一位参考教案是怎么写的吧的？（通用5篇）

作为一名优秀的人民教师，编写教案在所难免。 With the help of lesson plans, teaching methods can be appropriately selected and used to arouse the enthusiasm of students in learning.快来参考教案是怎么写的！以下是小编为大家整理的小学生珍爱生命主题课样文（5篇通用）。欢迎分享。

小学生珍惜生命主题班会教案1

活动目的：

1、宣传禁毒知识，抵制吸毒。

2、通过观看禁毒展览、阅读材料、自编自演草图、讨论等一系列活动，帮助学生了解毒品对人类的危害。

3、 进一步了解吸毒不仅对自己的身心健康有害，还会危害他人，影响社会秩序。因此，吸毒在我国是违法的。如果药物滥用和贩运不再是非法的，而是犯罪。

活动准备：

1、组织学生参观贵阳禁毒教育基地禁毒展。

2、rehearsal 草图：“深渊”。小品讲述了一名中学生逃学、抽烟、结交坏朋友、被吸毒者和毒贩引诱、吸毒成瘾、走上犯罪之路。

3、主题班会课件。课件进一步向学生展示了毒品的种类、毒品的危害以及历史上的禁毒斗争。

4、环境布置（在黑板上写下主题班会的题目：珍惜生命，拒绝毒品）

活动步骤：

活动一：组织学生参观禁毒展，并要求学生在参观过程中做笔记。

活动 2：教育人们的活动

主持人：今天我们班举行了“珍爱生命拒绝毒品”主题班会。上午，大家参观了禁毒教育展。通过参观，大家对毒品的危害有了初步的了解。为了让大家更清楚地了解毒品的危害，自觉远离毒品，让大家都能健康成长。一位同学创作并表演的小品《深渊》。

活动三：学生观看表演

活动四：全班分组讨论，结合上午参观的禁毒教育展和刚才的小品表演，谈谈“珍爱生命远离毒品”主题班的教案后根小学。

主持人：同学们，今天参观了禁毒展和短剧《深渊》。您对毒品、药物滥用、禁毒和毒品的危害有哪些了解、感受和体验？我们在这堂课上讲。你不必长篇大论，只要一个想法、一点经验或一句话就可以了。现在谁先发言。

Student1.刚刚看了表演，让我意识到逃学的严重后果。

Student2.打学不仅让我们失去学习的机会，还让我们接触到很多不好的东西，让坏人有机会利用它。

学生3.刚才看了表演，让我意识到吸烟的危害，也为毒贩创造了机会。

Student4. 应加强《中学生行为规范》和《中学生日常行为规范》的学习，增强抵御不良心理因素的能力。

通过刚才的表演，student5.让我意识到毒品对人的伤害是非常严重的，无论是精神上还是身体上，都要自觉远离。

Student6.看表演让我明白了一个道理，交朋友一定要慎重。

活动五：利用课件帮助学生回忆上午参观的禁毒展的部分内容。小学“珍爱生命远离毒品”主题班会教案

第 1 部分：药物类型。

第二部分：毒品的历史。鸦片战争前的歌曲《请不要害怕大炮》。

第三部分：毒品的危害。

1、毁了自己；2.危及朋友；3.危害社会。

第 4 部分：远离毒品。一组漫画表明毒品是不可触及的。

第 5 部分：向毒品宣战。从历史上的虎门火药到今天全社会的禁毒斗争，一系列展示全社会禁毒斗争的图片，说明了我国打击吸毒贩毒犯罪的力度。

活动六：主持人：看了刚才的课件图片，您有什么感想？请谈谈。

学生A：通过早上的探访和刚才的图片，我了解到，不同的药物摄入体内，都有各自的副作用和戒断症状，​​对健康造成直接而严重的损害，甚至过量服用甚至死亡。所以吸毒就是在毁自己。

学生B：药物对消化系统、呼吸系统、心血管系统和免疫系统的影响。药物滥用会导致多种并发症。

学生C：毒品不仅对身体造成巨大的伤害，而且由于对毒品的身心依赖，使吸毒者成为毒奴。

学生D：长期吸毒者行动迟缓，人不如人，鬼不如鬼。因此，有人告诫吸毒者：“吸入白粉，吐出生命。”

学生E：一旦吸毒上瘾，人格就会丧失，道德就会堕落。当他用尽合法收入购买毒品后，他将成为卖家，举债并破产。六亲不认小学“珍爱生命远离毒品”主题班会教作文。

学生：毒品和犯罪就像孪生兄弟

吸毒者为了获取毒钱，往往不顾道德和法律，违章犯罪，严重危害人民群众生命安全和社会秩序。

学生G：作为中学生，首先要养成良好的生活习惯，让那些坏习惯远离自己，这样才能自觉远离毒品，远离毒品。

活动七：主持人：通过刚才这些同学的发言，我们知道：毒品有害身心，危害人，危害社会。我们必须远离毒品。

班主任总结：同学们，为了自己，为了家人，为了社会，请珍惜生命，远离毒品。

活动十：活动结束。

在带有“再见”字幕的画面中，响起了“让我们把双丸弹起来”的音乐，主题课即将结束。

小学生珍惜生命主题班会教案2

教学内容：

学习预防溺水的基本安全知识，懂得珍惜生命，培养预防溺水的能力。 ,

教学目标：

1、提高安全意识，愿意自觉了解溺水安全，在学习中增强与同学的合作与交流意识。

2、对防溺水安全的内容有了初步的了解，知道每个学生都要提高自己的安全意识。

3、I 可以改变生活中溺水安全不遵守的坏习惯大学生生命教育的教案范文，提高辨别生活中违反安全原则的行为的能力。教学过程：

一、Talk 导入话题

生命安全高于天。父母只给你一条命，大家一定要珍惜生命，注意安全。

二、新给

1、游泳时需要注意的问题：

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

学生讨论：游泳要注意哪些问题？

学生分组讨论后，老师继续说：游泳必须严格遵守“四不”：未经家长和老师同意，不得去；不要没有会游泳的成年人陪伴；不要去深水的地方；不要去河流和池塘。

2、组织学生共同分析溺水事故原因。老师写道： 溺水的主要原因如下：无法游泳；游泳时间过长，疲劳；在水中突然生病，特别是心脏病，腿抽筋。盲目游入深水，沉入漩涡。

3、溺水急救----老师详细讲解：

方法一：将救生圈、竹竿、木板等扔给落水者，然后拖到岸边；

方法二：如果没有救护设备，可以直接下水救援。接近溺水者时，转动他的臀部，让他背对着他（为什么？）然后拖着他。牵引时，通常采用侧泳或仰泳的牵引方式。

未成年人发现有人溺水时，不要急于下水救援。他们应该立即寻求帮助，或使用救生设备寻求帮助。 《未成年人保护法》还规定：“未成年人不得参与营救等危险活动。”

学生按照老师的讲解方法进行。班级每2名学生分成一组进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救援者。每组轮流，其他同学仔细观察，最后做出来，指出优缺点。

4、溺水急救方法：

（1）迅速脱水降落。

（2）倒出呼吸道里的水。

方法一是救援者单腿跪下；另一条腿弯曲，溺水的孩子俯卧在弯曲的大腿上，使头脚下垂。然后摇晃大腿或按压孩子的背部，将气道中的水倒掉。

方法二是让溺水的孩子趴在救援者的肩膀上，头脚下垂，救援者跑过来的时候，把呼吸道里的水倒出来。倒水时，必须用手清除溺水儿童咽部和鼻腔的沙土，保持呼吸道通畅。注意浇注时间不宜过长，以免延误心肺复苏。

（3）溺水者呼吸微弱、心跳或刚刚停止，及时进行口对口（鼻）人工呼吸，并进行胸部心脏按摩。

(4）经过现场初步抢救，如果溺水者的呼吸和心跳逐渐恢复正常，可以让他在喝热茶或其他汤后躺下。溺水者仍未脱离有危险者尽快送医治疗。单位继续进行复苏和预防性治疗。

三、class

1、学生：通过这次活动你学到了什么？

2、老师：人生只有一种。幸福掌握在你的手中。希望通过本次安全教育课，让同学们学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

小学生珍惜生命主题班会教案3

教学目的：

1、提高安全意识，了解溺水安全，在学习过程中增强与同学的合作与交流意识。

2、对溺水安全有初步的认识，要求每位同学提高安全意识。

3、I 可以改变生活中溺水安全不注意的坏习惯，提高辨别生活中违反安全原则的行为的能力。

教学重点：学习溺水安全基础知识，培养相关预防能力。

教学过程：

一、talk 介绍

同学们，现在是什么季节？是的，现在是夏天，天气变得很热。如果天气变热了怎么办？但今年，因为天气炎热，有几个孩子到河边和池塘边安静地洗澡。你想知道他们洗澡时发生了什么吗？告诉大家，今年涪陵有好几个孩子去河边洗澡淹死了。他们再也见不到父母了。他们好可怜，老师很伤心，他们的父母也很伤心。

二、防溺水教育

孩子们，我们怎样才能防止自己溺水呢？我认为应该做到以下几点：

(一）老师先告诉学生几个防止溺水的关键知识点

(1）教育学生) 周末、节假日、寒暑假，严禁在河流、池塘、未盖井等处玩耍或游泳，不能单独在池塘里钓鱼、游泳或玩耍或分组。

（2）education 学生在上下学的路上不要去玩水或在河里游泳。

(3）我们是未成年人，很多同学不会游泳，如果发现同学不小心掉进河里、水库、池塘、井里等，我们就进不去擅自取水，叫大人过来。求助或拨打“110”。

(二）老师讲案例，同学们玩写生

这学期XX学校是周末。几个学生去河边钓鱼。两名学生意外溺水身亡。这个悲惨的事实告诉我们什么？这些学生违反了哪些安全规定？我们应该如何遵守安全规则。

(1）议一议:

这些孩子违反了哪些安全规则？

我们应该如何遵守安全规则？

（2）纠正孩子的错误。

（3）从这个事实谈谈我们的经验。

(三）说一说

谈谈日常生活中如何预防溺水事故。

三、小结：

（1）通过这节课，你知道了什么？

(2）老师总结：人的一生只有一次，幸福在你的手中。希望你通过这堂课，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

小学生珍惜生命主题班会教案4

教学目标：

1、让学生懂得生命的来之不易与珍贵，体会生命的可贵。

2、让学生学会珍惜生命，学会自救

教学过程：

1、import

看看这张照片，你认识他吗？

听完这个故事，我想这里的每个人都不会松口气。你是不是感叹，一个生命就这样消失在世界上，你后悔吗？此时此刻，你在想什么？请与同学分享您的看法。

总结：人要珍惜生命。今天这节课我们要学会珍惜生命——预防溺水的教育

2、沉水已经成为我县中小学生的“第一杀手”。

今年5月以来，已有多名中小学生放假溺水。随着天气越来越热，溺水的风险会增加。

炎热的夏天，很多人都喜欢游泳，因为缺乏游泳知识，溺水死亡时有发生。据部分地区统计，溺水死亡率占意外死亡总人数的10%。因此，我们外出游泳、洗澡时，严格遵守“四不”：未经家长和老师同意，不得擅自去；不要没有会游泳的成年人；不要去深水的地方；不要去陌生的河流和池塘。

3、溺水的主要原因如下：

不会游泳；游泳时间过长，疲劳；在水中突发疾病，尤其是心脏病；盲目地游进深水漩涡。

4、如何保证游泳健康安全，避免溺水？

不熟悉水，冲入水中容易造成生命危险。在不幸发生溺水事件时，溺水者不要惊慌，保持冷静，积极自救：

(1）手脚抽筋者，如果手指抽筋，可以握拳，然后用力张开，反复快速，直到抽筋消除；

(2）如果你的小腿或脚趾抽筋，先吸一口气，仰卧。用抽筋肢体的另一只手握住抽筋肢体的脚趾，将其拉向身体。在抽筋的四肢膝盖上，帮助伸直抽筋的腿；

(3）如果大腿抽筋，也可以用同样的方法拉长抽筋的肌肉。

对于溺水者，除了积极自救，还要积极开展陆地救援：

(1）如果溺水者口鼻有淤泥、杂草、呕吐物，应先清除，保持上呼吸道通畅；

(2）晓者如果你喝了很多水，救援人员可以单腿屈膝，将溺水者的腹部放在跪着的大腿上，一只手托住溺水者的头部.他嘴巴低垂，另一只手按在他的背上，沥干水；

(3）如果溺水者失去知觉、呼吸微弱或停止呼吸，完成上述治疗后，需要进行人工呼吸。可以让溺水者仰卧，救援人员可以捏住一只手放在溺水者的鼻子旁边，另一只手托住下巴，呼气，然后用嘴吹入溺水者的嘴里。时间松开捏鼻子的手，用手按在落水者的胸口上，帮助他呼气。有规律地重复这个动作，大约每分钟14-20次，一开始可以慢一点，然后然后可以适当加速

5、课堂总结：

同学们，珍惜我们的生命吧。珍惜生命，就是珍惜每一天。请告诉我如何珍惜每一天？

结束语：同学们，生命的全部意义在于对未知事物的无尽探索。在无尽的探索中，您将看到辉煌灿烂的前景。祝大家天天开心，明天更美好！

小学生珍惜生命主题班会教案5

教学目标：

1、知识与能力：学习防溺水安全基础知识，提高防溺水急救能力。

2、过程与方法：通过溺水儿歌、图片等资料，让学生了解有效的预防溺水方法和手段，了解预防溺水的知识，掌握溺水急救方法。

3、Emotional Attitude 价值观：学生愿意自觉了解溺水安全，提高安全意识，养成观察溺水安全的习惯，体会生命的可贵和预防溺水的重要性。

教学过程：

一、聊聊，引起兴趣

1、同学们，今天老师带来了一个新朋友，他是谁？ （出示课件）快来和水博士打个招呼吧！沃特博士今天将参加我们的活动。欢迎？

2、同学们，炎热的夏天，水给我们带来欢笑，也给我们带来遗憾和遗憾。我们来看看沃特博士给我们的数据。

3、学生看数据：你从数据中学到了什么？

二、看图营造气氛

1、Summary：现在溺水已经成为我们的头号杀手，严重威胁着我们的生命，夺走了很多孩子的宝贵生命！可见防止溺水有多重要！来看看这些照片吧。

2、学生看图说说感受

看着这些照片，相信大家此时的心情也和我一样。久久无法平静下来。谁会告诉你你的感受？

三、观看视频，如何学习

1、Transitional language：人生只有一种。每个人都应该注意安全，珍惜自己的生命。所以多学习一些自救互救的知识和技巧，可以给自己和他人的生命更多的保护，一起来看看沃特博士给我们带来了哪些防溺水的安全规则？

2、学生观看视频。

3、模拟性能

如何自助：学生按照老师讲解的方法，全班进行模拟练习。

四、knowledge 大赛大学生生命教育的教案范文，加深印象

1、Transitional language：同学们，通过刚才的模拟学习，我们掌握了一些溺水急救的方法。希望大家以后加强学习，经常模拟演练，巩固所学的急救技能，随时保持警惕。现在我们来看看沃特博士给我们带来了哪些问题？

2、 展示游戏规则。

3、 展示了问题，学生们争先恐后地回答。

五、学唱儿歌，总结完善

1、过渡语：同学们，你们的知识竞赛很精彩，但我们的水博士也不甘示弱。他的知识已成为一首朗朗上口的童谣。

2、制作“防溺水童谣”，学生学唱歌。

3、Summary：生命是宝贵的。它在你的手中。如果你细心、清醒，就能给我们带来欢笑，避免遗憾和遗憾。希望同学们通过这堂课有所提高。安全防范意识和自觉遵守防溺水安全原则的良好习惯。

【小学生珍惜生命主题班会教学计划范文（5篇通用）】相关文章：

1.珍爱生活主题班会教案文

2.高中主题班会珍惜人生课程计划

3.珍爱生活主题班会教案

4.珍爱生活主题班会教案

5.珍爱生活的主题班会教案范文

6.最新珍爱生命主题班会教案

7.“珍爱生命，远离烟草”主题班会例文

8.珍爱生活防溺水主题班会例文