苗蔚林：初中语文教师个人工作总结（一）(2)

要增加教学品质,关键是上好课.为了上好课,我做了以下的工作:

1,课前打算:备好课.

①认真研读课本,对教材的基本观念,基本概念,每句话,每个字都弄明白,了解教材的结构,重点与瓶颈,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道要补充这些资料,怎样能够教好.

②了解学生原有的常识技能的品质,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新常识可能会有什么困难,采取相应的防止措施.

③考虑教法,解决如何把已把握的课本传授给教师,包括怎样组织教材,如何安排每节课的活动.

2,课堂上的状况:组织好课堂教学,关注全体师生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其维持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情境,激发师生的兴趣跟爱情,使它们形成美妙的心境,创造良好的教学气氛,课堂语言简练明了,克服了当时重复的毛病,课堂问答面向全体师生,注意引起教师学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担.

3,要增加教学质量,还要做好课后补习工作,初一的教师爱动,好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这些难题,就要确保师生的观念教育,并让这一工作落实到对教师的学习指导中去,还要做好对教师学习的培训和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等.从赞美着手,所有的人都期待得到对方的理解跟体谅,所以,和差生交谈时,对他的境况,想法表示深切的理解跟漠视,还有在批判学生之前,先阐述自己工作的不足.

4,积极参加科组活动,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平.

5,认真学习新课标要求,勇于从事数学课堂的新尝试.

总之,在本学年的各校教学工作中,我都争取严格规定自己,无任何有悖教学大纲和新课改规定的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教.在未来的课堂工作中,我却将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为母校的建设与发展奉献自己的力量!

篇五：初中数学老师个人工作小结

在学校领导的关心、同事的支持与帮助或者本人的尽力下，无论在观念方面、工作方面、教学方面都获得了明显的进步。回顾一学期的工作，总结了下面几个方面：

一、思想方面：

本人可切实参加思想政治学习，关心国家大事，拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结向志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;工作扎实负责，关心教师，爱护学生，具有奉献精神。严格规定自己，无论在校内校外或是在待人接物、言语行动之类方面，处处都以为人师表的形象要求自己。希望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。

二、工作方面：

工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真勤奋地做好自己的本职工作。

教学工作，本学期本人担任初二年级语文科目教学。为了教好英语，本人系统地认真研究了高中的数学课本和相关的训练，并买来一些物理工具书籍。同时提高与其它英语教师的交流，认真钻研他们的备课、教学技巧。

经常抽空去听其他数学教授的课堂教学，并仔细、详细地做好看课记录。对于大学的优秀物理老师，本人最是细心向其询问，以尽快熟悉语文的课堂。平时，本人还长期查阅有关语文课堂方面的书籍、报刊、杂志，将一些优秀的与本地区状况相似的论文摘录出来做为教学备用资料。对于物理科组的各项活动，本人都认真积极地参加，并做好记录、整理。在上每节课之前，本人尽可能从网上、报纸、书籍上收集相关的资料，结合本校学生状况，认真备好课，设计好教案。在进行课堂教学一直邀请一些数学教员来授课，课后虚心地接受她们的点评，同时也将这种看法记录下来，运用到未来的教学中。同时，针对教学上学生的体现、反应在课后写好教学反思，总结每节课的成功与不足之处，以便于日后的教学。总之，都是为了借助积累他人的心得和自己的教学体会，以提升自己的语文课堂水平。经过一系列的尽力，本人随后熟悉了英语课堂的方式跟方法，这为本人的物理教学水准的提升奠定了稳固的基础。同时，在本学期的英语课堂中也获得了显著的效果：

三、个人学习：

积极学习各类教育理论，以充实自己，以便在工作中以稳固的理论成为指导，更好地进行教育教学。努力学习英语，以适应当前教育的方式，给自已充电，我还运用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为课堂服务，上网查找资料等等。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在演进，时代在前行，学生的特征跟问题也在出现着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时看到、研究跟解决教师教育和管控工作中的新状况、新难题，掌握其特征、发现其规律，尽职尽责地做好工作。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路我付出的是辛劳和汗水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的感情。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把人生矢志教育的愿望化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花朵，明日一定可盛开鲜艳的蝴蝶。

总之，本人时刻不忘自己是一个为人师表的同学。虽然经过拼命拿到一些进步，但鉴于参加工作的时间还短暂，在为人处世、待人接物、教学水准及心得上尚有诸多的不足之处，仍须努力学习，从实际工作中增加自己的教学水准和工作能力。“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。”