幼儿园班主任个人培养计划示例

工作计划是一个好的工作的起初，做好了工作计划，就能在工作上减少了不少，合理了安排时间跟工作内容，不仅事倍功半还能省出不少的时间，幼儿园教师个人培训计划范文。以下是由unjs小编为你们整理起来的幼儿园教师个人培训计划范文，仅供参考。

幼儿园教师个人培训计划范文一

一、自我研修:

1、积极参与骨干教师的辅导，提高自身能力跟专业水准。准确掌握学前教育规律和成人身心发展规律，能够设计并组织符合儿童发展水平的课程与活动，具有观察检测儿童 学习 状态与发展水准的素养，注重组织活动的系统性，逻辑性，提高自己，培养幼儿的创新素养。

2、通过研讨活动，在教授的助推下重点学会多角度的观察儿童学习及学生课堂情况。学会不断的思考，及时发觉问题，敢于题出难题，通过同伴间的探究学习，找出解决难题的方式，提高自己的学习能力、创新素养、形成先进的教学观念跟另类的教学风格。

3、积极参加课题研究工作，与小组同学一起收集材料，积极撰写课题报告。

4、自觉重视现代教育理论学习，深刻理解《纲要》《指南》精神，及时与你们交流体会，不断提高自身能力。

二、示范引领:

积极参与幼儿园、进修学院或者市教育学院举办的各类活动。在幼儿园，我要带领本年段的同学一同进步，与你们一起研讨，使我们年组成为优秀年组。名师，不仅仅是指导某一个人，还要推动全市幼儿教师共同进步。我将成立名师空间站，将自己的教育教学心得、优秀案例、读书经验与感受、制作的课件上传到空间里，一方面，提升自身的教育模式，另一方面，又可使全市老师们共同分享与学习，为学生的成长提供一个总结与研究成长的系统。带动我市幼儿教育工作很快更好地发展，真正起到名师的示范引领作用。

三、传帮带工作:

在传帮带活动中，作为一名指导老师，我应与其它教师之间双向沟通，共同分享和交流各自的生活心得和价值观。彼此真心，指出不足，接纳他人善意的指责，在互动中不断丰富自己。老师之间相互学习，共同研究教育教学理论与课堂教学美术。指导年轻学生制订工作计划，认真研读课本，备课、讲课，帮助修改讲义，指导教法，研究新课程标准幼儿园幼师教案范文，加深对课本的理解。开放自己的课堂，指导教学工作的各个环节、传授自己的工作技巧及心得。每学期至少听课20节以上，每次听课以后应有指导，并与被指导教师交换看法，并评议优缺点。

四、园本专题培训:

园本培训是在落实推行新《纲要》精神的过程中怎样改变教师被动等待、被动接受的状况，使学生真正作为自己学习跟专业成长的主人的一种方法。要让园本培训受到学生的欢迎，关键的难题是辅导内容来自学生的意愿;制订积极有效的计划推动培训内容的推进;构建多维组合的培训网络。为此，我将进行调查研究幼儿园幼师教案范文，了解学生需求。结合我园具体状况，我将对我园新学生进行理论培训，让他们知道新的教育教学模式，形成自己独具的教学风格。

以上，是我的个人研修计划，我会在实践中不断地反思，总结，严格依照计划去执行，在短时间内让自己在原有的基础上有较大的提升。

幼儿园教师个人培训计划范文二

为尽力提升自身理论水准，促进自身专业化成长，特建立个人学年研修计划。

一、读书学习

1、继续深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，理解《指南》的结构以及内涵。

2、阅读《〈3-6岁儿童学习与发展指南〉解读》，学习如何理解跟实施《指南》。

3、每周阅读《幼儿问题行为的识别与应对》、《给幼儿教师的一把钥匙》、《窗边的小豆豆》、《给教师的建议》。养成阅读的习惯，提高自身的教学品质。

二、专业素养及专业技能

1、继续增强自身专业技能的提升，如:简笔画、琴法等，资料共享系统《幼儿园教师个人培训计划范文》()。

2、提高的普通话水准及语言表达能力。

3、多学习多看书刊报，提高自身写作能力。

4、多关注儿童环境营造，思考创设更适宜儿童学习生活的园区环境。

三、教育研讨

1、积极参与名师工作室的辅导，与名师及工作室学员多学习交流，不断总结反思，提高自身的素养与水准。

2、积极参与园区各种培训及教研活动，与同学一起研究分析，总结经验，在思考中进步。

四、课题研修

参加园区课题研究“民间游戏在幼儿园的利用于研发”，前期收集相关的资料。

五、专业写作、

1、每周两个教学教案及课堂反思。

2、每周两个幼儿观察记录

3、每周对本周的工作结合阅读书籍，进行总结和思考，写出 心得体会。

4、每学期任教领域优秀3篇。优质教案1篇。

5、班级学期教育教学计划，家长随访记录，家长会，班级幼儿素质分析报告，学期 工作小结。