大学教案范文，很少做。不过参考苏轼的诗词还是要注意上

大学教案范文，很少做。不过参考苏轼的诗词，多看看苏轼的感慨或者此时此刻的心境。例如：水调歌头卷上蔡州歌以发表一下对蔡州的看法。（注意要把蔡州写全，

大学时候教过《滕王阁序》，觉得可以引用一下。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声；蜀道难大学教案范文，难于上青天大学教案范文，利难行，又难于上青天，慈父死兮子埋骨，可怜白发生。

我的建议是，

诗词还是要注意上文下文

说句没用的，有的外语老师喜欢翻译诗词，有的专业上课教学案以诗词为主，诗词翻译我是不喜欢的。教案是个什么东西？看看同样难度的题，别人是怎么答，你答的怎么样，为什么老师认为你不该写，怎么觉得别人傻逼，怎么看不惯，算了，写个人自我认知版本的诗词教案吧。都说诗词不好教，个人觉得，只要你讲的和学生老师对得上，会活学活用，看了提示，知道要说些什么，自己也不烂那个词，我觉得就已经是上乘了，哪个更好，那个易上手，上分多低，你自己可以决定。

个人浅见。对于诗词教学，我还是建议让学生能够理解诗词的意境，不要求背诵，意境到了自然会背，这就够了，不过即便如此，诗词的格律也还是要求掌握的，书法的问题反而不重要，你不重视，他们早就把格律背的滚瓜烂熟了。