论文范文《幼儿园钢琴启蒙教学》Word格式，可编辑

论文范文《幼儿园钢琴启蒙教学》 Word 格式，可编辑，含目录 精心整理，放心阅读，欢迎下载！ 文档信息 文档编号： 文-05P5C6（自定义文件编号） 文档名称： 幼儿园钢琴启蒙教学.doc 文档格式： Word （*.doc，可编辑） 文档字数： 2123 字，（不统计页头页脚及版权声明等文字） 文档主题： 这是一篇关于“幼儿或学校教育”中“幼儿教育”的参考 范文 文档适用： 作为课堂科目，编写学士学位论文、本科毕业论文或发表 期刊、评高级职称的参考文献；可作写作参考，解决学术 论文怎么写及格式等相关问题。 文档仅供学习交流，请勿商用。幼儿园钢琴启蒙教学 目录 一、培养兴趣，感受音乐气氛 1.环境设定：我们尽力营造“会说话的墙面” 2.生活氛围：在园级工作室“流动的音符”――音乐资源开发站的建设... 3.人文环境：幼儿园最大的人文环境需要是师幼建构的关系氛围 二、创造机会，打造开心课程 三、精选教材，激发学习热情 1.趣味性强.在学前教育的年龄段 2.幼儿熟悉.在钢琴的课堂过程中 3.四手联弹.大班的小孩在经过一年的钢琴练习后 四、研讨教学，提升教学素质 1.在平日的钢琴一对一授课中 2.通过对背景乐曲知识的把握 正文 关于幼儿园及素质教育及声乐教育方面的优秀学术论文范文，关于 幼儿园相关论文发表，关于幼儿园钢琴启蒙教学相关论文范文例文， 对口语幼儿园论文范文课题研究的学院博士、本科毕业论文开题报告 范文和文献综述及职称论文参考文献资料有帮助。

摘要：素质教育从本质上说，是以提升全民族素质为宗旨的教育. 素质教育是为了推动教育宗旨要求的目标，着眼于受教育者群体和社 会长远发展的规定，以面向全体幼儿、全面提升幼儿的基本能力为根 本目的，以加强研发教育者的潜能，促进受教育者德智体诸方面生动 活泼的演进为基本特点的教育.应景应时的素质教育，彰显幼儿园多元 化的教育体系 关键字：关键词：幼儿钢琴；启蒙教学；学习过程 在现在的社会教育领域中，从幼儿园到学校甚至于小学都在推广素 质教育，以素质教育为主线的各项活动在各个幼儿园开展出来.首屈一 指的就是乐器培养，而钢琴则是很多父母选择最多的乐器之一，通过 几年的构建，我园结合实际运行方式：小班化教学，三教一保的强大 师资配备，从2011 年开始了钢琴的园本课程的研发与探究，也正是想 以钢琴教育的本质就是素质教育为起 点，为钢琴教育可在幼儿园顺利推行夯实基础。 一、培养兴趣，感受音乐气息 幼儿兴趣的培养是多样化的，对于钢琴来说，笔者认为要么是先天 性对钢琴这样乐器有非常的好感，从而促使了女儿学习钢琴的兴趣， 要么就是在对儿子进行钢琴启蒙中，对钢琴的声音或是借助观摩演出 家的表演而形成的兴趣感，也就是说，只要在幼儿园里营造良好的音 乐氛围跟举办好各种展现活动，并予以积极的指导，那对钢琴学习的 兴趣才会变得地体现出来。

幼儿园学术论文的编写 播放:32323 1.环境设定：我们尽力营造“会说话的墙面”，唱响一系列“流淌的乐章”互动旋律，最大限度地激发了儿童的想象力和创造力.让儿童 对戏剧艺术形成浓厚的兴趣。 2.生活氛围：在园级工作室“流动的音符”――音乐资源研发站的 建设上，我们还充分利用幼儿用早点、午餐、甜蜜水果餐、午后点心 的之后会放上缓解的钢琴曲，午后幼儿睡觉会用优雅的音乐将梦中的 孩子唤醒，在每天 3.人文环境：幼儿园最大的人文环境需要是师幼建构的关系氛围幼儿园钢琴教案范文， 所以学生的教育理念跟教育行为是决定人文环境的第一要素.在实践研 究中我们倡导：在陪伴孩子们成长的过程中，我们不强求孩子应该完 成一首曲子的进度，更多的是关注孩子们的玩性。 因为唯有抓住了兴趣点，才能够让孩子们有更好的发展。 二、创造机会，打造快乐课程 我园将钢琴启蒙课程内容有效渗入一日活动：钢琴乐曲特色课程. 由钢琴教师依据父母的年龄段安排好天天的上琴计划，不强求孩子们 的学习进度，更关注孩子们的玩性，只有抓住了兴趣，才能够更好地 发展。 三、精选教材，激发学习热情 钢琴教材的选择直接影响着儿童学习钢琴的兴趣跟基础的巩固.在 幼儿园的启蒙阶段，要加强对钢琴教材的适当调查，从而选择合适幼 儿弹奏的教材，以我园为例，在选取教材上我们注意三点： 1.趣味性强.在学前教育的年龄段，我们面对的是幼龄儿童，因此 充分考量到此阶段儿童的年纪、生理、心理、特征及思维的差异性， 使其在学习过程中不断产生兴趣，趣味的选取尤为重要。

2.幼儿熟悉.在钢琴的课堂过程中，我们有意识地穿插一些幼儿熟 悉、曲调简练的小音乐，让幼儿在练习的过程中追求。 3.四手联弹.大班的小孩在经过一年的钢琴练习后，我们会在当时 的基础上适度提高四首联弹的表演训练，这是一种非常好的教学形 式，可以练习幼儿的视觉跟合作能力.并且由于比起两只手弹更加丰富 和有趣，还有一定的合作观念，能提升幼儿的弹奏兴趣跟训练的积极 四、研讨教学，提升课堂能力老师在教学中遭遇的难题，如何有效地推动每一个孩子的钢琴技 能，钢琴教师必须定期举办声乐课堂观摩，在不断的探求和探究中， 我们有了下面的共识： 1.在平日的钢琴一对一授课中，通过要求幼儿重点细致地训练某首 曲子外幼儿园钢琴教案范文，针对能力强的幼儿我们会同时布置幼儿熟悉的简洁歌曲作为 课外曲目，做到因材施教。 2.通过对背景乐曲知识的把握，以“故事”的方式理解戏剧，加深 幼儿对音乐的知道跟兴趣。 岁的儿童重在模仿，不要讲授过多的理论跟专业知识，作为幼儿园的钢琴课，我们会以游戏、写写画画的方法学习理论，多讲简单 易懂的形象化语言，多多模仿老师的动作，告诉儿童正确方式，加以 练习。 幼儿园尝试着进行钢琴启蒙教育，不是为了作为下一个郎朗， 下一个李云迪，而是期望通过声乐教育跟学前幼儿身心发展相结合 的教育方法，丰富儿童自身的艺术气息，提高整体的美术能力.在声乐 各类教学和展现的活动中培育儿童的自信心、独立性和勇气，训练幼 儿的四肢协调性、反应力，学会自我情绪的初步调节，陶冶情操，成 为一个能快乐生活、开心学习、开心做人，成为一个有修养、有内 涵、有道德的全能人才。

参考文献： [1]邹丽.略论成人钢琴的启蒙教学.大众文艺，2012（10） [2]姚士廉.幼儿钢琴启蒙教学实践与反思.中国校外教育，2012。 编辑温雪莲 参考文献推荐： 中职计算机应用基础教学论文 小学体育老师基本功 教师职称论文期刊 教师社会实践论文 初中语文老师教学论文 数学高效课堂教学论文 中学科学教学论文 小学音乐老师论文 初中数学多媒体教学论文 法律文书教程 本文doc 格式 幼儿园钢琴启蒙教学【论文】“幼儿园钢琴启蒙教学”文档源于网络，本人编辑整理。本着保护作者知识产 权的方法，仅供学习交流，请勿商用。如有侵犯作者权益，请作者留言或者发站内 信息联络本人，我将及时删除。谢谢您的阅读与下载！