蓝色,并饰以玛瑙珊瑚;藏族的特点是裙子;苗族的特点是银饰;维吾尔族的特点是刺绣装饰。

(2)把这些部分贴在特征后面,让孩子一眼就能感知这些衣服的特征。

三、团购,了解四大民族服饰。

1、将孩子们分成2~3人一组,把准备好的拼图(一个国家+一些其他国家的图片)放入一套服装的拼图中幼儿园备课教案范文,让孩子在拼图中选择和合作。

“请和身边的孩子和朋友一起做一名优秀的裁缝,看看谁制作的衣服好看又完整!”

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2、拼图展示:

(1)请上来展示并描述你的作品;

告诉我你是怎么想把它放在一起的。

(2)老师评论,再次强调民族服饰的特点

“孩子们像裁缝一样,缝制出这么漂亮的衣服!”

四、End:老师和孩子们交流心得

“今天老师给孩子们看了很多漂亮的衣服,做了衣服拼图,这在我们的生活中是很少见的。我想问问孩子们,他们看到并拼好图片后有什么想法?”

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活动目标:

1、 丰富了板凳比赛经验,提高了力量和平衡素质。

2、感受与同龄人一起玩耍的乐趣,培养合作意识和能力。

活动准备:4张长凳(可坐6-8人)

活动流程:

1、老师和孩子一起搬凳子幼儿园备课教案范文,放好设备,根据设备分组。

2、练本领。进入大力水手情况,孩子们在做热身运动。

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(1)游泳模拟练习:蛙泳、自由泳等;

(2)bench 平衡练习:前传、横向传球、前脚踏步练习等

3、尝试练习。孩子们分成小组,面向同一个方向,双腿分开坐在长凳上,共同尝试将“大船”移动到指定地点。

(1)Children 集体讨论,努力搬“大船”;

(2)teacher 关注孩子们的活动、合作和安全问题。

4、Exchange 评论。老师根据各组孩子的游戏情况做出适当的点评,提出需要解决的问题,然后再次集体练习帆船比赛。

5、邀请每组小朋友轮流演示游戏方法和体验,小组观察后再练习。练习中,老师会根据实际情况对游戏进行重新分组。

6、group 比赛。幼儿分组玩赛艇游戏。

7、放松游戏:以精神放松和动作放松的形式进行。

幼儿园教案准备优秀样本三

1、字体要求

题目用4号粗体,正文部分用4号宋体加粗,一级标题用粗体。

2、page 设置方法

打开教案文件→文件→页面设置→页边距→向上2.5厘米,向下2.5厘米,向左

2.5 cm,右2.5 cm → 格式 → header1.7 cm 页脚 1.7 cm → 确认。

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3、行距设置

格式→段落→间距→固定值→20分→确定。

4、右行设置

格式→段落→缩进和间距→缩进→左缩进0个字符,右缩进9个字符→确定;

格式→边框和底纹→边框→预览区域→选择右边框→确定。

5、插入页眉和页脚

查看→页眉和页脚→在页眉输入相关文本。

6、每一个新的教案应该包括以下基本内容

①学科名称、主辅教师; ②教学目标; ③教案; ④教学重点; ⑤教学

困难; ⑥教学方法; ⑦教学过程(教案应包括课堂目标、过程设计等。

课堂练习,课堂总结); ⑧ 家庭作业; ⑨黑板设计; ⑩教学反思。

注意:学生活动和教师活动被整合到教学过程设计的各个方面。

7、每个复习(练习)教案应包括以下基本内容

①复习题目,主辅教师姓名; ②复习目标; ③复习要点; ④复习难点; ⑤

审核方式; ⑥知识系统归纳; ⑦ 复习练习设计; ⑧ 审查和测试; ⑨ 复习总结;

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⑩回顾与反思。

8、在右边的空白处再次写下老师对课程的准备。

9、相关要求

(1)primary language by text

用于备课的语言集体备课模板,每篇课文一个。

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